2014年9期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質(zhì)量達(dá)標(biāo)期刊。
甘肅教育
管理
- 對校園文化建設(shè)的幾點思考
- 讓留守兒童健康成長
- 做好幼小銜接工作之我見
- 芻議教師職業(yè)倦怠感的克服
- 運(yùn)用鄉(xiāng)土文化資源提高政治教育實效
- 中學(xué)生思想品德教育現(xiàn)狀與對策
- 二戰(zhàn)后美國重大教育立法述評
- 以特色促發(fā)展 以品牌鑄“雙贏”
- 班主任工作中的三“心”兩“宜”
- 談班級管理中班主任應(yīng)扮演的角色
- 中職學(xué)校班主任的角色定位
- 做好班級管理工作四途徑
- 用“四心”做好班主任工作
- 淺談小學(xué)生心理健康教育
- 談學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 轉(zhuǎn)化小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的幾點做法
- 談初中數(shù)學(xué)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化
- 與學(xué)生有效溝通的三個原則
- 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化“五法”
- 后進(jìn)生成因分析及轉(zhuǎn)化策略
- 青少年偏差行為的成因與對策
- 自閉癥幼兒的行為表現(xiàn)及疏導(dǎo)方法
- 小學(xué)生有效學(xué)習(xí)策略研究
- 談幼兒園主題活動中健康教育內(nèi)容的選擇
教研
- 增強(qiáng)課堂效率 提高教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略初探
- 如何提高語文課堂教學(xué)效率
- 營造良好課堂氛圍提高語文教學(xué)效率
- 以讀促寫 讀寫結(jié)合
- 玉越琢越美 文越改越精
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的審美教育
- 語文教學(xué)的激趣藝術(shù)
- 發(fā)揮教師人格魅力 提高語文教學(xué)質(zhì)量
- 關(guān)于民族地區(qū)學(xué)校推廣普通話的思考
- 談英語書面表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 新課程呼喚教師角色的轉(zhuǎn)變
- 三招讓語文教學(xué)“活”起來
- 提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率五途徑
- 數(shù)學(xué)概念教學(xué)有效性策略初探
- 緊扣數(shù)學(xué)教材優(yōu)化教學(xué)過程
- 初中數(shù)學(xué)分層階梯式教學(xué)探討
- 打造高效數(shù)學(xué)課堂探微
- 消除學(xué)生心理障礙 實現(xiàn)數(shù)學(xué)有效教學(xué)
- 談多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)越性
- 多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用及使用誤區(qū)
- 初中英語教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 談中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 多媒體在生物教學(xué)中的作用
- 高中地理教學(xué)中滲透鄉(xiāng)土地理的意義與途徑
- 體育教學(xué)中運(yùn)動損傷事故發(fā)生的原因及預(yù)防措施
- 淺議幼兒園開展民間游戲的指導(dǎo)策略
- 讓小班幼兒在游戲和運(yùn)動中學(xué)數(shù)學(xué)
- 高效課堂需要關(guān)注哪些環(huán)節(jié)
- 強(qiáng)化合作學(xué)習(xí) 構(gòu)建高效課堂
- 新課程下教師如何搞好課堂教學(xué)工作
- 構(gòu)建中學(xué)語文高效課堂的幾點做法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實施策略
- 領(lǐng)悟課程改革精神 提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 同伴互助提高初中學(xué)生英語口語交際能力的實踐研究
- 開展研究性學(xué)習(xí)的五個切入點
- 淺析初中作文教學(xué)
- 初中語文互動課堂的現(xiàn)狀與構(gòu)建策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的誤區(qū)及對策
- 農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀與對策
- 世界讀書日的由來
- 信息化教育存在的問題及對策
- 弘揚(yáng)創(chuàng)新精神 提高創(chuàng)新能力
- 淺談中學(xué)作文評語的書寫策略
課堂
- 情境·語境·心境
- 古詩教學(xué)“三趣法”
- 多媒體：詩歌教學(xué)的好幫手
- 讓數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 如何提高小學(xué)生的口算能力
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)的策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)初探
- 化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的實踐思考
- 地理教學(xué)中德育滲透的幾個途徑
- 淺談?wù)Z文文本的預(yù)習(xí)方法與步驟
- 中考作文復(fù)習(xí)策略
- 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略談
- 逆向思維在物理解題中的運(yùn)用
- 提高學(xué)生英語早讀效率的幾點體會