2019年14期
刊物介紹
《藝術(shù)評(píng)鑒》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式審批的省級(jí)藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，堅(jiān)持文藝的"雙百"方針，傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)，為推動(dòng)藝術(shù)精品創(chuàng)作，增進(jìn)文化交流，為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝服務(wù)，為廣大愛(ài)好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。本刊將面向全國(guó)藝術(shù)界專業(yè)人士，以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念，以傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命，繁榮我國(guó)藝術(shù)文化事業(yè)，弘揚(yáng)中華民族精神，集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身，為廣大愛(ài)好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。
藝術(shù)評(píng)鑒
研究評(píng)論
民俗民藝
書(shū)畫(huà)視界
- 以師村妙石篆刻書(shū)法看兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)色彩傳達(dá)的設(shè)計(jì)應(yīng)用
- 從《匡廬圖》分析荊浩的繪畫(huà)藝術(shù)
- 搜盡奇峰
- 論李公麟繪畫(huà)藝術(shù)的文人化取向
- 豐子愷漫畫(huà)的人間情味
- 西班牙的國(guó)民畫(huà)家
- 關(guān)于版畫(huà)作品中符號(hào)語(yǔ)言的研究
- 當(dāng)代中國(guó)重彩工筆人物畫(huà)的表現(xiàn)
- 淺析瓷畫(huà)空間表現(xiàn)的簡(jiǎn)約意象
- 美術(shù)基本元素在繪畫(huà)中的基本應(yīng)用
- 從西方哲學(xué)到繪畫(huà)藝術(shù)中關(guān)于“真實(shí)”的思考
- 試論民間美術(shù)的傳承與保護(hù)
音樂(lè)舞蹈
- 歌曲《嘉陵江上》的作品分析與演唱處理
- 古詩(shī)詞聲樂(lè)作品中的藝術(shù)魅力與表現(xiàn)
- 《我和我的祖國(guó)》鋼琴?gòu)棾獪\析
- 歌唱之三方向
- 河北民間音樂(lè)傳承與保護(hù)研究
- 探討大數(shù)據(jù)時(shí)代民族民間音樂(lè)的傳播困境及對(duì)策
- 佛教音樂(lè)在傳承與發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題及建議分析
- 箏曲《木卡姆散序與舞曲》的演奏技巧探析
- 試分析中阮的演奏藝術(shù)
- 論歌曲創(chuàng)作與木雕創(chuàng)作中的創(chuàng)作共性
- 鋼琴伴奏中的織體層次和藝術(shù)審美
- 淺析中世紀(jì)格里高利圣詠音樂(lè)
- 特里·萊利簡(jiǎn)約主義作曲技術(shù)研究
- 隴東秧歌初探
- 舞蹈編導(dǎo)實(shí)踐中情感動(dòng)機(jī)的發(fā)展
- 從“三寸金蓮”探尋芭蕾足尖舞審美之源
- 舞蹈創(chuàng)作中情感表達(dá)的方式
- 論兒童舞蹈的創(chuàng)編
- 民間舞蹈藝術(shù)傳承和發(fā)展的思考研討
藝教論壇
- 關(guān)于新時(shí)期高校通識(shí)音樂(lè)教育的思考與探索
- 移動(dòng)APP在音樂(lè)教育中的可行性及實(shí)踐分析
- 對(duì)高師曲式與作品分析公共課教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 基于新媒體環(huán)境下贛州市音樂(lè)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展構(gòu)思
- 民族聲樂(lè)演唱教學(xué)實(shí)踐研究
- 淺析流行演唱教學(xué)中不同音樂(lè)風(fēng)格表現(xiàn)下的技巧訓(xùn)練
- 高校公共音樂(lè)鑒賞課程多元化教學(xué)分析
- 柯達(dá)伊教學(xué)法的借鑒價(jià)值及本土化實(shí)踐
- 高校鋼琴教學(xué)方式拓展的思考與實(shí)踐
- 奧爾夫音樂(lè)教育對(duì)高校思政教育的影響
- 淺析獨(dú)立學(xué)院聲樂(lè)演唱教學(xué)中的技巧與情感表達(dá)
- 盲童鋼琴啟蒙教學(xué)實(shí)踐探析
- 微課教學(xué)模式在“聲樂(lè)”課程教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 多元文化語(yǔ)境下高職鋼琴教學(xué)模式的探究
- 音樂(lè)理論與視唱練耳教學(xué)整合分析
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在高職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 音樂(lè)理論在視唱練耳教學(xué)中的重要性
- 中專學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)模式改進(jìn)策略探析
- 琵琶教材歷史發(fā)展概述
- 素質(zhì)教育視野下的中學(xué)音樂(lè)合唱教學(xué)研究
- 信息化時(shí)代中小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)現(xiàn)狀及創(chuàng)新策略研究
- 體態(tài)律動(dòng)教學(xué)在小學(xué)音樂(lè)課堂的應(yīng)用
- “以賽促教”地方高校舞蹈教學(xué)模式研究
- 高校舞蹈基本功訓(xùn)練與教學(xué)
- 地域文化視角下湘西特色舞蹈課程教學(xué)改革研究
- 高校舞蹈編導(dǎo)教學(xué)的文化內(nèi)涵研究思路總結(jié)
- 高職院校學(xué)前教育專業(yè)課程建設(shè)與改革探索
- 新時(shí)期美術(shù)教育教學(xué)體系的反思與重構(gòu)
- 高師美術(shù)素描教學(xué)的創(chuàng)新思維模式探索
- 戲劇影視文學(xué)專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐與改革分析
- 新時(shí)代背景下的青少年美育與社會(huì)和諧關(guān)系的構(gòu)建研究
- 探索運(yùn)用中國(guó)古典舞進(jìn)行美育的途徑與方法