2015年16期
刊物介紹
《藝術(shù)評鑒》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式審批的省級藝術(shù)綜合類學術(shù)期刊。本刊堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，堅持文藝的"雙百"方針，傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)，為推動藝術(shù)精品創(chuàng)作，增進文化交流，為繁榮發(fā)展社會主義文藝服務(wù)，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學術(shù)交流、自我展示的平臺。本刊將面向全國藝術(shù)界專業(yè)人士，以藝術(shù)傳播、學術(shù)文化交流為辦刊理念，以傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命，繁榮我國藝術(shù)文化事業(yè)，弘揚中華民族精神，集民族性、藝術(shù)性、學術(shù)性于一身，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學術(shù)交流、自我展示的平臺。
藝術(shù)評鑒
音樂論壇
- 云南本土舞蹈進高校課堂的實踐研究
- 淺析舞蹈鋼琴演奏教學中的二次創(chuàng)作
- 試論燈光設(shè)計與舞美設(shè)計之關(guān)系
- 話劇表演中的語言使用技巧
- 20世紀20—30年代中國藝術(shù)歌曲的演唱方法
- 試論美聲唱法的藝術(shù)特質(zhì)
- 淺談美聲唱法的民族化
- 對民族聲樂演唱個性化發(fā)展的思考（2）
- 基于聲樂演唱中音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)的分析
- 淺談聲樂藝術(shù)實踐中表演技巧的培養(yǎng)
- 歌曲演唱及表演中的對立與平衡解讀
- 論聲樂表演藝術(shù)中的過程美和效應(yīng)美
- 淺議聲樂演唱中的“聲情并茂”
- 蘭州鼓子藝人的現(xiàn)狀調(diào)查
- 瓊劇唱腔設(shè)計（作曲）基礎(chǔ)和步驟闡要
- 徐州古琴藝術(shù)發(fā)展探究
- 歌唱審美的“外視覺”探討
- 試論音樂藝術(shù)與文學藝術(shù)的關(guān)聯(lián)性
- 學習音樂的老年人主觀幸福感研究（一）
- 信息化時代本土音樂應(yīng)對新媒介語境挑戰(zhàn)的策略探索
- 中國民族音樂在多元世界民族音樂中的地位探析
- 中國民族聲樂作品中戲曲元素的融合
- 民族聲樂作品中的傳統(tǒng)戲曲元素略談
- 民族音樂學視野下的主位與客位再認識
- 淺議我國民族聲樂的風格特點及傳承發(fā)展
- 對民族聲樂演唱個性化發(fā)展的思考
- 論民族唱法之韻味美
- 哈薩克傳統(tǒng)唱法演唱藝術(shù)特色
- 試探滿族音樂傳承與發(fā)展的公共策略
- 陜西箏曲的藝術(shù)特點
- 柳林彈唱的歷史與現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 以唐山皮影為例分析冀東民間藝術(shù)的傳播與發(fā)展
- 菏澤地方戲曲的表演風格特征
- 贛南客家采茶戲探析
- 桑植民歌的曲體結(jié)構(gòu)與旋律音調(diào)特征
- 英歌舞中儺文化的傳承與發(fā)展
- 蕭友梅抗戰(zhàn)時期音樂教育思想
- 山林深處品天雨 合眼凝聽天籟聲
- 氣、技、音、畫
- 芻議《牧童之樂》的創(chuàng)作手法及其民族特色
- 《劍川調(diào)》與《泥鰍調(diào)》的藝術(shù)形態(tài)分析
- 藝術(shù)歌曲的演唱技巧
- 瞿希賢改編合唱《松花江上》的作品分析
- 紅色革命的經(jīng)典
- 歷史瞬間的回顧
- 莫扎特歌劇創(chuàng)作風格的時代性特點
- 《培爾·金特》組曲中《朝景》的配器分析
- 淺論肖邦《升c小調(diào)夜曲》的藝術(shù)風格
- 門德爾松《e小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》賞析
- 淺析李斯特《帕格尼尼練習曲》第六首的藝術(shù)風格
- 拉爾夫·沃恩·威廉斯《e小調(diào)第九交響曲》曲式結(jié)構(gòu)特點分析
- 從《左手鋼琴協(xié)奏曲》剖析拉威爾音樂創(chuàng)作技術(shù)與風格特征
- 淺談《車爾尼鋼琴流暢練習曲849》的和聲及伴奏織體分析
- 試分析貝多芬第二十一鋼琴奏鳴曲Op.53第二樂章
- 論肖邦鋼琴作品的藝術(shù)特色及演奏特征
- 淺談莫扎特鋼琴作品的風格
- 對于塞繆爾·巴伯聲樂合唱作品特點的淺析
- 藍調(diào)音樂在北美音樂文化中的藝術(shù)價值
- 美國牛仔和牛仔音樂
- 多元文化視閾下的思想闡釋
- 舌的運動在大管演奏中的作用
- 淺析中國單簧管教學中存在的問題與解決辦法
- 對二胡演奏學院化教學的思考
- 試論氣息對二胡演奏的重要性
- 小提琴演奏技法對我國民族樂器的吸收與借鑒
- 小提琴弓法在管弦樂隊中的應(yīng)用
- 在實踐與自我反思的循環(huán)積累中不斷向前
- 淺析樂團指揮中肢體語言與情感的表達
- 試論歌唱的“音色過亮”問題
- “打開喉嚨、氣息歌唱”
- 漢語歌曲演唱中咬字吐字問題的分析
- 略談歌劇表演的氣息吐納
- 論歌劇宣敘調(diào)的學習中練唱伴奏的重要性
- 淺論鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在聲樂伴奏中的合作與藝術(shù)指導(dǎo)性
- 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)重要性的誤解與在聲樂藝術(shù)中的體現(xiàn)
- 淺談鋼琴伴奏在聲樂演唱藝術(shù)中的運用
- 淺談即興伴奏能力的培養(yǎng)與提高
- 鋼琴協(xié)奏曲創(chuàng)新模式的創(chuàng)新探索
- 淺析美學素養(yǎng)在鋼琴表演中的重要性
- 鋼琴觸鍵技術(shù)對鋼琴音色的影響
- 淺談鋼琴表演藝術(shù)中的放松技巧
- 略談美國黑人音樂發(fā)展歷史
- 鋼琴演奏樂曲“個性”的塑造者
- 再談如何引導(dǎo)學習鋼琴的兒童轉(zhuǎn)變抵觸情緒
- 深析古箏音樂美學的發(fā)展
- 貴陽社區(qū)音樂文化實踐
- 南京市棲霞區(qū)S社區(qū)老年人對創(chuàng)意舞動治療的需求調(diào)查
- 音樂批評的自律與他律
- 論嵇康《聲無哀樂論》與漢斯立克《論音樂的美》
- 淺談文化受眾的需求對中國傳統(tǒng)戲曲文化發(fā)展的影響與應(yīng)對措施
- 關(guān)于高校聲樂教學現(xiàn)狀與改革的研究
- 基于MOOC的高師聲樂教學模式研究
- 淺析如何提高高校聲樂教學的效率
- 大學聲樂教學中的創(chuàng)新教育
- 在高校聲樂教學中滲透審美教育的思考
- 探析聲樂教學中學生審美能力的培養(yǎng)工作
- 從簡單性到復(fù)雜性
- 關(guān)于聲樂表演中的形體表演訓練研究
- 如何在聲樂教學中提高舞臺表現(xiàn)力
- 淺析多媒體系統(tǒng)在高校視唱練耳教學中的運用
- 流行演唱教學中提升演唱技能的幾點看法
- 由“中國好聲音”現(xiàn)象看我國當代聲樂教育
- 基于文化視域中的當代鋼琴教育研究
- 談高校鋼琴教學模式的創(chuàng)新
- 鋼琴教育中的審美效能分析
- 我國普通高校鋼琴教學課程內(nèi)容情況
- 論普通高校鋼琴基礎(chǔ)課教學曲目的選擇
- 路在腳下
- 高校音樂教育思考與實踐
- 淺析古為今用的高校音樂教育改革新途徑
- 淺析大學音樂的教學改革
- 淺析我國音樂教育的問題和應(yīng)對策略
- 高校音樂教學在民間音樂文化傳承中的重要作用
- 音樂教育與學生人格塑造的策略初探
- 高校藝術(shù)生管理中網(wǎng)絡(luò)的重要性
- 教師專業(yè)化視野下的高師音樂教育實習模式研究
- 高校合唱與指揮教學現(xiàn)狀與改革對策研究
- 如何將西方現(xiàn)代音樂更好地引入大學生音樂欣賞教學中
- 我國高校音樂課程融入奧爾夫教學法初探
- 《多聲部音樂分析與寫作》課程改革的問題及其解決構(gòu)想
- 汪毓和編著《中國近現(xiàn)代音樂史（1840—2000）》讀后感
- 高等學校音樂表演專業(yè)學業(yè)評價研究新視野
- “起、承、轉(zhuǎn)、合”話高中音樂鑒賞課教學設(shè)計
- 如何上好一堂音樂課
- 聲樂教學中情感與音樂審美能力的培養(yǎng)解讀