2021年21期
刊物介紹
《文化產(chǎn)業(yè)》創(chuàng)刊于2008年，由國家新聞出版總署核定，山西出版集團(tuán)主管、主辦，國家發(fā)展和改革委員會國際合作中心文化產(chǎn)業(yè)研究所作為學(xué)術(shù)支持單位的全國性期刊。雜志以“關(guān)注文化、關(guān)注產(chǎn)業(yè)”為創(chuàng)刊宗旨，堅持“用財經(jīng)理性融合文化感性”的辦刊理念，整合各方資源為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)，達(dá)到“感受文化、創(chuàng)造財富”的目的。
文化產(chǎn)業(yè)
卷首語
國學(xué)課堂
廣角
歷史
美食
藝術(shù)
故事
文化語言與交流
文化傳播與傳承
文化建設(shè)與管理
- 略談高校圖書館藏書搬運工作
- 以創(chuàng)新理念構(gòu)建文化館的公共文化服務(wù)
- 試論高校教育教學(xué)管理機(jī)制改革創(chuàng)新和運行的文化管理
- 新時代檔案管理工作的思考
- 事業(yè)單位檔案信息化建設(shè)的影響因素及解決策略探討
- 繪畫題跋中書畫相關(guān)性問題研究
- 淺談縣級融媒體中心建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)與采取的措施
- 以人為本的高校學(xué)生管理工作路徑探究
- 事業(yè)單位檔案文化建設(shè)路徑探究
- 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)背景下鄉(xiāng)村景觀文化建設(shè)探究
- 論事業(yè)單位檔案日常管理存在的問題與解決對策
- 基于專業(yè)社團(tuán)建設(shè)的高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究
文化教育與藝術(shù)
- 輔導(dǎo)員擔(dān)任“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”課程教師勝任力研究
- 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)與就業(yè)形勢的分析
- 文化視角下的大學(xué)生審美研究
- 使用微信公眾平臺開展高專學(xué)前鋼琴教學(xué)的應(yīng)用探討
- 粵港澳大灣區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入高校藝術(shù)設(shè)計課程對策研究
- 活動理論下線上漢語課的反思與探索
- 高等學(xué)校思想政治教育社會化途徑
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的運用
- 現(xiàn)代主義繪畫的創(chuàng)新意識對中小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)的啟示
- 淺析紀(jì)錄片中的人物設(shè)置
- 傳承藝術(shù)之美
——傳統(tǒng)繪畫在幼兒美術(shù)中的應(yīng)用 - 回歸本源
——重新審視表演元素在動畫中的地位和作用 - 校園文化對高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的促進(jìn)
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在高職課程中的教學(xué)研究與實踐
- 高等職業(yè)教育質(zhì)量保障現(xiàn)狀及對策研究
- 中小學(xué)音樂教育專業(yè)鋼琴集體課教學(xué)模式改革與實踐研究
- 傳統(tǒng)文化在中職思政教育課堂中的融合
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教學(xué)的路徑探究
- 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視域下高職院校大學(xué)生文化自信培育探究
- 基于教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)的高校質(zhì)量體系模式研究
- 師范專業(yè)簡筆畫課堂教學(xué)與訓(xùn)練方法研究
文化發(fā)展與出版
- 農(nóng)家書屋發(fā)揮均等化功能的精準(zhǔn)點建設(shè)研究策略
- 傳統(tǒng)文化類童書及其發(fā)展研究
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和藝術(shù)設(shè)計教育探思
- 高校勞動教育以及學(xué)生素質(zhì)發(fā)展有關(guān)思考
- 新媒體視域下微電影內(nèi)容生產(chǎn)及發(fā)展困境探究
- 融媒體背景下電視民生新聞的創(chuàng)新與發(fā)展探究
- 信息化建設(shè)背景下檔案文化資源的開發(fā)與利用研究
- 利用高校畢業(yè)生檔案信息資源提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量研究
- 關(guān)于特色民俗體育文化與旅游產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下臺州民間藝術(shù)轉(zhuǎn)型升級策略芻議
- 基于幼兒課程游戲化的探析與實踐
- 信息化視角下高職院校教務(wù)管理的優(yōu)化對策
- 數(shù)字化時代影像資料檔案管理的信息化建設(shè)研究
- 國內(nèi)創(chuàng)客教育的理論與實踐