2021年20期
刊物介紹
《文化產(chǎn)業(yè)》創(chuàng)刊于2008年，由國家新聞出版總署核定，山西出版集團主管、主辦，國家發(fā)展和改革委員會國際合作中心文化產(chǎn)業(yè)研究所作為學(xué)術(shù)支持單位的全國性期刊。雜志以“關(guān)注文化、關(guān)注產(chǎn)業(yè)”為創(chuàng)刊宗旨，堅持“用財經(jīng)理性融合文化感性”的辦刊理念，整合各方資源為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)，達到“感受文化、創(chuàng)造財富”的目的。
文化產(chǎn)業(yè)
國學(xué)課堂
歷史
文化語言與交流
文化傳播與傳承
文化建設(shè)與管理
文化教育與藝術(shù)
- 嶺南民俗文化體驗游與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的研究
- 基于“工匠精神”的廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)改革
- 鄉(xiāng)村振興背景下三亞黎、苗族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 在“漢服熱”中提升文化自信的策略
- 落實印前專項檢查以提高圖書出版質(zhì)量
- 論加強輔導(dǎo)員與班主任相互協(xié)作的路徑
- 轉(zhuǎn)型困境中傳統(tǒng)電視融媒體傳播策略研究
- 新媒體視域下高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新實踐探究
- 淺談鋼琴改編曲《夕陽簫鼓》的演奏風格
- 敦煌傳統(tǒng)地域文化保護與旅游發(fā)展研究
- 新時代文化產(chǎn)業(yè)類高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究
——以四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院為例 - 淺議山西文化產(chǎn)業(yè)的孤立性和生態(tài)化發(fā)展
- 高中語文文化常識的教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對探析
- 淺析新世紀高職院校數(shù)字媒體專業(yè)群課程思政建設(shè)研究的路徑
- 中國傳統(tǒng)文化元素融入設(shè)計課程教育實踐探究
文化發(fā)展與出版
- 青海民俗文化傳播現(xiàn)狀分析
- 廣府傳統(tǒng)脊飾藝術(shù)的視覺符號學(xué)分析
- 自然博物館野生動物標本展陳工作的應(yīng)用性研究
- 高職院校雙師型教師隊伍建設(shè)困境與管理研究
- 高校實驗室育人文化建設(shè)中美育元素滲透路徑探究
- 現(xiàn)代木雕藝術(shù)在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 廣州冰雪運動場館管理現(xiàn)狀及問題分析
- 柔性管理文化在大學(xué)生教育管理工作中的應(yīng)用研究
- 信息時代下藝術(shù)設(shè)計專業(yè)平面設(shè)計教學(xué)研究
- 地域文化在高職院校藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的運用分析
- 學(xué)校行政管理的改革策略及創(chuàng)新探究
- 構(gòu)建“能力本位”的高職數(shù)字媒體專業(yè)教育模式研究
- 新媒體視域下高校思政課實踐教學(xué)模式研究
- 基于STEAM教育理念的數(shù)學(xué)活動的開發(fā)研究
- 地方師范院校音樂教學(xué)共享式在線資源庫建設(shè)研究
- 淺談新媒體時代的新聞編輯工作
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語文傳統(tǒng)文化的滲透
- “新師范”視野下地方性本科院校團教協(xié)作的路徑探索
- 課程思政在高職動畫專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 大數(shù)據(jù)時代精準廣告發(fā)展的優(yōu)化策略
- 新時代高校思政課課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新