太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
職教論壇 (2016年07期)
- 高職院校教師課堂教學(xué)敏感研究
- 高職院校大學(xué)生科研成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀與對(duì)策
——以廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 城市“小區(qū)病”評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究—基于貴陽(yáng)市H區(qū)部分小區(qū)的調(diào)查
- 基于距離檢驗(yàn)的江蘇省城市商品房?jī)r(jià)格回歸模型分析
- 福州市公共園林綠地市場(chǎng)化管理芻議
- 因子分析和聚類分析法在安徽省城市居民生活質(zhì)量評(píng)估中的應(yīng)用
- 黔東地區(qū)農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)難的成因與應(yīng)對(duì)策略
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)本科畢業(yè)生就業(yè)難的原因及對(duì)策研究
- 新媒體時(shí)代下大學(xué)生就業(yè)管理的創(chuàng)新型思路
- 論高校畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)工作開(kāi)展的實(shí)效性
——以“就業(yè)”與“升學(xué)”選擇的心理困境為視角 - 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探究
——以團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)為視角 - 探析學(xué)生工作視角下如何提升高職學(xué)生的就業(yè)能力
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)改革中若干問(wèn)題的思考
- 大學(xué)生在微信朋友圈上的微商行為及引導(dǎo)策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新模式探索
- 試論如何做好未就業(yè)高校頂崗實(shí)習(xí)生的職業(yè)指導(dǎo)
- 近十年高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠研究現(xiàn)狀與展望
- 研究生醫(yī)藥學(xué)術(shù)英語(yǔ)教師轉(zhuǎn)型策略探析
- 創(chuàng)新教育的瓶頸:教師的教學(xué)評(píng)價(jià)素養(yǎng)
- 高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠現(xiàn)狀分析及對(duì)策
——以福州市八所高職院校為例 - 校企合作模式下海事英語(yǔ)師資培養(yǎng)途徑
- 專業(yè)化視角下高校輔導(dǎo)員績(jī)效考核實(shí)施的策略研究
- 獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)教師心理韌性、教學(xué)效能感和職業(yè)倦怠的關(guān)系研究
- 新媒體環(huán)境下輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠防范路徑的選擇
- 微博語(yǔ)境中青年思想政治教育的話語(yǔ)變革研究
- 基層黨校師資培養(yǎng)的創(chuàng)新策略研究
- 淺析我國(guó)高校女性教師延遲退休對(duì)策
- 生態(tài)視域下高校教師師德建設(shè)研究
- “工作豐富化”融入高校教師培養(yǎng)機(jī)制研究
- 基于思想政治教育視域的大學(xué)生政治信仰培養(yǎng)
- 從流行校園快餐文化透視大學(xué)生的精神需求
- 共青團(tuán)在高校思想政治教育話語(yǔ)體系構(gòu)建中的作用研究
- 論影響大學(xué)生人際信任的因素
- 民辦高職院校95后新生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查
- 手機(jī)媒體環(huán)境下高校思想政治教育工作優(yōu)化路徑研究
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下新媒體平臺(tái)對(duì)農(nóng)林專業(yè)大學(xué)生思想道德建設(shè)的影響
- 道德冷漠現(xiàn)象的歸因及矯治
- 志愿服務(wù)對(duì)推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的研究
——以廣東地區(qū)高校為例 - 基于健全人格培養(yǎng)的高校心理健康教育探討
- 心理健康教育在高職院校學(xué)生思想政治教育中的作用研究
- 高職院校突發(fā)事件心理彈性干預(yù)的有效策略
- 淺談醫(yī)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)的培育途徑
- 高校水電節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用對(duì)策研究
- 港臺(tái)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的特點(diǎn)及其啟示
- 高校研究生黨建“學(xué)做結(jié)合”模式探索
——以福建師范大學(xué)文學(xué)院研究生黨建工作為例 - 民辦高校提高新生入學(xué)教育的有效性研究
- 校區(qū)整合背景下的高校內(nèi)設(shè)研究機(jī)構(gòu)運(yùn)行分析
- “雙層交流”教學(xué)模式探索
- “馬克思主義基本原理概論”課研究型教學(xué)的流程設(shè)計(jì)與實(shí)施步驟
——以北京郵電大學(xué)為例 - 語(yǔ)塊教學(xué)理論在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 河南省民辦高校公共體育課安全問(wèn)題現(xiàn)狀
- 高職思想政治理論課慕課發(fā)展困境及對(duì)策探討
——基于思政慕課的調(diào)查與分析 - 《馬克思主義基本原理概論》整體性教學(xué)的影響因素及應(yīng)對(duì)策略分析
- 基于“產(chǎn)出導(dǎo)向法”理論體系的高職英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則和路徑
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高專數(shù)學(xué)教學(xué)體系構(gòu)建
- 課堂中同伴互動(dòng)環(huán)節(jié)功效初探
——基于獨(dú)立院校英語(yǔ)寫(xiě)作課 - 幼師院校學(xué)生體育能力的培養(yǎng)研究
- 互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)下高職金融工學(xué)結(jié)合的路徑選擇
- 員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)課程項(xiàng)目化教學(xué)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- 國(guó)際應(yīng)用型旅游人才培養(yǎng)模式重構(gòu)
——基于多元智能理論的視角 - 人力資源管理專業(yè)自組織教學(xué)研究
- 五年制學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能教學(xué)的問(wèn)題及策略
——以X學(xué)院幼兒師范學(xué)院為例 - 師范類學(xué)生師德養(yǎng)成教育淺析
——以安順學(xué)院為例 - 高校環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)型探討
- 淺析醫(yī)學(xué)院校開(kāi)設(shè)體育保健學(xué)的必要性
- 利益相關(guān)者視角下創(chuàng)業(yè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任與企業(yè)投資價(jià)值相關(guān)性研究
——基于我國(guó)創(chuàng)業(yè)板上市公司年報(bào)數(shù)據(jù) - 論孔子義利觀及其對(duì)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的啟示
- 基于農(nóng)產(chǎn)品的信陽(yáng)物流業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究
- 基于能力素質(zhì)量化的人力資源價(jià)值評(píng)估模型研究
- 新常態(tài)下河南省擔(dān)保行業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究
- 新時(shí)期供電企業(yè)思想政治工作的實(shí)踐與探索
——基于馬斯洛需要層次理論 - 試析低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)管理變革
- 談商業(yè)道德對(duì)企業(yè)管理者決策的影響
- 新形勢(shì)下如何進(jìn)一步做好企業(yè)思想政工工作
- 基于SOPC技術(shù)和模糊控制理論的數(shù)控機(jī)床控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 模具制造中3D打印技術(shù)的應(yīng)用研究
- 機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試中物料檢測(cè)的方法探究
- 淺析節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))的創(chuàng)建
- 在四線電阻屏上實(shí)現(xiàn)兩點(diǎn)觸摸的一種方法
- 《活著》:從小說(shuō)到影視改編的敘事轉(zhuǎn)換
- 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)成因的理?yè)?jù)分析
——以《咬文嚼字》發(fā)布的流行語(yǔ)為例 - 解讀《鳥(niǎo)人》中里根的身份建構(gòu)
- 構(gòu)式語(yǔ)法視角下文學(xué)翻譯的壓制取向研究
——以《西風(fēng)頌》英譯為例 - 論《儒林外史》的悲劇意識(shí)及形成原因
- 論《瘋狂動(dòng)物城》中的美式幽默體現(xiàn)
- 試論女性網(wǎng)絡(luò)武俠小說(shuō)的創(chuàng)作特點(diǎn)
- 批評(píng)話語(yǔ)分析下社會(huì)精英對(duì)語(yǔ)言政策的影響研究
——以恢復(fù)部分中國(guó)繁體字語(yǔ)篇為例 - 比較《青春之歌》和《長(zhǎng)恨歌》的敘事方式