2019年25期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
求知論壇
課堂教學(xué)
- 利用“五學(xué)教學(xué)”模式 打造樂學(xué)課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)課堂過程評價解析
- “以生為本”構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂
- 中小學(xué)機(jī)器人教育課堂教學(xué)設(shè)計研究
- 試談微課在教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 小學(xué)課堂教學(xué)存在的問題及優(yōu)化教學(xué)方法的研究
- 淺談高中生物高效課堂教學(xué)策略
- 數(shù)學(xué)文化在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用實踐
- 優(yōu)化教學(xué)策略構(gòu)建高質(zhì)量小學(xué)語文課堂
- 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)研究
- 初中語文課堂教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)存在的問題及對策研究
- 淺談數(shù)學(xué)課堂展示有效性策略
- 初中英語課堂導(dǎo)入及課堂環(huán)節(jié)銜接方法的研究
- 讓孩子展開想象的翅膀
教改課改
- 基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)信息化教學(xué)研究與實踐
- 英語高考社會化改革走向?qū)Ω咧杏⒄Z教學(xué)的影響分析
- 基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 找準(zhǔn)整合點實現(xiàn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合
- 核心素養(yǎng)下高中生物教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)分析
- 043淺談從興趣到能力最終成習(xí)慣的作文教學(xué)之路
- 基于語文核心素養(yǎng)的讀寫結(jié)合主題教學(xué)策略
- 新課程改革背景下如何激發(fā)初中生的地理學(xué)習(xí)興趣
- 新課程改革背景下高中化學(xué)集體備課的研究
- 核心素養(yǎng)下英語課堂的展示比學(xué)
- 淺談初中語文教學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 新課程改革背景下高效生物課堂的構(gòu)建策略
德育研究
教學(xué)案例
- 把握時代脈搏提高語文教學(xué)質(zhì)量
- 《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》情境教學(xué)的實踐與思考
- 優(yōu)化初中物理演示實驗的策略
- 生活化教學(xué)在初中化學(xué)課堂中的運用
- 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)歸納意識培養(yǎng)初探
- 情感態(tài)度是學(xué)習(xí)的“潤滑劑”
- 從實際教學(xué)案例中引發(fā)的思考
- 淺說任務(wù)驅(qū)動型作文六步成文法
- 以分層激發(fā)學(xué)生興趣保護(hù)學(xué)生積極學(xué)習(xí)心理
- 分層教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 《圖形的旋轉(zhuǎn)》課堂實錄
- 化學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂下培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力
- 初中數(shù)學(xué)課堂情境教學(xué)的創(chuàng)設(shè)探究
- 初中化學(xué)教學(xué)中化學(xué)信息素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 淺談繪本閱讀的教學(xué)運用
- 析錯因思策略獲方法