2019年35期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團(tuán)主管，《英語周報(bào)》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進(jìn)課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動(dòng)教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
課題研究
- 農(nóng)村小班化體育課堂教學(xué)方式探究
- 教育信息化助力初中英語教學(xué)的研究
- 基于學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的小學(xué)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究
- 高中數(shù)學(xué)同課異構(gòu)教學(xué)研究
- 基于核心素養(yǎng)的初中班級(jí)自主化管理模式研究
- 論新形勢(shì)下提高初中班主任德育教育工作的有效性
- 農(nóng)村小學(xué)古詩詞教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- “二胎時(shí)代”下小學(xué)生家庭教育存在的問題與對(duì)策研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分層復(fù)習(xí)的實(shí)踐研究
精品課堂
- 高中英語單元主題探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)踐策略
- 高中英語三維動(dòng)態(tài)語法觀的教學(xué)實(shí)踐
——非真實(shí)條件句虛擬語氣的語法教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) - 古詩詞鑒賞與高中語文教學(xué)
- 從個(gè)案看STEM課程的校本效應(yīng)
- 如何提高初中語文閱讀教學(xué)質(zhì)量
- 生本教育領(lǐng)域下初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)有效教學(xué)探究
- 整體化教學(xué) 落實(shí)初中化學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 精當(dāng)預(yù)設(shè) 促進(jìn)課堂生成的最佳路徑
——以高中英語學(xué)科教學(xué)為例 - 幼兒戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)存在的問題及對(duì)策
- 高中物理探究式教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問題
- 高中生物教學(xué)中啟發(fā)式教學(xué)方法的巧用
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)化策略
教學(xué)研究
- 新課標(biāo)下小學(xué)語文教學(xué)改革面臨的問題及對(duì)策
- 深度學(xué)習(xí)背景下小學(xué)概念教學(xué)的實(shí)踐研究
- 新課程改革背景下高中英語閱讀教學(xué)策略
- 基于多元社群的初中英語互動(dòng)式學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)研究
- 傳統(tǒng)文化教育在初中語文中的滲透研究
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中歷史課堂教學(xué)的有效性新探
- 初中作文教學(xué)的困境與對(duì)策研究
- 核心素養(yǎng)視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略探索
- 小學(xué)語文教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 初中化學(xué)教學(xué)中趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用探究
- 淺談小學(xué)高年級(jí)語文寫作能力培養(yǎng)與提升
- 語文教學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施多元性評(píng)價(jià)的思考
- 課外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性分析
- 淺談農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)面臨的困境與對(duì)策
德育建設(shè)
美育與體育
教學(xué)案例
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情境教學(xué)法的運(yùn)用
- 新課程改革背景下高中歷史教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 探究初中英語閱讀與寫作教學(xué)的結(jié)合途徑
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的有效策略研究
- 核心素養(yǎng)下初中物理高效課堂構(gòu)建策略初探
- 基于核心素養(yǎng)的高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 初中英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用
- 小學(xué)語文培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的研究實(shí)踐
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的重要意義分析
- 在初中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考
- 構(gòu)詞法在初中英語詞匯學(xué)習(xí)中的巧用
- 基于物理教學(xué)邏輯的高中彈力教學(xué)設(shè)計(jì)分析
- 日積月累 久久為功
——談初中語文教學(xué)中的背誦 - 淺談小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用