2014年18期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教改研究
師資建設(shè)
教育視野
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 高中語文選修課教學(xué)策略的反思及探討
- 改變教學(xué)策略，突破教學(xué)盲點
- 人教版初中語文教科書人文價值的文本分析
- 關(guān)于高中語文教學(xué)的粗淺看法
- 讓“多媒體”成為“多美體”
- 語文教學(xué)反思應(yīng)以“讀”為本
- 語文教學(xué)中的作業(yè)設(shè)計
- 高中語文審美閱讀教學(xué)存在的問題及原因分析
- 農(nóng)村初中語文閱讀教學(xué)的體會
- 挖掘閱讀情趣，提升閱讀實效
- 注重預(yù)設(shè)生成，提升閱讀效果
- 語文探究精神與實踐能力的結(jié)合
- 如何在初中語文教學(xué)中發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的作用
- 捕捉語文課堂的情感地帶
- 關(guān)注言語學(xué)習(xí)，綻放言語之花
- 有效情境教學(xué)在語文課中的運用
- “跳出文本”話讀寫
- 讓濃濃詩香溢滿堂
- 小學(xué)語文家庭作業(yè)價值取向研究
- 有關(guān)小學(xué)語文開展差異教學(xué)的實踐與探究
- 小學(xué)語文教學(xué)運用默會知識的實踐探究
- 談小學(xué)低年級的識字教學(xué)
- 高三文言文復(fù)習(xí)策略初探
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 線性代數(shù)課堂教學(xué)的幾點體會
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生邏輯思維能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)
- 重視概念教學(xué)，提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力
- 藝術(shù)班高三數(shù)學(xué)教學(xué)從“三基”抓起
- 如何實施有效的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 如何培養(yǎng)高中學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力
- 高中數(shù)學(xué)解題規(guī)范性的培養(yǎng)
- 把握數(shù)學(xué)“靈魂”，提升數(shù)學(xué)駕馭能力
- 抓住"錯誤"時機，提高教學(xué)質(zhì)量
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動中的運用
- 探究如何打造初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 構(gòu)建課堂教學(xué)有效性的基石
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性的教學(xué)
- 加強情感教學(xué)滲透，促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
- 智慧課堂，師生共贏
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點感受和體會
- 小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)要做到“三求”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)探究式教學(xué)的實踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)如何提升作業(yè)品質(zhì)
- 淺談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課外作業(yè)的布置
- 點燃孩子求知探索的阿拉丁
- 小組合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及策略
- 淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)
外語教學(xué)與研究
- 從使役動詞make，have，let詞義辨析論詞匯教學(xué)
- 歌曲與大學(xué)法語教學(xué)
- 高校法語公選課存在問題與對策研究
- 淺論高職英語教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 試論新課程英語教學(xué)中跨文化意識和能力的培養(yǎng)
- 巧抓英語早讀，提高語言運用能力
- 淺析如何提高英語閱讀理解能力
- 高校英語教學(xué)與師生互動模式研究
- 初高中銜接階段朗讀指導(dǎo)的策略探究
- 轉(zhuǎn)變新生英語學(xué)習(xí)觀念，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 促進中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的思考與實踐
- 愛上單詞，愛上英語
- 良好的開端是成功的一半
- 高中英語課堂學(xué)生主體性缺失與強化策略微探
- 怎樣提高英語課堂教學(xué)的效率
- 如何構(gòu)建初中英語高效課堂
- 英語教學(xué)中使用多媒體語音室的感受
- 立足課改，優(yōu)化小學(xué)英語課堂教學(xué)
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 優(yōu)化課堂教學(xué)模式，構(gòu)建英語高效課堂
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 對信息時代檔案管理工作創(chuàng)新的探析
- 基于VB的C++雙語課程專業(yè)電子詞典的設(shè)計與開發(fā)
- 如何在初中信息技術(shù)教學(xué)中滲透網(wǎng)絡(luò)道德教育
- 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)探討
- 軟件專業(yè)案例和項目驅(qū)動教學(xué)模式研究
- 公共多媒體教室電腦防病毒策略研究
- 中小學(xué)實驗室網(wǎng)絡(luò)化管理研究及經(jīng)驗
- 對計算機條件下教學(xué)模式的探討
- 《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程的教學(xué)研究與探索
- 請跟上信息時代的步伐
- 論信息技術(shù)課堂中的問題教學(xué)
- 關(guān)于中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的幾點體會
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教高職研究
- 充分發(fā)揮教研室職能，加快地方院校特色專業(yè)建設(shè)
- 應(yīng)用型高校機械類專業(yè)產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新教育模式研究
- 試論中高職學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標的有效銜接
- 高職學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)的途徑
- 為何航海類專業(yè)招生難
- 注重過程，提高學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新思維能力
- 以積極心理學(xué)為導(dǎo)向的大學(xué)生心理健康教育
- 高職學(xué)生管理中如何實施心理健康教育
- 如何加強高職高專藏族大學(xué)生管理工作
- 新時期大學(xué)生寒暑期帶薪實習(xí)存在的問題與思考
- 新媒介時代背景下重視多元識讀能力的培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在職業(yè)生涯教育應(yīng)用的優(yōu)越性分析
- 高職院校思想政治理論課實踐教學(xué)滿意度研究
教育教學(xué)研究
- 對發(fā)展城鄉(xiāng)職業(yè)教育一體化的思考
- 特殊家庭學(xué)生教育現(xiàn)狀及對策
- 芭蕾舞基訓(xùn)教育在我國舞蹈教育中的基礎(chǔ)作用探析
- 縣域城鄉(xiāng)小學(xué)教育資源均衡化存在的問題研究
- 關(guān)于我國當(dāng)代小學(xué)生家庭教育的思考
- 新課程背景下農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀
- 我們的小學(xué)教育怎么了？
- 中學(xué)生心理健康與家庭教育問題分析
- 試分析在初中音樂課程中提高鑒賞能力的方法
- 情感教育在中學(xué)教育中的作用
- 強化小學(xué)后進生心理教育的對策
- 德育教學(xué)中滲透學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)的研究
- 曼德拉的光輝歲月
- 品德與社會課堂教學(xué)生活化的思考
- 走出自閉，敞開心扉
- 提高小學(xué)品德與社會課堂教學(xué)有效性策略探討
- 也談信息技術(shù)在小學(xué)品德與生活社會中的應(yīng)用
- 新課程背景下中職音樂教學(xué)創(chuàng)新研究
- 初級會計學(xué)教學(xué)方法探討
- 把握重點環(huán)節(jié)，提高課堂實效
- 快樂創(chuàng)造，創(chuàng)造快樂
- 自動變速器拆裝實訓(xùn)課的四階段教學(xué)法研究