2019年29期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
前沿視角
科教熱點
高教論壇
學(xué)科探索
- 對國際性展會與高等展示設(shè)計教育的分析
- 對“投入量假說”在二語教學(xué)實踐中存在的幾個問題的論證
- 大灣區(qū)建設(shè)背景下的大學(xué)英語后續(xù)課程設(shè)置
- 影響計算機網(wǎng)絡(luò)安全的因素及解決策略探討
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下“初級日語會話”課堂改革初探
- 提高土木工程專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士培養(yǎng)質(zhì)量的思考
- 生物科學(xué)類應(yīng)用型創(chuàng)新人才課程體系改革研究與實踐
- “以學(xué)生為中心”的安全評價實踐課程教學(xué)模式構(gòu)建
- 從批評話語分析視角看中國兒童文學(xué)在韓國的接受度
- 從數(shù)字化走向智能化未來的口腔醫(yī)學(xué)
- 校企協(xié)同視角下高職院校智能制造專業(yè)群建設(shè)研究與實踐x
- 以學(xué)習(xí)者為中心的高職院校信息素養(yǎng)教育路徑探索
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的空乘學(xué)生頂崗實習(xí)模式探討
- 基于崗位需求的田徑教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的高職汽修專業(yè)模塊式教學(xué)探究
- 教育心理學(xué)在教育技術(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 三重積分的換元法的應(yīng)用
- 智慧課堂教學(xué)模式構(gòu)建策略探究
- 開放式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)教學(xué)改革
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下大學(xué)英語教學(xué)改革與發(fā)展分析
- “1+X”證書制度下“財務(wù)分析”課程技能培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)制定分析
- 電子商務(wù)沖擊下平面設(shè)計課程教學(xué)策略
- 民辦高校大學(xué)英語課程評價體系的現(xiàn)狀、問題及對策
- 細胞外基質(zhì)對背根神經(jīng)節(jié)細胞生長分化的影響
師資建設(shè)
思政教育
- 微課背景下高校思政教育有效性提升的途徑
- 自媒體與高校思想政治教育工作交互性研究
- 鄉(xiāng)村振興視角下農(nóng)村思想政治教育探討
- 高校理論學(xué)習(xí)類社團可持續(xù)與高質(zhì)量發(fā)展模式研究
- 高?；鶎狱h組織“新時代黨建育人工程”的構(gòu)建
- 依托大別山精神培育大學(xué)生社會主義核心價值觀有效路徑探析
- 新時期高校思想政治教育工作的探索與實踐
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育中的價值探析
- 地方院校文科學(xué)院大學(xué)生黨員“四位一體”理想信念教育新模式探索
- 依托地方資源開展思政課實踐教學(xué)
- 新時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育融入思想政治教育的探索
- 人學(xué)視域下的思想政治教育探析
- 黨建引領(lǐng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的機理與機制探究
課程教學(xué)
- 初中政治教學(xué)中如何構(gòu)建高效課堂
- 職業(yè)導(dǎo)向下的高職英語教學(xué)創(chuàng)新研究
- 中職氣排球課程改革研究與實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校舞蹈教學(xué)方式的創(chuàng)新路徑
- 高職高專小學(xué)教育專業(yè)以“問題為導(dǎo)向”理論課課堂教學(xué)模式的構(gòu)建
- “汽車理論”課程混合式教學(xué)探索與實踐
- 基于實訓(xùn)提升數(shù)量生態(tài)學(xué)教學(xué)效果
- 唱英語之歌 享學(xué)習(xí)之樂
- 以長三角地區(qū)就業(yè)市場需求為導(dǎo)向，調(diào)整大學(xué)英語課程的設(shè)置
- “電氣控制與PLC”課程教學(xué)研究
- 基于慕課的大學(xué)英語混合式教學(xué)研究
- 商務(wù)日語課程中索賠操作實務(wù)及應(yīng)對策略研究
- 新時代改進創(chuàng)新軍校政治理論課參觀見學(xué)的思考
- “外貿(mào)函電”課程體驗式教學(xué)模式初探
- 互聯(lián)網(wǎng)與新媒體下古詩詞吟誦的課堂教學(xué)策略
- 課程思政背景下的信管專業(yè)導(dǎo)論課程教學(xué)改革探索
- “建筑材料”課程的教學(xué)改革與實踐
- 數(shù)碼顯微互動系統(tǒng)在中藥鑒定學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用及管理
- 智能移動終端在大學(xué)英語課程教學(xué)中的應(yīng)用