教書(shū)育人·教師新概念
實(shí)踐與反思
- 從培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的角度探討語(yǔ)文教學(xué)
- 運(yùn)用活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)構(gòu)建物理高效課堂
- 學(xué)生探究性學(xué)習(xí)中的教師角色定位
- 關(guān)于中學(xué)生體能下降的思考
- 淺談教學(xué)環(huán)境對(duì)中學(xué)體育教學(xué)的影響
- 觀察筆記:小學(xué)生作文起步的好開(kāi)端
- 淺談新課程背景下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 探析初中音樂(lè)歌唱教學(xué)的有效途徑
- 語(yǔ)文教學(xué)設(shè)疑藝術(shù)漫談
- 低年級(jí)情感朗讀弱化的成因及對(duì)策
- 營(yíng)造和諧氣氛促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
- 開(kāi)闊學(xué)生視野培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力
- “練習(xí)性課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)”的實(shí)踐與思考
- 細(xì)節(jié)描寫(xiě)的魅力
- 談小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)的評(píng)講策略
- 初中美術(shù)課的導(dǎo)入方法
- 高中政治教學(xué)生活化
- 任務(wù)型閱讀教學(xué)方法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)英語(yǔ)詞匯的跨文化教學(xué)
- 上學(xué)生喜歡的音樂(lè)課
- 積極體驗(yàn)張揚(yáng)個(gè)性
- 高中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和英語(yǔ)水平相關(guān)分析
- 如何指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生的說(shuō)寫(xiě)訓(xùn)練
- 有效運(yùn)用多種方法改革音樂(lè)欣賞教學(xué)
- 彩塑之門(mén) 色彩開(kāi)啟
- 中學(xué)音樂(lè)課堂的發(fā)展性評(píng)價(jià)摭談
- 努力構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)課堂
- 淺議生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的若干技巧