
2022年7期
刊物介紹
《黑龍江科學(xué)》是國內(nèi)外公開發(fā)行的科學(xué)研究類期刊,國內(nèi)刊號CN 23-1560/G3 、國際刊號ISSN 1674-8646,由黑龍江省科學(xué)院主管主辦,被中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫等全文收錄,國家圖書館、上海圖書館館藏。本刊發(fā)行面廣、受眾寬、出版周期短、載文量大,傳播最新國內(nèi)外科研成就,涉及多學(xué)科、多領(lǐng)域,是論文發(fā)布的極好平臺。 《黑龍江科學(xué)》雜志集萃各界人士在科學(xué)科研方面的實踐經(jīng)驗、方法、設(shè)計、改革與創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式等方面的創(chuàng)舉,充分展現(xiàn)科研工作者的精神面貌及相應(yīng)業(yè)績。本刊致力為廣大科技人員、管理者、經(jīng)濟(jì)工作者、院校師生等各界人士搭建學(xué)術(shù)交流、成果展示、合作共進(jìn)的平臺。 《黑龍江科學(xué)》雜志主設(shè)研究、論壇版塊,以供論文發(fā)布。 研究包括基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究,涉獵多學(xué)科,分3個欄目——試驗、應(yīng)用、綜述。 論壇包括理論研究與實踐研究,涉及多領(lǐng)域,分多個欄目——政策與管理研究、人力管理研究、社會研究、國際研究、經(jīng)濟(jì)研究、生態(tài)研究、資源研究、創(chuàng)新研究、知識研究、區(qū)域研究、產(chǎn)業(yè)研究、企業(yè)研究、醫(yī)學(xué)研究、體育研究、教育研究、金融研究、新聞出版研究、農(nóng)業(yè)研究,等等。 歡迎投稿、訂閱! 聯(lián)系電話: 0451-82316133 0451-82321706 0451-86319376 投稿郵箱: QQ-1265738427 官網(wǎng):
黑龍江科學(xué)
調(diào)研·分析
就業(yè)·養(yǎng)老·保障
創(chuàng)新·發(fā)展
- 提高專業(yè)學(xué)位研究生教育教學(xué)質(zhì)量探究
——以山東科技大學(xué)安全工程專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)為例 - 應(yīng)用型高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)資助路徑研究
——以山東華宇工學(xué)院為例 - 智能制造應(yīng)用型職教師資協(xié)同培養(yǎng)模式探索
- 雙創(chuàng)背景下高校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃分析
- 高職應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)人才培養(yǎng)及教學(xué)實踐分析
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下民辦高職院校科研管理體制創(chuàng)新研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)數(shù)學(xué)趣動課堂實踐與反思
- 混合式教學(xué)模式下信息化資源建設(shè)探討
——以山東華宇工學(xué)院為例 - 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的烹飪專業(yè)“雙導(dǎo)師”創(chuàng)新教學(xué)探索
——以中職學(xué)校為例 - 基于精準(zhǔn)思維的高校課程思政系統(tǒng)化設(shè)計方法研究
研討·建議
- 卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)體系中學(xué)生管理工作的改革探索與實踐
- 人文關(guān)懷在高校學(xué)生教育管理中的應(yīng)用
- 高職院校留學(xué)生管理對策研究
——以南京城市職業(yè)學(xué)院為例 - 高職院校公選課優(yōu)化的有效途徑
- 高職院校實驗室安全準(zhǔn)入教育的建立與運行研究
- 高職物流專業(yè)融入工匠精神的職業(yè)素養(yǎng)教育思路探析
- 民辦高校“書院制”模式下通識教育探索
- 電子商務(wù)雙語師資培養(yǎng)策略研究
- 基于服務(wù)專業(yè)能力培養(yǎng)的高職數(shù)學(xué)教材建設(shè)
- 協(xié)同育人背景下實習(xí)基地創(chuàng)新建設(shè)與實踐
- 高校大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)策略分析
- 民辦應(yīng)用型本科高校學(xué)籍管理工作改革研究與實踐
- 從校園綠化建設(shè)角度思考服務(wù)“三農(nóng)”問題
- 高職院校成人繼續(xù)教育管理信息化現(xiàn)狀及建設(shè)研討
方法·技巧
- 混合式“金課”教學(xué)模式探索
——以高頻電路課程為例 - 高校公共選修課教學(xué)改革思考
——以金屬基復(fù)合材料課程為例 - 地方應(yīng)用型本科院校分子生物學(xué)課程教學(xué)改革策略初探
- 以應(yīng)用為導(dǎo)向的離散數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實踐
- 醫(yī)用高等數(shù)學(xué)課程極限概念的教學(xué)探討
- 對分課堂模式下數(shù)字信號處理教學(xué)改革與實踐
- 工商管理專業(yè)翻轉(zhuǎn)混合式教學(xué)研究
- 新工科背景下理工科院校實踐教學(xué)改革對策研究
——以光電信息科學(xué)與工程專業(yè)為例 - 基于OBE理念的輕混合教學(xué)模式下函數(shù)極限教學(xué)設(shè)計研究
——以大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)為例 - 基于就業(yè)導(dǎo)向的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)思路探索
- UG三維建模與3D打印課程教學(xué)改革實踐研究
——基于技能大賽平臺 - 基于互聯(lián)網(wǎng)的高校課堂教學(xué)質(zhì)量評價方法改進(jìn)對策
- 應(yīng)用型本科院校會計專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 職業(yè)院校機(jī)械制圖課程混合式教學(xué)模式改革研究
- 基于微課的電機(jī)學(xué)與電力拖動課程混合式教學(xué)模式探討
- 思維導(dǎo)圖在高職內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 提升職業(yè)院校實驗實訓(xùn)課程線上教學(xué)效果探究
——以護(hù)理專業(yè)醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)實驗課程為例 - 證券投資實踐課程教學(xué)模式的現(xiàn)狀、問題與對策研究
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下電力電子變流技術(shù)課程混合式教學(xué)設(shè)計與實踐
- 應(yīng)用型本科院校理論力學(xué)課程工程化教學(xué)改革策略研究
- 計算機(jī)在材料科學(xué)中的應(yīng)用課程改革與應(yīng)用型人才教學(xué)實踐研究
- 勞動教育融入專業(yè)課程教育的對策
——以建筑類專業(yè)為例 - 基于SPOC的大學(xué)數(shù)學(xué)混合式教學(xué)模式探索與實踐
- 基于Python的微分方程在多領(lǐng)域中的應(yīng)用