赤峰學院學報·自然科學版
- 淺析用生成函數(shù)計算卷積和
- 應用型本科院校線性代數(shù)教學改革的幾點構想
- 關于泛函分析教學的幾點建議
- 論數(shù)學史在數(shù)學教學中的應用
- 模擬退火算法解決0-1背包問題的研究與實現(xiàn)
- Spring MVC框架在CMS開發(fā)中的應用
- 簡論《計算機網(wǎng)絡》課程的教學改革
- 數(shù)字化圖形語言的信息傳遞特征研究
- 基于多目標遺傳算法的混合動力車控制策略參數(shù)優(yōu)化
- 我國中資銀行私人銀行業(yè)務發(fā)展面臨的問題
- 回答白暴力對于經(jīng)濟學歐拉定律等基礎理論產(chǎn)生的一些疑惑
- 沿海經(jīng)濟帶發(fā)展戰(zhàn)略:TOWS分析與遼寧路徑選擇
- 文化因子影響下企業(yè)員工請求策略
- 揚州城鄉(xiāng)一體化過程中的農(nóng)村土地產(chǎn)權流轉(zhuǎn)制度創(chuàng)新研究——基于高郵市農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)情況的調(diào)研分析
- 公共洗手間廣告應用的合理化途徑探析
- 民營企業(yè)黨建與企業(yè)的制度創(chuàng)新——基于溫州34家民營企業(yè)的調(diào)查分析
- 合肥市醫(yī)療保險復合支付方式現(xiàn)狀研究
- 基于 SEM的安慶國內(nèi)游客滿意度實證研究
- 安徽省加工貿(mào)易對GDP影響的實證分析
- 赤峰學院乒乓球?qū)I(yè)選修課教學改革探討
- 快樂大眾健身操的發(fā)展意義與途徑
- 論民族傳統(tǒng)體育文化的保護與發(fā)展
- 大慶市中學武術操推廣現(xiàn)狀調(diào)查
- 高校排球教師的自我發(fā)展途徑
- 普通高校體育專業(yè)《運動生理學》教學改革探索
- 體育教學滲透拓展訓練對培養(yǎng)大學生抗挫折能力的研究
- 高校體育教學改革與社會體育發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系分析
- 優(yōu)化理念視角下的高校體育教學改革的發(fā)展取向
- 湖北地方普通高校大學生生命質(zhì)量調(diào)查分析
- 高校體育教學改革的發(fā)展誤區(qū)與修正途徑
- 淺析高校體育教學環(huán)境對體育教學的影響
- 新疆塔塔爾族傳統(tǒng)體育發(fā)展研究
- 大眾健美操對全民健身的作用
- 少兒乒乓球教練員基本素質(zhì)的再審視
- 舉國體制背景下我國群眾體育的發(fā)展與思考
- 高校體育教學常見運動損傷的成因以及預防對策分析
- 四維超聲對小鼠大腦皮質(zhì)神經(jīng)細胞PCNA蛋白表達及超微結構的影響
- 增強對口腔預防保健的認識
- 護理人員在健康教育中應具備的素質(zhì)
- 試談臨終關懷與晚期腫瘤患者的護理
- 大學生人際關系與自我接納的關系研究
- 近視與周邊視網(wǎng)膜屈光狀態(tài)研究進展
- 矩陣變換器——永磁同步電機調(diào)速系統(tǒng)無功功率補償能力的研究
- 女性科技工作者發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究——以蕪湖市為例
- 試論家居空間的“可持續(xù)性”設計
- 現(xiàn)代建筑工程管理體系中對管理的探討
- 淺析林業(yè)在生態(tài)文明建設中的地位
- 煙草儲存消防安全研究
- 以生態(tài)建設為契機實現(xiàn)林業(yè)的跨越式發(fā)展
- 淺談建設單位在建筑施工管理中的作用
- 赤峰市城市文化與城市主城區(qū)域的分形學聯(lián)系
- 林業(yè)有害生物的防治措施
- 績效工資背景下的高校圖書館績效考核的研究
- 淺談廣告創(chuàng)意中“溫情”元素的運用
- 云計算在高校圖書館中的應用研究
- 世界是多種因素綜合影響下建構的結果
- 高校推行公務卡結算制度的思考
- 基于有效性視角的高校資產(chǎn)管理制度設計研究
- 物業(yè)服務企業(yè)員工培訓與職業(yè)成長規(guī)劃
- 外語專業(yè)學習者文化身份認同研究的必要性及價值
- 認知信息加工理論在應用軟件教學中的應用
- 商務英語專業(yè)教師能力培養(yǎng)模式探究
- 泰國學生漢語清擦音s、sh、x的聲學分析
- 大學生班級黨支部在班級中的核心作用探析
- 當前高校輔導員隊伍建設探究
- 大慶精神在高校思想教育中的傳承與實踐
- 基于社會實踐平臺上的大學生廉潔教育探析
- “演講與口才”課程教學模式改革研究
- 環(huán)境藝術設計教育觀念創(chuàng)新論研究
- 學習型組織研究綜述
- 論高校的動漫市場化
- 《道路建筑材料》課程改革與建設探析
- 基于情緒體驗教學模式下的高校思想政治教學研究
- 芻議大學英語語言實驗室建設
- 基于教學主體多元化的《農(nóng)業(yè)生態(tài)學》課程教學模式探討
- 美術教育要重視對學生人文精神的培養(yǎng)
- 民間舞教學保存原生態(tài)風格研究
- 從“電化教育”到“教育技術”——一種歷史的社會觀念審視
- 論大學生課堂“沉默癥”的教風因素
- 高職文秘專業(yè)“教學做評”一體化教學模式的探索
- 職業(yè)教育與安徽區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展研究——以皖江示范區(qū)為例
- 高校青年干部如何提升學習力、思考力和執(zhí)行力
- 對外漢語專業(yè)漢語寫作課程改革與實踐研究探析
- 《多聲部音樂分析與寫作》課程教學過程中的實踐性思考
- 高等教育學生管理工作的思考
- 環(huán)境工程專業(yè)《物理性污染控制》課程教學改革淺析
- 基于語料庫的大學英語教材詞匯深度知識研究——以動詞為例
- 北部灣經(jīng)濟區(qū)對外漢語人才就業(yè)分析
- 書籍裝幀設計教學中關于書籍形與質(zhì)的探討
- 英語愛心快樂法概述
- 圖式理論在英語閱讀課教學中的運用
- 高校黨建科學化評價體系之構建芻議
- 探究性科學學習環(huán)境——一種科學過程的物理學習方法
- 高師聲樂教學中曲目選擇探討
- 信息技術與課程整合中的誤區(qū)與對策分析
- 內(nèi)蒙古東部區(qū)高校學風建設現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 信息技術環(huán)境下以校本研修促進新型教學模式構建的研究
- 當前高校英語教師面臨的職業(yè)挑戰(zhàn)及其發(fā)展研究
- “卓越工程師培養(yǎng)計劃”土木工程專業(yè)實施方案的探討
- PLC實習教學探究
- “美麗中國”,高校當先——淺談將十八大精神轉(zhuǎn)變?yōu)樾@文化
- 赤峰學院教考分離出題系統(tǒng)的研究與設計