監(jiān)控體系
- 高校二級學院教學質量監(jiān)控體系構建中的問題分析與對策
兩級教學質量監(jiān)控體系。當前二級學院教學質量監(jiān)控存在監(jiān)控不全面、監(jiān)控手段單一和監(jiān)控機制不完善等問題，二級學院需要充分發(fā)揮主動性，擴大監(jiān)控范圍，引入外部評價機制，注重監(jiān)控信息的利用，提升監(jiān)控技術手段和信息處理能力，建立有效的評價標準、完善制度和流程支持，以優(yōu)化和完善教學質量監(jiān)控體系。關鍵詞：高校；二級學院；教學質量；監(jiān)控體系中圖分類號：G642.07??文獻標識碼：A教學質量是高等教育的基石，為保障教學質量，各個高校都建立了教學質量監(jiān)控體系，通過實施一系列的程
科技風 2024年2期2024-01-17
- 構建職業(yè)本科教學質量監(jiān)控體系的策略與研究
化的教學質量監(jiān)控體系對規(guī)范教學管理，提高教學質量具有重要意義。本文從教學質量監(jiān)控目標及原則、教學質量監(jiān)控方法、教學評價反饋、建立教學質量監(jiān)控激勵機制和保障機制四個層面初步探索構建職業(yè)本科院校教學質量監(jiān)控體系的思路與對策。關鍵詞：職業(yè)本科;教學質量;策略;監(jiān)控體系1、教學質量監(jiān)控目標及原則學校為地方發(fā)展服務，辦人民滿意大學，為學生成就夢想的使命，堅持求精、求優(yōu)、求強、求特內涵式發(fā)展道路，組織協(xié)調各種教學質量保障力量，合理選擇和設計體系要素，建立一套保證教學質
江蘇廣播電視報·新教育 2022年5期2022-06-11
- 工程教育認證背景下高校二級學院教學質量監(jiān)控體系構建探索
點的教學質量監(jiān)控體系，從而推動教學質量不斷改進，實現(xiàn)人才培養(yǎng)質量的持續(xù)提高。關鍵詞：教學質量;教學管理;二級學院;監(jiān)控體系中圖分類號：G642? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2022）08-0001-04Abstract： With the popularization of higher education， the scale of higher education has been expanding，
高教學刊 2022年8期2022-04-17
- 基于工程應用人才培養(yǎng)的高校專業(yè)課程考核方式改革
、考核主體及監(jiān)控體系的建立等方面展開了積極的探索與研究。提出了樹立“注重過程、突出應用、強調創(chuàng)新、考核能力”的考核理念，構建“全程化、動態(tài)化、開放化、多元化”的課程考核體系，設計實現(xiàn)知識、素質和能力全面考核的考核內容，建立同行專家、教師、同學、學生本人共同參與的多方化的評價主體，建立科學化、規(guī)范化的課程考核監(jiān)控體系。關鍵詞：課程考核;工程應用人才;考核理念;考核體系;監(jiān)控體系Abstract：In order to achieve the aim of t
科技風 2022年8期2022-03-22
- 基于“以學生為中心”理念的教學質量監(jiān)控評價體系建設
以及教學質量監(jiān)控體系全面化和信息診斷反饋體系有效化的建設策略，為切實提高本科教學質量提供思路。關鍵詞：以學生為中心;教學質量;監(jiān)控體系;評價體系中圖分類號：G643 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1002-4107（2022）03-0035-02 本科教學質量監(jiān)控評價體系是指依據教育部“立德樹人、教育為本”的教學理念，高校教學質量控制部門利用現(xiàn)代化技術手段和規(guī)范的管理制度，對教學環(huán)節(jié)的關鍵要素進行動態(tài)監(jiān)管，使各教學單位的教
黑龍江教育·高校研究與評估 2022年3期2022-03-18
- 動物醫(yī)學專業(yè)教學質量監(jiān)控體系改革與探索
升，教學質量監(jiān)控體系的構建與運行對人才培養(yǎng)質量起著決定性作用。本人結合我校動物醫(yī)學專業(yè)的特點，主要從組織保障、教學管理制度、教學過程監(jiān)控機制、教學質量評價及反饋機制、畢業(yè)生跟蹤反饋機制等方面進行改革與探索，為培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展，具備從事動物疾病診療、疫病防控和環(huán)境保護等方面工作的高水平應用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供保障。關鍵詞：動物醫(yī)學;教學質量;監(jiān)控體系;改革我國高等教育的發(fā)展已經進入提高質量、內涵發(fā)展的新階段，如何提高人才培養(yǎng)質量，成為高校育人的核心任
河南農業(yè)·教育版 2022年1期2022-03-09
- “一體兩層雙循環(huán)”PDCA模式高校二級學院教學質量監(jiān)控體系研究
;教學質量;監(jiān)控體系一、緒論為貫徹落實中共中央國務院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》，加強高校教學質量監(jiān)控工作，提高人才培養(yǎng)質量，充分發(fā)揮二級教學單位在高校教學質量監(jiān)控中的作用，利用其作為教學活動的直接組織、監(jiān)督、檢測的特點，建立院級質量監(jiān)控體系，促使校院兩級質量監(jiān)控組織緊密合作，并對校級層面教學質量監(jiān)控進行有效補充完善，結合學校實際，構建“一體兩層雙循環(huán)”PDCA模式高校二級學院教學質量監(jiān)控體系。二、教學質量監(jiān)控內涵教學質量監(jiān)控是高校教學質量提高
科技風 2021年33期2021-12-24
- 建立與實施數(shù)控加工一體化教學質量監(jiān)控體系的探索與實踐
體化教學質量監(jiān)控體系，是為了保障教學的順利進行。一體化教學質量監(jiān)控體系應覆蓋教學準備、教學運行、教學評價各個環(huán)節(jié)，在整個教學過程中實現(xiàn)全過程、全員、全方位監(jiān)控，以保障教學達到預期的目標，保障教學工作落到實處。關鍵詞：教學質量? ? 監(jiān)控體系? ? 監(jiān)控內容進行教學質量的監(jiān)控是為了確保教學工作按教學計劃順利進行，保證教學目標順利實現(xiàn)，即在教學質量評價的基礎上，通過學校各處室、各部門的合作，對影響教學過程的所有環(huán)節(jié)進行規(guī)范的認真的計劃、檢查、評價、反饋和調節(jié)。
職業(yè) 2021年16期2021-11-25
- 大數(shù)據在教學督導中的應用分析
;專業(yè)質量;監(jiān)控體系引言專業(yè)質量是高校專業(yè)生存和發(fā)展的生命線。在當前高校招生規(guī)模持續(xù)快速擴張的背景下，專業(yè)質量控制的難度日漸加大。如何有效地建立專業(yè)質量監(jiān)控體系，強化專業(yè)質量保障能力，推動專業(yè)質量不斷邁上新的臺階，以造就大批優(yōu)秀專業(yè)人才，是當前高校專業(yè)質量管理中面臨的一項緊迫任務和重大挑戰(zhàn)。而在高校專業(yè)質量監(jiān)控體系建設中，教學督導作為一種有效的監(jiān)控機制和手段，在保障并促進教學質量和專業(yè)培養(yǎng)質量提升方面，發(fā)揮著不可或缺的獨特作用。一、教學督導中的問題（一）忽
科技信息·學術版 2021年26期2021-11-18
- 電網運營監(jiān)控體系建設與實踐分析
展，電網運營監(jiān)控體系是保障電力系統(tǒng)穩(wěn)定運行的重要手段，同時也是推動我國電網改革的主要途徑。隨著我國電力改革不斷深化，為電網運營管理帶來了全新的調整，為此，只有全面構建電網運營監(jiān)控體系，強化電網運營業(yè)務的管理水平，提升整個電網運營的管理效率，才能保障電力事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。關鍵詞：電網運營;監(jiān)控體系;建設引言：近年來，我國電力企業(yè)高速發(fā)展，推動了社會經濟水平的提升，同時也滿足了人們在日常生產和生活中的用電需求。國家對電網運營體系的建設給予了高度重視，使得電網迅速
科學與生活 2021年17期2021-11-10
- 職業(yè)教育校內外實驗實訓教學質量監(jiān)控體系研究
針對教學質量監(jiān)控體系進行研究，提出了關于教學質量監(jiān)控體系中監(jiān)控體系構建方向、危險因素防范、人員輔助監(jiān)控、信息反饋渠道、智能化平臺等五個維度的思考。關鍵詞：職業(yè)教育;實驗實訓;教學質量;監(jiān)控體系教育是成人、成才的方式，其僅僅依靠教學一方面的保證是很難維持較高的質量水平的。因此，設立教學質量監(jiān)控體系，以教師作為引導，以學生作為主體，通過相關人員的監(jiān)督，達到促進教學目標的目的，才是職業(yè)教育在開展校內外實驗實訓教學質量水平的關鍵。一、明確監(jiān)控體系構建方向，助力校內
中學生學習報 2021年13期2021-10-15
- 基于層析分析的現(xiàn)代學徒制教學質量監(jiān)控體系實踐研究
徒制教學質量監(jiān)控體系的建立機制。關鍵詞：監(jiān)控體系;現(xiàn)代學徒制;實踐研究一、現(xiàn)代學徒制教學質量監(jiān)控的現(xiàn)狀分析1.缺乏教學質量約束機制目前，很多高職現(xiàn)代學徒制試點院校，還沒有建立健全積極主動的自我約束機制，教學質量監(jiān)控存在形式化問題，教學質量監(jiān)控更多的是停留教師的課堂教學評價、教案的撰寫、作業(yè)的批改數(shù)量上，缺乏教師對本專業(yè)學生學情的分析、社會人才需求能力的分析、對教案的有效執(zhí)行和教案的設計都沒有與時俱進，對學生職業(yè)能力培養(yǎng)方面這些隱形指標沒有在教學質量監(jiān)控體系
科技信息·學術版 2021年13期2021-10-09
- 教學督導在高校專業(yè)質量監(jiān)控中的作用及其有效發(fā)揮
理和專業(yè)質量監(jiān)控體系的重要環(huán)節(jié)，對于高校教學和專業(yè)質量保障具有重要意義。但在當前的教學督導中，還普遍存在著督導工作制度不夠完善、缺乏對教學和專業(yè)質量狀況的全方位與系統(tǒng)性監(jiān)控以及重“督”輕“導”等問題。為此，需要不斷完善教學督導體制與機制，對教學和專業(yè)質量實施全方位、全過程、全周期的監(jiān)控，并建立起督導信息快速反饋機制，以更好地發(fā)揮其在教學和專業(yè)質量監(jiān)控中的作用。關鍵詞：教學督導 專業(yè)質量 監(jiān)控體系專業(yè)質量是高校專業(yè)生存和發(fā)展的生命線。在當前高校招生規(guī)模持續(xù)快
安徽教育科研 2021年27期2021-10-07
- 建立與實施數(shù)控加工一體化教學質量監(jiān)控體系的探索與實踐
體化教學質量監(jiān)控體系，是為了保障教學的順利進行。一體化教學質量監(jiān)控體系應覆蓋教學準備、教學運行、教學評價各個環(huán)節(jié)，在整個教學過程中實現(xiàn)全過程、全員、全方位監(jiān)控，以保障教學達到預期的目標，保障教學工作落到實處。關鍵詞：教學質量? ? 監(jiān)控體系? ? 監(jiān)控內容進行教學質量的監(jiān)控是為了確保教學工作按教學計劃順利進行，保證教學目標順利實現(xiàn)，即在教學質量評價的基礎上，通過學校各處室、各部門的合作，對影響教學過程的所有環(huán)節(jié)進行規(guī)范的認真的計劃、檢查、評價、反饋和調節(jié)。
職業(yè)·下旬 2021年8期2021-09-22
- 高校本科特色專業(yè)教學質量監(jiān)控體系構建探索
教育教學質量監(jiān)控體系，讓教學質量監(jiān)控體系充分發(fā)揮出共同質量的保障效應，符合科學可行的理論原則，以供參考。關鍵詞：高校;本科特色專業(yè);教學質量;監(jiān)控體系一、以辦學實體作為標志合理構建出高校內外聯(lián)控系統(tǒng)高等院校的內部監(jiān)控，從當前教育整體來看，可以將其稱之為微觀專業(yè)的教學質量監(jiān)控，通常是高校相關部門和內部教學單位對教育教學水平和質量管理工作進行掌控的外部條件。從高等院校的內部監(jiān)控組織來看，其中主要包括教學督導、教授委員會、教學院系等，其各司其職，有具體監(jiān)控任務和
教育周報·教育論壇 2021年42期2021-06-29
- 師范生頂崗實習教學管理質量監(jiān)控體系研究
教學管理質量監(jiān)控體系中存在問題進行分析，并針對所出現(xiàn)的問題提出必要的原則和措施，有效提高師范生頂崗實習教學管理質量?！娟P鍵詞】高校??? 頂崗實習??? 教學管理質量??? 監(jiān)控體系??? 問題??? 原則??? 措施【中圖分類號】G652.44??? 【文獻標識碼】A??? 【文章編號】2095-3089（2021）44-0009-02一、師范生頂崗實習質量控制體系出現(xiàn)的問題（一）缺乏過程控制和質量監(jiān)控。實習質量的監(jiān)控直接關系著大學專業(yè)培養(yǎng)教學質量，由于
課程教育研究 2021年44期2021-04-13
- 鋼鐵自動化生產線中的監(jiān)控體系構建研究
，建立完善的監(jiān)控體系，有效地監(jiān)控設備的運行、生產過程等。分析了鋼鐵自動化生產線監(jiān)控系統(tǒng)的構成，主要從設備、工藝、生產三個環(huán)節(jié)分析了鋼鐵自動化生產線監(jiān)控系統(tǒng)的構成。關鍵詞：鋼鐵;自動化生產線;監(jiān)控體系中圖分類號：F426.61 文獻標志碼：A1強化設備監(jiān)控管理以鋼鐵自動化生產線而言，生產設備為重要組成部分，該部分如若能夠呈現(xiàn)出較好的性能，則是能夠保障生產線的有序運轉。因此在自動化生產線監(jiān)控系統(tǒng)建設經過里，必須加強對生產設備的有效管控，對生產設備進行定期維護，
裝備維修技術 2021年20期2021-03-29
- 多維協(xié)同視域下民辦高校教學質量監(jiān)控體系構建研究
善的教學質量監(jiān)控體系成為提升教學質量的重要保障。本文主要對多維協(xié)同視域下民辦高校教學質量監(jiān)控體系的構建進行研究，以期通過完善的監(jiān)控體系提升教學質量，促進民辦高校的健康持續(xù)發(fā)展，更好發(fā)揮其高等教育事業(yè)中的重要作用。關鍵詞 民辦高校 教學質量 監(jiān)控體系中圖分類號：G642文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.28.008ResearchontheConstructionofTeachingQualityMonitoringS
科教導刊 2021年28期2021-01-13
- 高校本科特色專業(yè)教學質量監(jiān)控體系構建探索
教育教學質量監(jiān)控體系，讓教學質量監(jiān)控體系充分發(fā)揮出共同質量的保障效應，符合科學可行的理論原則，以供參考。關鍵詞：高校;本科特色專業(yè);教學質量;監(jiān)控體系一、以辦學實體作為標志合理構建出高校內外聯(lián)控系統(tǒng)高等院校的內部監(jiān)控，從當前教育整體來看，可以將其稱之為微觀專業(yè)的教學質量監(jiān)控，通常是高校相關部門和內部教學單位對教育教學水平和質量管理工作進行掌控的外部條件。從高等院校的內部監(jiān)控組織來看，其中主要包括教學督導、教授委員會、教學院系等，其各司其職，有具體監(jiān)控任務和
教育周報·教育論壇 2021年16期2021-01-03
- 東莞市中西醫(yī)結合醫(yī)院教學質量監(jiān)控體系的構建與實施
醫(yī)院教學質量監(jiān)控體系是中西醫(yī)結合醫(yī)院發(fā)展的首要任務，通過科學、智能、高效的評估醫(yī)院師資力量的強弱、監(jiān)控醫(yī)院實踐教學質量的高低、評估學生實習期間學習情況的好壞，直觀地將醫(yī)院教學質量的高低呈現(xiàn)在人們的眼前，通過監(jiān)控人才培養(yǎng)的全過程，保證我院人才培養(yǎng)計劃的順利實施，從而保證人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，更有助于醫(yī)院根據監(jiān)控情況及時調整教學激勵機制。關鍵詞：醫(yī)院;教學質量;監(jiān)控體系眾所周知，醫(yī)院是醫(yī)學生收獲知識、培養(yǎng)技能的重要場所，而構建良好的教學質量監(jiān)控體系則成為一家醫(yī)院
山東青年 2020年9期2020-11-16
- 酒店管理公司監(jiān)控體系的問題與對策研究
管理公司? 監(jiān)控體系? 問題? 對策一、酒店管理公司監(jiān)控體系的問題（一）內部監(jiān)控機制尚未完善目前，考核管理者的業(yè)績成為企業(yè)管理的依據，很少有公司對內部控制進行綜合評價，企業(yè)的財務監(jiān)控體系尚未完成，日常工作中也缺乏一定的考核機制，此外，國家的財務監(jiān)督制度也未能得到落實，部分酒店管理公司尚未制定相應的財務監(jiān)控制度，更缺乏完善的內部監(jiān)控體系，盡管這些年我國財務監(jiān)控水平得到顯著提升，但對于企業(yè)財務監(jiān)控的要求暫不明確，也缺乏系統(tǒng)的評價機制，酒店管理公司也沒有端正管理
財經界·下旬刊 2020年8期2020-10-21
- 教學質量監(jiān)控體系中聽課的實踐與探索
教學質量;監(jiān)控體系;實踐與探索[基金項目] 2018年度內蒙古科技大學教育教學改革研究項目“礦業(yè)與煤炭學院教學質量監(jiān)控體系的重構與實踐”（JY2018003）[作者簡介] 楊包生（1972—），男，內蒙古包頭人，內蒙古科技大學礦業(yè)與煤炭學院教學副院長、副教授，南京航空航天大學2010級道路與鐵道工程專業(yè)博士研究生，主要從事實踐教學管理和教學質量監(jiān)督研究。[中圖分類號] G642.0? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（202
教育教學論壇 2020年40期2020-10-09
- 探析高校教學內部質量監(jiān)控體系的建立
構建教學質量監(jiān)控體系就是提高高校教育質量的有效措施。針對現(xiàn)行高校教學質量監(jiān)控體系的構建進行探討，從教學質量監(jiān)控的構建原則、監(jiān)控系統(tǒng)的組成元素和監(jiān)控的方法手段等方面，提出構建高校教學質量監(jiān)控體系的建議，以期為提高高校教學質量提供借鑒。[關鍵詞] 教學質量;監(jiān)控體系;高校教學工作[基金項目] 2019年度江蘇高校哲學社會科學研究項目“大數(shù)據背景下高校教學質量監(jiān)控體系的研究”（2019SJA0810）[作者簡介] 單紅宇（1975—），女，江蘇無錫人，碩士，無錫
教育教學論壇 2020年40期2020-10-09
- 淺議課堂教學質量監(jiān)控體系的建立
課堂教學質量監(jiān)控體系勢在必行。【關鍵詞】 ?課堂教學 質量 監(jiān)控體系【中圖分類號】 ?G712 ?? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】 ?A?【文章編號】 ?1992-7711（2020）21-085-010學校通過對課堂教學的各環(huán)節(jié)進行監(jiān)督、檢查、評價和修正，建立過程管控、及時預警、自我改進的課堂教學質量監(jiān)控與保障體系，形成規(guī)范、科學的教學管理長效機制。學校要建立課堂教學質量監(jiān)控體系，包括教學條件監(jiān)控、教學過程監(jiān)控、教學效果監(jiān)控三個方面，其中，教學過程監(jiān)
中學課程輔導·教育科研 2020年21期2020-08-24
- 電氣自動化監(jiān)控體系研究
立更加健全的監(jiān)控體系。電氣自動化監(jiān)控體系的構建，能夠全面發(fā)揮電氣自動化的綜合效能，并且促使其能夠與各類現(xiàn)代化管控技術展開科學化的融合。本文在接下來的環(huán)節(jié)中，將會科學展開電氣自動化監(jiān)控體系的研究，希望能夠為有關電氣自動化管理部門，提供科學有效的參考。關鍵詞 電氣自動化;監(jiān)控體系;必要性;策略電氣自動化技術，在當前社會經濟發(fā)展過程中，已經得到了極其廣泛化的應用，并且在社會經濟發(fā)展中起到了極為重要的作用。除此之外，隨著計算機、網絡以及自動化高新控制技術的引入，也
科學與信息化 2020年16期2020-07-20
- 電力企業(yè)數(shù)據資產監(jiān)控體系的建立
建立數(shù)據資產監(jiān)控體系，以提升數(shù)據資產管理的效果，以提高電數(shù)據資產管理水平，數(shù)據化運營創(chuàng)造基礎條件。關鍵詞：電力企業(yè);數(shù)據資產;監(jiān)控體系中圖分類號：F426文獻標識碼：A文章編號：1001-5922（2020）06-0073-05隨著電力企業(yè)智能電網建設的深入，對于數(shù)據資產的管理提出了更高的標準和要求。數(shù)據資產區(qū)別為實物資產，數(shù)據資產的管理要有新的管理理念，要將數(shù)據等同于知識、人才等核心要素加以重視，對數(shù)據資產要加以監(jiān)控，以實現(xiàn)數(shù)據資產的高效利用，提升數(shù)據資
粘接 2020年6期2020-07-09
- 廣西中高職一體化分段式教學質量監(jiān)控體系設計
段式教學質量監(jiān)控體系的構建提出更高要求。明確提出中高職一體化分段式教學質量監(jiān)控體系的設計，要根據相關組織機構加強對人才培養(yǎng)方案和教育學標準的統(tǒng)一制定，最大程度地通過一體化分段式的教學質量監(jiān)控體系，對學生進行一體化分段式的培養(yǎng)。廣西中高職一體化分段式教學質量監(jiān)控體系在設計的過程中，仍然存在許多問題和不足，所以探索廣西中高職一體化分段式教學質量監(jiān)控體系的設計方式至關重要。關鍵詞：廣西 中高職 一體化分段式 教學質量 監(jiān)控體系引言：廣西中高職一體化分段式教學質量
公關世界 2020年12期2020-07-01
- 課程教學質量監(jiān)控體系構建研究
課程教學質量監(jiān)控體系的構建已成為專業(yè)內涵式發(fā)展不可或缺的環(huán)節(jié)。從理論教學和實踐教學入手，建立了課堂教學質量監(jiān)控體系和實踐/實習教學質量監(jiān)控體系，根據兩方面的不同特點構建不同的監(jiān)控體系。闡述了不同監(jiān)控體系的參與者職責和分工，并對提升課程教學質量持續(xù)改進提出有效措施。關鍵詞：課堂教學質量;實踐/實習教學質量;監(jiān)控體系Abstract：The construction of the teaching quality control system has beco
微型電腦應用 2020年5期2020-06-29
- 民辦高校教學質量監(jiān)控體系構建的研究
進行教學質量監(jiān)控體系構建，本文將會就民辦高校教學質量監(jiān)控體系構建進行仔細分析。關鍵詞：民辦高校; 教學質量; 監(jiān)控體系; 研究分析中圖分類號：G642.0 ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1006-3315（2020）5-125-001隨著近年來教育體系的不斷改善，國家越來越重視素質教育概念的落實。而在當前素質教育概念體系下，民辦高校要想取得一定的成績，就要針對教學質量進行有效提升。只有學校自身的教學質量得到保證，在當前的教育形勢下提升，才能
科學大眾·教師版 2020年5期2020-06-04
- 食品安全風險評估與監(jiān)管體系的完善
；風險評估；監(jiān)控體系民以食為天，食品是人民日常生活中重要的組成部分，而食品的安全問題則是關系到人民群眾身體健康的重點問題，若是食品安全存在問題，人民群眾的生命會受到嚴重威脅。因此，我國食品安全監(jiān)管部門應重視食品安全問題和監(jiān)管體系，以更好的保障我國食品安全。當前，我國的食品安全風險評估與監(jiān)管體系還處于發(fā)展階段，在實際發(fā)展過程中還有許多需要解決的問題，因此，開展食品安全風險評估和監(jiān)管體系構建研究，已經成為我國食品安全部門的重點課題。1 我國當前食品安全風險評估
食品安全導刊·下旬刊 2020年1期2020-05-26
- 構建教學督導機制 強化教學質量監(jiān)控體系
強化教學質量監(jiān)控體系，促使教學的效率與質量得到有效的提升。與此同時，相關教師與學校管理熱源應該重視制度機制的建立，同時需要重視評價機制與反饋機制，促使教學督導機制能夠發(fā)揮一定的效率。基于此，本文分析了督導機制在大學發(fā)揮的重要性，筆者根據自身經驗提出相應的建議。關鍵詞：監(jiān)控體系 督導機制 教學質量 新課改伴隨教育體制的改革與創(chuàng)新，各個區(qū)域的大學都在進行擴招，促使教學規(guī)模正在不斷的擴大，導致教學資源與實際教學產生一定的矛盾。因此，要想提高教學的效率與質量，相關
祖國 2020年6期2020-05-11
- 以教學評價為核心的大學英語教學質量監(jiān)控體系探討
英語教學質量監(jiān)控體系，及時發(fā)現(xiàn)大學英語教學中突出存在的問題，整體優(yōu)化英語教學質量與成效，綜合性提升學生的英語素養(yǎng)。關鍵詞：教學評價;大學英語;教學質量;監(jiān)控體系大學英語是大學教育體系中的核心內容，整體優(yōu)化大學英語教學成效，不僅關系著學生的英語素養(yǎng)，同時也關系著學生的健康全面發(fā)展。在大學英語教學實踐中，應該精準把握大學英語的教學質量，落實科學的教學質量監(jiān)控體系，以教學評價為核心，不斷完善和優(yōu)化評價標準，不斷優(yōu)化和提升評價質量，綜合性提升大學英語的整體教學質量
卷宗 2020年3期2020-03-27
- 藝術高職院校教學質量監(jiān)控的困境與對策
想觀念，完善監(jiān)控體系，健全工作機制，創(chuàng)新監(jiān)控手段，重視診斷分析，強化結果運用，切實提升教學質量監(jiān)控水平。【關鍵詞】 藝術高職院校；教學質量；監(jiān)控體系[中圖分類號]G64 [文獻標識碼]A藝術高職院校是我國高職院校的重要組成部分，是培養(yǎng)文化藝術方面技術技能人才的重要陣地。隨著社會主義文化事業(yè)和文化產業(yè)的繁榮發(fā)展，我國對高素質的技術技能文藝人才需求越來越迫切，藝術高職院校人才培養(yǎng)的作用和地位日益凸顯，但仍存在人才培養(yǎng)質量參差不齊的問題。認真貫徹落實《國家職業(yè)教
藝苑 2020年6期2020-03-12
- 西安郵電大學本科教學質量監(jiān)控與評價研究
本科教學質量監(jiān)控體系建立與運營、監(jiān)控效果深入分析前提下，以西安郵電大學為例提出存在的主要問題。針對問題深入挖掘了原因，從完善教學質量改進機制、深入外部教學質量評價信息征詢及應用、加強本科教學基本狀態(tài)數(shù)據庫建設與利用等方面有針對性的提出了優(yōu)化改進建議，為普通本科院校提升教學質量提供理論與實證幫助。關鍵詞：教學質量;高等教育;監(jiān)控體系;優(yōu)化建議一、西安郵電大學本科教學質量監(jiān)控體系建立與運行西安郵電大學根據辦學定位和人才培養(yǎng)的目標，圍繞教學過程，制定科學的評價指
科技風 2020年2期2020-02-14
- 自媒體時代網絡輿情監(jiān)控研究
情;大數(shù)據;監(jiān)控體系doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.02.067[中圖分類號]G206;G647[文獻標識碼]A[文章編號]1673-0194（2020）02-0-020? ? ?引 言根據中國互聯(lián)網絡信息中心發(fā)布的第43次《中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2018年12月30日，我國網民規(guī)模達8.29億人，互聯(lián)網普及率為59.6%。國內互聯(lián)網發(fā)展迅猛，智能手機廣泛普及，自媒體平臺多樣化發(fā)展。微博、微信、客戶
中國管理信息化 2020年2期2020-02-02
- 基于國家標準的本科教學質量監(jiān)控體系研究
本科教學質量監(jiān)控體系，并對教學質量監(jiān)控的機構組成、監(jiān)控內容和監(jiān)管措施等進行研究。[關鍵詞]國家標準;本科教學質量;監(jiān)控體系[基金項目]2018年華北科技學院高等教育研究規(guī)劃類課題“基于教學質量國家標準的機械工程類專業(yè)提升改革研究”（HKJYGH201805）;2019年河北省高等教育科學研究課題“新工科背景下金課建設質量評價體系研究”（GJXHZ2019-40）;2018年華北科技學院高等教育研究規(guī)劃類課題“應急管理背景下的控制理論應用策略研究”（HKJY
教育教學論壇 2020年46期2020-01-07
- 數(shù)據分析下的課堂教學質量立體化監(jiān)控體系構建分析
建立立體化的監(jiān)控體系，從而準確掌握課堂教學質量及其發(fā)展變化。關鍵詞：數(shù)據分析;課堂教學;課堂教學質量;監(jiān)控體系近年來，隨著信息技術的廣泛應用以及在具體行業(yè)的深入應用，從根本上改變了傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展及其方向。另一方面，隨著教學改革的持續(xù)推進，人們對課堂教學質量的關注和要求也是越來越高，這就要求相關部門能夠對課堂教學質量進行準確及時全面的測評和掌握。在實踐過程中，有必要利用各種先進的技術和設備，尤其是在信息技術得到廣泛應用的今天。作為當前教學過程中最常見的教學方
青年與社會 2019年33期2019-12-25
- 果蔬質量安全監(jiān)控體系構建淺析
果蔬質量安全監(jiān)控體系。Abstract： In recent years， with the improvement of consumers' consumption level and quality and safety awareness， consumers pay more and more attention to the quality of fruits and vegetables. The freshness activity， ti
價值工程 2019年28期2019-11-12
- 四位一體監(jiān)控體系在高職英語網絡自主學習的應用探討
過對四位一體監(jiān)控體系的研究，認為在此體系下高職英語網絡化教學與學習可以實現(xiàn)有效的建設，提升建設水平，提升學習效果?！娟P鍵詞】四位一體;監(jiān)控體系;高職英語;網絡自主學習【作者簡介】肖麗娟，聶鵬麗，江西農業(yè)工程職業(yè)學院。一、四位一體監(jiān)控體系概述所謂四位一體監(jiān)控體系是指在學習中采用以網絡、教師、學習者、學習伙伴，四個學習角度對學習的國臣進行整體監(jiān)控的監(jiān)控體系。在此體系建設的過程中，其體系的目標日漸明朗化并以此體系為核心進行現(xiàn)有互聯(lián)網環(huán)境下的教學的各個主題彼此間自
校園英語·上旬 2019年10期2019-11-06
- 汽車維修專業(yè)實踐教學質量監(jiān)控體系的構建
高等教育質量監(jiān)控體系》（教高[2012]4號）中第十一點就明確提出需要“健全教育質量評估制度”，要加強高等院校實踐教學質量的提升。教育部印發(fā)的《教育部2018年工作要點》的通知中第二十條再次提出需要“加強教育質量監(jiān)測評估”，建設高等教育全覆蓋的質量檢測網絡和國家數(shù)據平臺。實踐教學作為高職院校培養(yǎng)人才的重要過程，是將理論知識轉化為應用成果的重要手段，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的重要載體，是促進學生綜合素質全面提高、正確價值觀形成的重要途徑。根據教育部的指導方針，
科學與財富 2019年10期2019-10-21
- 臨床醫(yī)學專業(yè)認證視角下教學質量監(jiān)控體系的構建探討
】將教學質量監(jiān)控體系應用在教學中，目的就是全面提高日常的教學質量，實現(xiàn)臨床醫(yī)學專業(yè)認證的目標。對此，本文將從教學質量監(jiān)控體系的組成與質量、實施方式兩方面入手，分析在臨床醫(yī)學專業(yè)認證視角下，教學質量監(jiān)控體系的構建路徑，以期為醫(yī)學院的教職工提供參考?！娟P鍵詞】臨床醫(yī)學;專業(yè)認證;教學質量;監(jiān)控體系【中圖分類號】R8【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0019（2019）17--01前言：醫(yī)學教育認證，是基于相關的程序、標準，由指定機構對醫(yī)學院進行的專業(yè)審核以
健康大視野 2019年17期2019-10-21
- 建立財務監(jiān)控體系防范財務風險
分析建立財務監(jiān)控體系，以防范財務風險。關鍵詞：財務管理；監(jiān)控體系；建立當前我國的物業(yè)管理行業(yè)隨著房地產建設的加速也在不斷發(fā)展，但是物業(yè)公司的管理經營管理還存在一些問題，公司面臨的財務風險也逐漸增多。為實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)化發(fā)展進步，就必須要明確企業(yè)的財務風險，積極做好風險防范工作，尤其是國有性質的物業(yè)管理公司，相比其他民營物業(yè)公司存在的問題更多，更應該加強財務風險防范。一、物業(yè)公司財務風險管理的現(xiàn)狀（一）對財務風險管理重視不足物業(yè)公司在對職工住宅小區(qū)進行管理過程
科學與財富 2019年15期2019-10-21
- 護理質量監(jiān)控體系及管理方法在手術室的應用研究
探究護理質量監(jiān)控體系及管理方法在手術室的應用及其效果等。方法：采用的研究方法包括文獻資料法、問卷調查法以及實驗法與數(shù)理統(tǒng)計法等。結果：本次調查五項指標對比發(fā)現(xiàn)手術室后顯著優(yōu)于手術前P【關鍵詞】護理質量;管理方法;監(jiān)控體系;手術室【中圖分類號】R197【文獻標識碼】A【文章編號】1005-0019（2019）17--01手術室作為各大醫(yī)院重要的臨床科室之一承擔著全院的外科手術以及危重患者的搶救等。護理質量的好壞直接關系到患者安全，為了降低手術室護理的風險必須
健康大視野 2019年17期2019-10-21
- 海南省農產品質量安全監(jiān)測體系建設淺探
;質量安全;監(jiān)控體系;建設農產品質量安全是當前各級政府和全社會關注的熱點，事關人民群眾身體健康和生命安全，以及農村農業(yè)經濟可持續(xù)發(fā)展。近年來，農產品的質量安全水平隨著國家食品安全戰(zhàn)略和監(jiān)督制度的實施有了顯著提高，農產品的例行監(jiān)測合格率得到充分提升。但長期以來，農業(yè)生產一直致力于解決擴大面積、提高產量、解決農產品數(shù)量不足的問題，農產品質量安全問題卻日益突出，質量安全事件接連發(fā)生。海南作為全國的“菜籃子”和“果盤子”，熱帶現(xiàn)代高效農業(yè)發(fā)展離不開農產品質量安全監(jiān)
種子科技 2019年11期2019-10-21
- 高職院校教學質量監(jiān)控體系構建探討
討了教學質量監(jiān)控體系的構建，以期能對高職院校進一步提高教育教學質量提供一定的借鑒。關鍵詞：高職院校;教學質量;質量監(jiān)控;監(jiān)控體系;2015年，教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布了《關于印發(fā)〈高等職業(yè)院校內部質量保證體系診斷與改進指導方案（試行）〉啟動相關工作的通知》（教職成司函〔2015〕168號文件），明確要求各高職院校不斷完善內部質量保障體系，提升內部質量保證工作成效。這一文件的頒布，促使高職院校都積極行動起來，為提升教學質量砥礪前行。根據調研，目前高職院
中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計 2019年1期2019-10-20
- 淺析轉型時期新建本科院校的教學質量監(jiān)控體系研究
善的教學質量監(jiān)控體系是非常重要的方法，能夠不斷促進教學質量的提升。教學質量監(jiān)督體系建設中最重要的內容是教學質量評價機制的建設。本文闡述了轉型期新建本科院校在教學質量監(jiān)控體系中暴露出的突出問題及措施分析，希望通過本文的幾點拙見，能夠推動我國新建本科高校的發(fā)展。關鍵詞：新建本科院校 教學質量 監(jiān)控體系前 言隨著社會的飛速發(fā)展和我國教育領域改革不斷的深入，我國實施的高校擴招政策，使得我國的教育規(guī)模不斷擴大，本科院校在不斷的新建中，數(shù)量也在逐漸增加，辦學的質量也發(fā)
西部論叢 2019年15期2019-09-16
- 遼寧省示范性高職院校體育教學質量監(jiān)控體系的理論構建
體育教學質量監(jiān)控體系，特對遼寧4所國家示范高職院校以走訪、電話咨詢、查閱資料等方式進行體育教學質量監(jiān)控體系的調研活動，并對調研的結果認真匯總分析，以期對完善高職院校體育教學質量監(jiān)控體系有一定的啟示和幫助。關鍵詞：高職院校;體育教學質量;監(jiān)控體系;理論構建1、研究現(xiàn)狀我國在高職院校體育教學質量監(jiān)控體系的構建有一定的重視和發(fā)展，通過模糊教學理論對構建評價體系的研究，雖然有一定的科學性，但不易具體操作。我國尚未建立起有關體育專業(yè)教學質量監(jiān)控體系，目前很多高職院校
新教育論壇 2019年10期2019-09-10
- 醫(yī)教協(xié)同背景下臨床實踐教學質量監(jiān)控體系完善策略探析
;教學質量;監(jiān)控體系[中圖分類號]R2;G642[文獻標志碼]A [文章編號]doi：10.3969/j.issn.1674-070X.2019.11.029醫(yī)學是一門專業(yè)性和實踐性較強的學科。醫(yī)學教育必須在培養(yǎng)學生堅實理論的基礎上，注重加強學生綜合能力和實踐能力的培養(yǎng)。中醫(yī)學是來源于實踐、運用于實踐的祖國傳統(tǒng)醫(yī)學。從古至今，中醫(yī)教育的傳承發(fā)展都體現(xiàn)出一個突出的特征，即注重臨床、從實踐中學習發(fā)展。當今世界醫(yī)學科學和醫(yī)療技術飛速發(fā)展，中醫(yī)熱全球矚目，醫(yī)教協(xié)同
湖南中醫(yī)藥大學學報 2019年11期2019-09-10
- 流域水電開發(fā)生態(tài)環(huán)境監(jiān)控體系初探
構建流域性的監(jiān)控體系。本文從理論上對流域水電開發(fā)生態(tài)環(huán)境監(jiān)控體系提出了理論框架，對監(jiān)測規(guī)劃提出了要求。這套方法將應用到瀾滄江流域，構建瀾滄江流域水電開發(fā)生態(tài)環(huán)境監(jiān)控體系。關鍵詞：水電梯級開發(fā);生態(tài)環(huán)境;監(jiān)控體系;瀾滄江流域中圖分類號：X830 文獻標識碼：A 文章編號：2095-672X（2019）04-0-03Abstract：The river cascade development for hydropower changes the natural
環(huán)境與發(fā)展 2019年4期2019-08-06
- 基于現(xiàn)代學徒制的教學質量監(jiān)控體系建設
進行教學質量監(jiān)控體系建設具有十分重要的現(xiàn)實意義。而且基于現(xiàn)代學徒制的高職院校教育質量監(jiān)控體系與職業(yè)教育本質特性相符，是學校與企業(yè)實現(xiàn)無縫對接的關鍵所在。據此，該文主要對基于現(xiàn)代學徒制的教學質量監(jiān)控體系建設與策略進行了深入探究。關鍵詞：現(xiàn)代學徒制? 教學質量? 監(jiān)控體系? 策略中圖分類號：G710? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1672-3791
科技資訊 2019年10期2019-07-08
- 應用型本科院校英語教學質量監(jiān)控體系建設研究
效的教學質量監(jiān)控體系更是保證和促進教學質量的有效手段和方法。在英語教學中教師要根據不同的教學環(huán)節(jié)和內容制定科學有效的控制方法，減少不必要的措施和人為干擾帶來的負面后果，建立起事前計劃、過程管理和事后評價的一系列教學質量控制體系。本文從英語教學質量控制體系的現(xiàn)狀和問題出發(fā)，提出一系列質量監(jiān)控體系的構建措施，以期能夠使教學全程得到有效的質量控制?！娟P鍵詞】應用型本科;英語教學;教學質量;監(jiān)控體系;人才培養(yǎng)引言英語專業(yè)作為高等教育的基礎課程，對于學生未來的就業(yè)起
文理導航 2019年16期2019-06-04
- 地方高校內部教學質量監(jiān)控體系的構建研究
用的教學質量監(jiān)控體系是提高教學質量的有效途徑。地方高校教學質量監(jiān)控體系的構建應堅持以學生發(fā)展為中心，以教學過程管理為重點，強化人才培養(yǎng)目標的達成度，構建以教學目標、教學組織、教學質量標準、教學過程管理、教學質量信息、教學資源保障、教學質量改進、教學質量評估系統(tǒng)為內容的“八位一體”教學質量監(jiān)控體系，完善全員、全方位、全過程的教學質量監(jiān)控運行模式。關鍵詞：教學質量；監(jiān)控體系；構建原則教學質量是高校生存發(fā)展的生命線，保障與提高教學質量是高校亙古不變的主題。構建一
青年與社會 2019年12期2019-05-13
- 完善應用型地方高校畢業(yè)論文質量監(jiān)控體系對策研究
的質量管理與監(jiān)控體系方面仍然存在不足，本文在實地調研、文獻調查基礎上對完善構建系統(tǒng)的畢業(yè)設計與監(jiān)控體系進行總結與歸納，以動態(tài)質量管理、靜態(tài)質量管理與全面質量管理三個方面進行相應的闡述，以期建立健全本科畢業(yè)論文質量控制體系，進而達到提高本科畢業(yè)論文質量的目的。關鍵詞：應用型地方高校;畢業(yè)設計;質量管理;監(jiān)控體系高校畢業(yè)設計是高校畢業(yè)生各方面素質的直接體現(xiàn)，現(xiàn)階段各高校的畢業(yè)設計及要求體現(xiàn)創(chuàng)新思想個性化設計，同時又要求對所學專業(yè)知識的準確應用，這對于學生乃至指
青年時代 2019年5期2019-04-03
- 高校教學質量監(jiān)控體系的有效構建方法
高校教學質量監(jiān)控體系對于高效教學質量的提高具有重要的意義。本論文的立足于高校教學質量監(jiān)控體系現(xiàn)存的問題，提出了相應的監(jiān)控方法，以期提高高校的教學質量。關鍵詞：高等教學教學質量 監(jiān)控體系 構建方法高校的教學質量需要構建有效的監(jiān)控系統(tǒng)，這種監(jiān)控系統(tǒng)將對高校的教學情況起到重要的監(jiān)督和指導作用，但體系的構建要有針對性，并且要能夠符合實際情況，不能僅僅起到一種制度的書面報告。當前，我國的高校質量監(jiān)督體系中存在著一些問題，比如監(jiān)督隊伍執(zhí)行力不強，監(jiān)督隊伍之間不夠配合和
文學教育 2019年3期2019-04-01
- 測控技術與儀器專業(yè)畢業(yè)設計質量監(jiān)控體系的構建
畢業(yè)設計質量監(jiān)控體系，對培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力和解決復雜工程問題能力有重要的作用。[關鍵詞] 測控技術與儀器；畢業(yè)設計質量；監(jiān)控體系；創(chuàng)新實踐[中圖分類號]G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2019） 01-0024-03一 引言畢業(yè)設計工作目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識與基本技能進行科學研究、工程實踐和社會實踐，提高學生分析解決復雜性、綜合性實際問題的能力，使學生的實踐能力、科學研究能力、創(chuàng)新能力與綜合素質得到
教書育人·高教論壇 2019年1期2019-03-01
- 基于新時代下中職學校實訓教學質量監(jiān)控體系建立的探討
實訓教學質量監(jiān)控體系的建立。關鍵詞：新時代; 中職學校; 實訓教學質量; 數(shù)控專業(yè); 監(jiān)控體系; 建立中圖分類號：G718.5? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-3315（2019）12-113-001江蘇省東臺中等專業(yè)學校是一所國家級重點職業(yè)中學，江蘇省四星級職業(yè)高中，江蘇省高水平示范性職業(yè)學校。近年來，學校在實訓教學管理不斷加強改革，建立了一套行之有效的實訓教學質量監(jiān)控體系，極大的提高了實訓教學效果。一、傳統(tǒng)實訓教學質
科學大眾·教師版 2019年12期2019-02-20
- 縣級中職學校構建教育質量監(jiān)控體系研究
構建教育質量監(jiān)控體系進行研究，首先指出目前中職學校教學質量監(jiān)控體系存在的主要問題，然后針對這些問題提出一系列改進措施，期以為縣級中職學校教育質量監(jiān)控體系的構建提供有價值的參考，從而促使中職學校教育質量得到有效的監(jiān)控與保障，使職業(yè)教育得到更好的發(fā)展。關鍵詞：縣級中職學校；教育質量；監(jiān)控體系基于中職學校管理的視角，加強學校教育質量的監(jiān)控，促使教育質量得到有效的保障，將較大程度上為學校的發(fā)展帶來積極的影響。因此，對中職學校教育質量監(jiān)控體系的構建進行研究，有利于學
速讀·下旬 2018年12期2018-12-05
- 應用型本科院校金融專業(yè)實踐教學質量臨控體系建設
高等教育質量監(jiān)控體系》（教高[ 2012]4號）中明確提出要強化實踐育人環(huán)節(jié)，增加實踐教學比重，確保各類專業(yè)實踐教學必要的學分（學時），要分類制訂實踐教學標準。同時，結合專業(yè)特點和人才培養(yǎng)要求，健全教育質量評估制度，建立以高校自我評估為基礎，以教學基本狀態(tài)數(shù)據常態(tài)監(jiān)測。在此背景下，作為新型應用型本科院校，要想在眾多應用型人才培養(yǎng)的高校中體現(xiàn)自身教學特色、凸顯自身的辦學實力和競爭優(yōu)勢就必須根據教育部的要求，構建一套從嚴約束、不斷創(chuàng)新、不斷完善、具有執(zhí)行力的應
商訊·公司金融 2018年6期2018-10-21
- 山東鐵路護路信息化建設的探索與實踐
息化 建設 監(jiān)控體系在具體的工作執(zhí)行中，山東省護路辦認真貫徹落實中央護路辦工作部署，堅持以問題為導向，以創(chuàng)新為動力，加快實施護路工作轉型發(fā)展，積極推進護路信息化建設，在短時間內取得了令人矚目的成績，不僅為護路聯(lián)防工作提供了新保障，注入了新活力，更在社會治安綜合治理等更大層面提供了新的對接平臺。一、定位篇： “三高”標準下的鐵路護路信息化建設“山東鐵路護路信息化是從2014年下半年視頻監(jiān)控體系建設開始的。之所以啟動這項工程，是順應形勢發(fā)展要求的重要舉措。20
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2018年17期2018-10-19
- 淺論建立高校食品安全監(jiān)控理論體系必要性
善的食品安全監(jiān)控體系，進而確保高校食品的安全，保證食品的安全對于高校師生的健康有著巨大的意義。本文章就高校食品安全監(jiān)控理論體系發(fā)表了看法，從三個方面介紹了高校食品安全監(jiān)控體系的建立。關鍵詞：高校食品安全；監(jiān)控體系；必要性引言：高校食品安全問題關系到廣大師生們的身體健康，所以對于高校食品安全問題一定要極度重視。在高校中，為了保證廣大師生的身體健康，對于學校食品安全系數(shù)較低的狀況，一定要對此進行改革，與此同時，為了促進和諧校園的形成，創(chuàng)建和諧社會環(huán)境的需要，高
信息技術時代·下旬刊 2018年4期2018-09-10