提升質(zhì)量
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部財務審計質(zhì)量提升的途徑
；財務審計；提升質(zhì)量企業(yè)內(nèi)部的財務審計是一項具有監(jiān)督和保護企業(yè)運行的職能，隨著信息技術的飛速發(fā)展，企業(yè)內(nèi)部的財務審計也是一個亟待解決的問題。因此，要有效地利用大數(shù)據(jù)的存儲和處理能力，以應對當前的各種挑戰(zhàn)，能夠有效地解決當前的內(nèi)部審計問題，從而提升內(nèi)部審計的質(zhì)量。一、我國大數(shù)據(jù)和內(nèi)部財務審計的發(fā)展1.我國大數(shù)據(jù)的發(fā)展海量的數(shù)據(jù)來源于信息，它來自人們周圍的一切，從人們想要記錄某些東西的時候，就會產(chǎn)生，只不過這些數(shù)據(jù)都是封閉的。當信息擴散開來的時候，就會有更多的
商場現(xiàn)代化 2023年10期2023-07-06
- “雙減”背景下提升小學課后服務質(zhì)量的策略
；課后服務；提升質(zhì)量；策略自“雙減”政策實施以來，小學學生的課業(yè)負擔明顯減輕，各項工作蒸蒸日上。但是，“雙減”之下課后服務工作的提質(zhì)增效，還需要著眼其政策立意和價值所在，正視其實施現(xiàn)狀及問題，探索其針對性策略，既讓家長收獲“雙減”政策帶來的實惠，又讓學校整體提升教育質(zhì)量和成效。簡而言之，即“著眼立意與價值，做好服務之‘加法’”。一、課后服務的政策立意與價值所在（一）課后服務的政策立意1.在教育領域?qū)嵤┕┙o側結構性改革在學生課業(yè)負擔重、音體美等興趣愛好與特長
教書育人·校長參考 2023年1期2023-05-30
- 長文短教提質(zhì)量
：長文短教;提升質(zhì)量;小英雄雨來;教學效率隨著社會的發(fā)展，社會各界對家庭教育的日益關注，中小學生成為祖國未來的花朵，其成長受到社會各界的重視。老師在課堂中要持續(xù)地完善教學方法，以提升學生學科素質(zhì)，進而持續(xù)地調(diào)動學生的學習興趣。而長文短教教學法在小學語文課堂教學中的運用，可以促進學生對基礎知識的掌握，從而調(diào)動學生對語文教學的積極性，也有助于改善課堂教學的教學質(zhì)量，也有助于培養(yǎng)學生的學習成績，培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì)，進而推動學生的全面發(fā)展。所以，在小學語文課堂中，
中學生學習報 2022年33期2022-06-07
- 提高高中英語課堂教學質(zhì)量的研究與實踐
;高中英語;提升質(zhì)量前言要想保證高中英語課堂的整體授課質(zhì)量，就要重視理論與實踐方面的研究和探究，重點培養(yǎng)掌握專業(yè)技巧以及良好英語學習能力的學生，幫助學生擁有基礎的英語知識，并在后續(xù)的訓練以及鍛煉中，逐漸成長為高素質(zhì)的綜合型人才，真正實現(xiàn)教學目標，迎接新時代的挑戰(zhàn)。同時，教師也要重視教學方法的革新，保證課堂新奇、高效，能夠吸引學生的注意力，真正提高學科的教學質(zhì)量。一、融入競賽游戲，激活學生興趣不論對哪一門學科來講，要想真正保證授課質(zhì)量，就要重點激活學生的興趣
中學生報·教育教學研究 2022年17期2022-06-06
- 淺談研究生思想政治教育工作的關鍵問題
育；研究生；提升質(zhì)量隨著高校研究生擴招，研究生群體不斷擴大，數(shù)量不斷增多，在大學生總量中所占的比例逐漸增大，研究生教育已成為高等教育的重要內(nèi)容。習近平總書記強調(diào)，各級黨委和政府要高度重視研究生教育，推動研究生教育適應黨和國家事業(yè)發(fā)展需要[1]。以思想政治教育為重點，可以切實提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量，為國家的發(fā)展輸送高質(zhì)量人才。但研究生群體具有復雜性，比如培養(yǎng)類型不同，教育的側重點不同；部分研究生尚未步入過社會，也會有一部分研究生在入學之前曾經(jīng)有過工作經(jīng)歷；他們的
廣東教育（高校思想教育探索） 2022年10期2022-05-30
- 發(fā)揮線上教學優(yōu)勢 促進教師素養(yǎng)提升
;教師素養(yǎng);提升質(zhì)量所謂線上教學，就是利用信息化手段實施在線教學的一種教學模式。新冠肺炎疫情防控常態(tài)化背景下，學生居家學習，線上教學展現(xiàn)了它獨特的優(yōu)勢。當然，線上教學也遇到了有別于傳統(tǒng)課堂教學的課程開展不夠全面、教學過程單向性、師生交流不充分、教學評價不全面等復雜問題，雖然實現(xiàn)了“停課不停學”，但教學質(zhì)量參差不齊。線上教學不是簡單地復制常規(guī)課堂教學，而是需要根據(jù)學生特征、課程特點和教育規(guī)律等進行重新設計，這對教研部門和教師都提出了更高的要求。一、線上教學所
遼寧教育·教研版 2022年9期2022-05-30
- 焊接軌跡與修磨刀片調(diào)整對提升白車身質(zhì)量的研究
架;白車身;提升質(zhì)量中圖分類號：U466收稿日期：2022—03—14DOI：10.19999/j.cnki.1004-0226.2022.05.017汽車白車身的生產(chǎn)成本占據(jù)整車制造成本的一半以上，以吉利某公司—3B車型為例，白車身制造是由自動線完成最后主要的拼接（其中未包含四門兩蓋）。白車身的點焊和整車的質(zhì)量、生產(chǎn)節(jié)拍以及生產(chǎn)成本直接掛鉤，在白車身的制造過程中，焊接飛濺和焊瘤是白車身制造領域中無法避免的問題缺陷，如果不處理會導致較嚴重的后果，比如：影響
專用汽車 2022年5期2022-05-25
- 落實“雙減”政策，提升初中物理作業(yè)質(zhì)量
中物理作業(yè);提升質(zhì)量引言：“雙減”政策的推出為教師的教學工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)，“雙減”并不意味著考試的難度有所降低，學生學習的知識內(nèi)容并沒有發(fā)生變化。因此，在有限的時間內(nèi)，利用有效的課業(yè)內(nèi)容，要想提升學生的學習效率，那么便需要對教學內(nèi)容以及作業(yè)內(nèi)容予以創(chuàng)新，這樣才能夠提升教學的質(zhì)量。由此可見，在當今“雙減”政策的背景下，初中物理教師對物理作業(yè)進行創(chuàng)新設計是極其必要的，在減輕過重的課業(yè)壓力的同時，保證作業(yè)的質(zhì)量，才會達到物理作業(yè)的最佳效果。一、“雙減”背景下
中學生學習報 2022年4期2022-03-21
- 加強建筑工程管理及提升建筑工程質(zhì)量探究
工程;管理;提升質(zhì)量引言隨著我國建筑業(yè)的持續(xù)發(fā)展，修建質(zhì)量問題也越來越多，無法達到應有的工程質(zhì)量，往小處說會給整個工程的社會效益造成影響，往大處說便是給政府甚至是國家造成了非常不好的影響。要讓我國的建筑業(yè)健康發(fā)展，穩(wěn)步前進，讓各界人士安居樂業(yè)，就應該重視質(zhì)量管理的問題，不斷提高建筑質(zhì)量，讓質(zhì)量管理深入到我們每個人的心中。1建筑工程質(zhì)量影響因素（1）項目建設影響工程質(zhì)量的因素諸多，如：管理人員、管理制度、材料、機械、施工工藝、技術措施、操作方法、水文地質(zhì)、地
科技信息·學術版 2022年3期2022-02-21
- 加強市政工程施工管理提高市政工程質(zhì)量
;施工管理;提升質(zhì)量;最近幾年以來，國內(nèi)經(jīng)濟高速發(fā)展，城市化建設進程也不斷加快，市政工程項目的數(shù)量也隨之漸漸變多，若是想要有效提高市政工程的質(zhì)量，強化對市政工程的管理工作是必然之舉。本文以實際案例作為分析對象，提出了相應的市政工程的施工質(zhì)量控制與施工管理的具體措施，希望可以為我國市政工程建設事業(yè)的進一步發(fā)展帶來幫助。1市政工程施工管理的內(nèi)涵、特征以及工作內(nèi)容1.1市政工程施工管理內(nèi)涵市政工程施工管理屬于一項具有一定復雜性且精細化程度較高的機械體組件安裝工作
家園·電力與科技 2021年13期2021-12-23
- 幼兒園保育質(zhì)量的提升策略研究
幼兒園保育;提升質(zhì)量;有效策略中圖分類號：A?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-37-176引言幼兒教育問題一直是社會各界關注的大問題，同時國家也發(fā)布相關政策進行調(diào)控。啟蒙教育階段，幼兒的身心素質(zhì)都比較低，很容易在教育教學中受到打擊與傷害。因此，幼兒園保育工作非常重要，保育工作者應當在專業(yè)能力及職業(yè)素養(yǎng)上做出提升，進而在實際教育工作中盡職盡責，讓每一位幼兒都能夠收獲豐富的成長體驗，學習到人際交往、表達溝通等技巧，能夠盡快適應今后的學習和生活環(huán)境?？傊?/div>
小作家報·教研博覽 2021年37期2021-12-23
- 精細化管理在醫(yī)院檔案管理中的應用
;檔案管理;提升質(zhì)量;現(xiàn)代化管理;平穩(wěn)運行正文眾所周知，檔案是醫(yī)院保管醫(yī)護人員及患者資料的重要保管方式，因此，如何對檔案進行管理也是考驗一所醫(yī)院管理能力的重要手段之一。如今隨著大數(shù)據(jù)的普及運用，醫(yī)療政策改革逐步推行，精細化管理似乎成了檔案管理的必要實行方案;不僅如此精細化管理對檔案管理也帶來了許多便利，具有很大的現(xiàn)實意義。而實施精細化管理的同時也還要制定規(guī)范的實施步驟和實施方案，由此來實現(xiàn)精細化管理在醫(yī)院檔案管理中的成功應用。一.精細化管理在醫(yī)院檔案管理中科學與生活 2021年24期2021-12-06
- 以形助數(shù)，化難為易
;課堂教學;提升質(zhì)量引言：在小學數(shù)學教學中文很多有關于數(shù)形的內(nèi)容，其中形比較重要，教師可以用形幫助自己教學。在這個過程中，教師首先要讓學生對“形”有意識。在小學數(shù)學學習過程中，主要為了讓學生能夠在學習時更加快樂，所以教師要將比較難的知識變得更加簡單，從而讓學生在學習時更輕松，這樣學生就會樂于學習小學數(shù)學，從而提升小學數(shù)學課堂的參與度。一、整理教學資源，完善教學體系在數(shù)學教學的過程當中，圖形是幫助學生理解數(shù)學的重要手段。小學數(shù)學是入門階段，通過利用數(shù)學結合讓家庭教育報·教師論壇 2021年9期2021-11-28
- 加強纖維檢驗提升紡織品質(zhì)
：纖維檢驗;提升質(zhì)量;紡織品市場引言：天然纖維和化學纖維是所有紡織品的原料，對紡織品的質(zhì)量至關重要。中國是一個紡織品生產(chǎn)、出口大國，隨著中國加入 wto，以及其他國家的紡織技術逐漸成熟，近年來纖維品種日趨多樣化。各種新型化學纖維廣泛應用于中國紡織品生產(chǎn)企業(yè)，在產(chǎn)品品種和紡織品質(zhì)量控制方面存在各種問題，中國紡織品在國際市場上面臨著日益嚴峻的挑戰(zhàn)。加強紡紗質(zhì)量檢驗，可以有效地解決紡織品的質(zhì)量問題，贏得世界各個時代的市場。探討了如何提高紡織品質(zhì)量，分析了纖維對紡裝備維修技術 2021年32期2021-11-19
- 如何促使初中學生及時有效訂正化學作業(yè)
錯題訂正;提升質(zhì)量我是甘肅省甘谷縣的一名初中化學老師，學校地處城鄉(xiāng)交界處，學生情況比較復雜，有些學生的父母都是上班族，接受過高等教育，在管理孩子、教育孩子方面做的較好。而有些孩子的父母由于外出務工、經(jīng)商，無暇顧及孩子，使孩子的家庭教育缺失，導致他們的學習習慣、行為習慣都有很大問題。那么作為老師，我們能否放棄他們？當然不能，雖然，轉化他們非常困難，但是我們作為老師必須要面對全體學生，要學會尊重、平等、寬容、等待、欣賞、傾聽，找見孩子的心靈，在理解的基礎上去家庭教育報·教師論壇 2021年37期2021-11-15
- 加強市政工程施工管理提高市政工程質(zhì)量
;施工管理;提升質(zhì)量;最近幾年以來，國內(nèi)經(jīng)濟高速發(fā)展，城市化建設進程也不斷加快，市政工程項目的數(shù)量也隨之漸漸變多，若是想要有效提高市政工程的質(zhì)量，強化對市政工程的管理工作是必然之舉。本文以實際案例作為分析對象，提出了相應的市政工程的施工質(zhì)量控制與施工管理的具體措施，希望可以為我國市政工程建設事業(yè)的進一步發(fā)展帶來幫助。1 市政工程施工管理的內(nèi)涵、特征以及工作內(nèi)容1.1 市政工程施工管理內(nèi)涵市政工程施工管理屬于一項具有一定復雜性且精細化程度較高的機械體組件安裝家園·建筑與設計 2021年13期2021-11-03
- 提升小學數(shù)學教學質(zhì)量的有效策略研究
：小學數(shù)學;提升質(zhì)量;策略中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-29-019在1-2年級教學中小學生們一直處于被灌輸知識的地位，而在5-6年級就需要小學生們進行自主學習，所以3-4年級是一個過渡階段。在小學數(shù)學教學中，尤其是在3-4年級時，教師一定要好好把握好課堂教學，提升小學數(shù)學教學的高效質(zhì)量。3-4年級的數(shù)學教學正是打基礎的階段，像分數(shù)加減法、方程、平均數(shù)等等，這些與初中的教學也有著關聯(lián)，所以在小學數(shù)學的教學中，小學數(shù)學教師應該好小作家報·教研博覽 2021年29期2021-09-22
- 現(xiàn)代汽車維修技術提高質(zhì)量的有效策略
汽車維修技術提升質(zhì)量的有效策略。關鍵詞：現(xiàn)代汽車維修技術 提升質(zhì)量 有效策略The Effective Strategy of Modern Automobile Maintenance Technology Improving QualityFang BaotaoAbstract：Automobile has become the main application tool for residents' travel and cargo transpor時代汽車 2021年17期2021-09-16
- 規(guī)范管理提升質(zhì)量促進農(nóng)機合作社健康發(fā)展
;規(guī)范管理;提升質(zhì)量;建議1? 現(xiàn)狀與背景近年來，農(nóng)機專業(yè)合作社發(fā)展迅速，在組織帶動農(nóng)機戶大力發(fā)展農(nóng)機，創(chuàng)新農(nóng)機服務，助力脫貧，促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興發(fā)揮了重要作用。農(nóng)機合作社在從無到有，從小到大的發(fā)過程中，體現(xiàn)了農(nóng)機部門和農(nóng)機擁有者的不懈努力，農(nóng)機資源得到合理利用，農(nóng)機經(jīng)營效益得到明顯提高，農(nóng)機服務基本實現(xiàn)了社會化、市場化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化。從組織形式來看有以下幾種，包括農(nóng)機大戶聯(lián)合成立的農(nóng)機合作社、社會自然人投資成立的農(nóng)機合作社、村集體所有型成立的農(nóng)機新農(nóng)民 2021年16期2021-09-16
- 優(yōu)化教學策略，提升初中語文作文教學質(zhì)量
;作文教學;提升質(zhì)量;分析【中圖分類號】G633? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1672-0490（2021）24-131-03【本文著錄格式】張函.優(yōu)化教學策略，提升初中語文作文教學質(zhì)量[J].課外語文，2021，20（24）：131-133.前言在初中語文作文教學中，教師要運用恰當?shù)慕虒W方法，改變傳統(tǒng)教學模式的弊端，推動學生在學習中形成主動參與、主動探索的意識，改變學生的被動情緒，讓課外語文·下 2021年8期2021-09-13
- 基于提升小學信息技術教學質(zhì)量的策略研究和實踐
;教學策略;提升質(zhì)量一、廣州市黃埔區(qū)大沙地片區(qū)畫圖軟件教學的現(xiàn)狀廣州市黃埔區(qū)是廣州市的經(jīng)濟發(fā)展大區(qū)。在經(jīng)濟發(fā)展的同時，全區(qū)對教學質(zhì)量的要求也日漸提高，尤其是小學信息技術學科的發(fā)展。而經(jīng)對黃埔區(qū)部分老師和四、五年級學生的問卷調(diào)查研究顯示：大部分學生喜歡上畫圖軟件的課程，部分學生覺得學好畫圖軟件有一定的難度，同時發(fā)現(xiàn)部分教師的畫圖軟件教學方式單一，教育效果沒有預設中的理想等。因此，筆者認為，通過設想、實踐驗證、整理優(yōu)化畫圖軟件版塊的教學策略是非常有必要的。本文快樂學習報·教育周刊 2021年10期2021-09-10
- 教法系統(tǒng)創(chuàng)新，提升小學數(shù)學教學質(zhì)量
;教法創(chuàng)新;提升質(zhì)量中圖分類號：A?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-13-056在教師為學生們講解小學階段的數(shù)學知識內(nèi)容時，應設計大量科學有效的教學策略進行綜合性教學指導，使之能夠切實提升學生們的數(shù)學知識水平。因此，教師為學生們講解相關數(shù)學知識內(nèi)容時，應當重視對于信息技術教法的應用，使之能夠為學生們留下更為深刻的學習印象。同時，教師應為學生們創(chuàng)編相關生活化教學情境，使之能夠促進學生的對所學知識的有效理解。此外，通過教師為學生們設計小組合作性學習任務小作家報·教研博覽 2021年13期2021-09-10
- 提升企業(yè)食堂管理與服務質(zhì)量的措施探究
管理與服務;提升質(zhì)量;措施探究隨著經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)規(guī)模的不斷擴大，國有企業(yè)在食堂設備管理方面加大了管理力度。要讓員工享有更好的就餐服務，在人員管理方面，就要制定相應的管理措施。有效的管理措施不僅能讓管理制度落實到位，還能提高管理效率。食堂是體現(xiàn)企業(yè)管理能力的重要地方，是企業(yè)綜合管理能力的展示。管理水平的好壞，服務質(zhì)量的高低，直接影響了企業(yè)食堂的就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量。提升企業(yè)食堂的管理，是保證員工飲食安全，身體健康的最基本條件，是提高企業(yè)生產(chǎn)效率的基本前提。一、油氣·石油與天然氣科學 2021年7期2021-09-10
- 提高小學數(shù)學課堂教學質(zhì)量的策略研究
;課堂教學;提升質(zhì)量;教學策略數(shù)學是九年義務教育的基礎課程，貫穿于學生在高中之前的全部求學生涯，數(shù)學學習對學生的影響比較大。課堂教學質(zhì)量的高低直接決定了學生數(shù)學的掌握水平和自學能力。在新課改的推動下，從教學觀點到教學形式都由傳統(tǒng)的數(shù)學課堂教學中以教師講為主轉變?yōu)楝F(xiàn)在課堂上“以學生為中心”，只有尊重學生的主體地位，因材施教，課堂教學效果才能夠有保障。小學數(shù)學課堂教學的有效策略有以下幾個方面：一、利用信息技術設置問題情境小學生的學習特點是好奇心強，專注力差，教中學生學習報 2021年8期2021-09-03
- 科學把握提升大學生黨建工作質(zhì)量的“四重力”
大學生黨建;提升質(zhì)量;“四重力”中圖分類號：G641 ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1002-4107（2021）06-0045-03提升大學生黨建工作質(zhì)量關系到從嚴治黨向縱深發(fā)展，關系到高校黨建工作的質(zhì)量發(fā)展，也關系到高校培養(yǎng)人的質(zhì)量提升。提升大學生黨建工作要以思想建設為引領，以組織建設為核心，以組織生活為載體，以思政工作為渠道，進而使大學生能夠在黨的領導下，發(fā)揮大學生專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮高知識群體人才優(yōu)勢，切實增強黨建工作質(zhì)量的引導力、向心力黑龍江教育·理論與實踐 2021年6期2021-07-16
- 如何提高石油工程的安全監(jiān)督工作質(zhì)量
：石油工程;提升質(zhì)量;解決方案引言：現(xiàn)階段，石油是最重要的自然資源之一，提高石油工程的安全監(jiān)督工作，不但可以有效地提高石油工程的生產(chǎn)速度，而且可以從實際生產(chǎn)情況出發(fā)，保證生產(chǎn)人員的生命不受到威脅。這些年以來，由于安全措施沒做到位而出現(xiàn)安全事故的新聞驚心動魄，促使石油企業(yè)需要更加深入地了解石油工程安全監(jiān)督工作，不斷完善石油工程的安全監(jiān)督工作，嚴格遵守安全制度，成為了石油工程企業(yè)管理的重要工作。一、石油工程的特點（一）危險性：石油屬于易燃易爆物體，而石油的生產(chǎn)錦繡·中旬刊 2021年4期2021-07-16
- 優(yōu)化建筑施工管理提高建筑工程質(zhì)量
;優(yōu)化管理;提升質(zhì)量近些年，建筑行業(yè)不斷在時代的潮流中改革創(chuàng)新，滿足更多人們的需求，推動社會的發(fā)展前進。但現(xiàn)階段建筑施工還存在著一些問題，阻礙著相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。企業(yè)及相關部門應當加強對建筑施工先進存在的問題重視力度，優(yōu)化建筑施工的相關管理，使建筑工程的質(zhì)量得到提升，推動相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展。1、優(yōu)化建筑施工管理提高建筑工程質(zhì)量的意義對施工管理的優(yōu)化可以在一定程度上更好的推動建筑施工的進行，使建筑工程的質(zhì)量得到提升，促進企業(yè)發(fā)展。建筑施工中管理的優(yōu)化對提升工程質(zhì)量有中國房地產(chǎn)業(yè)·下旬 2021年1期2021-06-15
- 如何上好一節(jié)高效的小學英語課
?高效課堂?提升質(zhì)量隨著小學英語課改的進一步深化，實施課堂有效教學，提高學生的英語綜合能力越來越被廣大教師重視。那么如何提高40分鐘的課堂效率，這就要求我們教師了解并創(chuàng)建高效的英語課堂，因為高效的英語課堂是學會、學好英語的客觀必然要求，也是提高農(nóng)村小學英語教學質(zhì)量的關鍵所在?，F(xiàn)根據(jù)自己的教學經(jīng)驗，提出以下相關的策略：一、巧妙的課堂導入巧妙的課堂導入可以給學生帶來親切感;富有藝術性的導課，可以使學生很自然地進入新知識的學習境界，能激發(fā)學生積極學習的情感、興趣教育周報·教育論壇 2021年1期2021-06-15
- 論如何提升高中語文閱讀教學質(zhì)量
;閱讀教學;提升質(zhì)量從一直以來的教學經(jīng)驗看，教師們之所以無法高質(zhì)量完成語文閱讀教學任務，主要原因包括沒有給予學生主體充分尊重、所采用教學手段缺乏科學性與趣味性等。對此，每個教師都需要有一個清楚的認知，并針對性探究科學解決措施，從而順利突破種種局限與阻礙，優(yōu)質(zhì)完成閱讀教學任務。否則，教師們不僅難以達到既定教學目標，而且還會因所用策略缺乏科學性與針對性而削減學生們的學習積極性與熱情，使他們難以高質(zhì)量完成當下閱讀學習任務，更沒有動力持續(xù)參與閱讀學習活動，最終無法家庭教育報·教師論壇 2021年18期2021-06-12
- 系統(tǒng)教法創(chuàng)新，提升小學數(shù)學教學質(zhì)量
;課堂教學;提升質(zhì)量在教師為學生們講解小學階段的數(shù)學知識內(nèi)容時，應當根據(jù)學生們的學習實際，創(chuàng)編對應的綜合性教學策略，使之能夠全面提升學生們的綜合學習質(zhì)量。所以，教師為學生們講解相關數(shù)學知識內(nèi)容時，便可設計對應的游戲化教學情境，使之能夠有效提升學生們的數(shù)學知識學習興趣。同時，教師應為學生們拓展相關知識性教學內(nèi)容，希望可以使之有效增強學生們的認知思維能力。此外，通過教師為學生們設計指導性的學習任務，可以使學生們的自主學習意識得到強化，從而穩(wěn)步提升學生們的數(shù)學知學習與科普 2021年8期2021-06-09
- 提升小學音樂合唱教學質(zhì)量的有效途徑
合唱教學? 提升質(zhì)量【中圖分類號】G623.71 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）38-0168-02目前，合唱教學的教學質(zhì)量尚有不足之處，面臨最大的教學難處就在于學生無法融入到教學當中，教學方式也不能調(diào)動學生的參與興趣，這也導致教學質(zhì)量一直不甚理想。針對目前的教學現(xiàn)狀，教師要對教學方式進行合理的優(yōu)化，明確合唱教學對學生音樂發(fā)展的重要性，既要重視，也要結合學生的特性。先保證學生融入到教學當中，才能對學生進行合唱教學的有效滲透課程教育研究 2021年38期2021-04-13
- 如何提升聾校初中數(shù)學課堂教學的質(zhì)量
;初中數(shù)學;提升質(zhì)量;教學方法作為聾校初中數(shù)學老師，我們不但要在具體的教學中注意了解聾生的特點，掌握他們這個年齡段的心理活動規(guī)律和學習需求，在教學中科學地“迎合”他們，引導他們進入學習狀態(tài)，進入數(shù)學知識的世界，讓聾生快樂地學習數(shù)學，還要注意采用一些教學手段或者實踐活動，來調(diào)動聾生學習的積極性，讓聾生在課堂上能認真聽講，積極發(fā)言，與老師互動，課前做到主動預習，為課堂上更加有效的學習做準備;課后更能做到自覺復習，鞏固課堂知識，堅實基礎，從而為接下來的每一課堂做新課程·上旬 2021年6期2021-03-28
- 固內(nèi)部管理之本 綻質(zhì)量提升之花
制度引領; 提升質(zhì)量中圖分類號：G637? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1006-3315（2021）2-005-002南京市江寧區(qū)桃紅中學隸屬江寧區(qū)橫溪街道，是一所鄉(xiāng)村初中。目前，學校教職工54人，學生538人。參創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)初中五年來，以“唯美其美、桃中桃紅”為辦學特色，以“校園和諧、質(zhì)量良好、社會認可、有特色的新優(yōu)質(zhì)初中”為具體總目標，堅持“愛滿校園、美滋心田”的辦學理念，在市、區(qū)教育局和街道黨委政府的領導下，聚焦質(zhì)量，務實過科學大眾·教師版 2021年2期2021-03-24
- 小學英語課堂中教師講解語的問題分析與使用建議
;精簡內(nèi)容;提升質(zhì)量;創(chuàng)設情境【中圖分類號】G623.31? 【文獻標志碼】A? 【文章編號】1005-6009（2021）78-0016-02【作者簡介】吳瓊，南京外國語學校仙林分校（南京，210023）教師，高級教師，南京市英語學科帶頭人。講解語是教師課堂話語的重要組成部分，主要指教師講解詞匯、語法結構、語篇以及示范、領讀、舉例、敘事時的用語等。由于每堂課需要講解的內(nèi)容不同、學生的水平各異，所以講解語相對其他課堂用語而言會更具靈活性。反觀當下的小學英語江蘇教育 2021年21期2021-03-17
- 如何提高石油工程的安全監(jiān)督工作質(zhì)量
：石油工程;提升質(zhì)量;解決方案引言：現(xiàn)階段，石油是最重要的自然資源之一，提高石油工程的安全監(jiān)督工作，不但可以有效地提高石油工程的生產(chǎn)速度，而且可以從實際生產(chǎn)情況出發(fā)，保證生產(chǎn)人員的生命不受到威脅。這些年以來，由于安全措施沒做到位而出現(xiàn)安全事故的新聞驚心動魄，促使石油企業(yè)需要更加深入地了解石油工程安全監(jiān)督工作，不斷完善石油工程的安全監(jiān)督工作，嚴格遵守安全制度，成為了石油工程企業(yè)管理的重要工作。一、石油工程的特點（一）危險性：石油屬于易燃易爆物體，而石油的生產(chǎn)錦繡·中旬刊 2021年11期2021-03-16
- 湖北省糧食質(zhì)量提升和收儲制度市場化改革
食收儲制度;提升質(zhì)量;湖北省一、引言與文獻綜述農(nóng)業(yè)高質(zhì)量的基礎就是提升農(nóng)作物的品質(zhì)，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。這要求堅持進一步深化糧食收儲制度市場化改革，發(fā)展市場在資源配置中的決定性作用[1]。從2004年開始，我國對糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品實行市場價格支持，主要包括最低收購價政策和臨時收儲政策[2]。該項政策自實施以來，中國糧食庫存達到新高，對國家財政部帶來了巨大的負擔[3]。改革完善糧食收儲制度，讓水稻小麥等農(nóng)作物的價格由市場決定，政府進行少量的干預。這樣做的好處就是科技信息·學術版 2021年36期2021-01-10
- 分析歌劇實踐對聲樂演唱者的意義
;聲樂演唱;提升質(zhì)量引言民族聲樂表演藝術十分重視情感、聲音、形與字等的生發(fā)過程。以往戲曲表演藝術十分重視字，如果可以在民族聲樂表演中結合戲曲藝術就可以有效提升民族聲樂表演的演唱技巧，最為重要的是還能夠凸顯我國民族聲樂意識的品質(zhì)，在欣賞時深入感受“字”從“情”而生，借助聲音來傳遞情感，“字”屬于民族聲樂表演藝術的根本。在當前西方聲樂藝術盛行的過程中，我國民族聲樂表演藝術的融合發(fā)展需要相關學者深入分析和思考。一、歌劇與聲樂演唱的相輔相成隨著國家經(jīng)濟實力的不斷發(fā)科學與生活 2021年26期2021-01-10
- 軍工產(chǎn)品質(zhì)量管理體系助推質(zhì)量提升探討
何更好地促進提升質(zhì)量提出幾點行之有效的策略，以供參考。關鍵詞：軍工產(chǎn)品 ?質(zhì)量管理體系 ?提升質(zhì)量 ?優(yōu)化措施中圖分類號：F426.48;F273 ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1672-3791（2020）10（b）-0106-03Abstract： With the rapid development of the market economy， the competition in th科技資訊 2020年29期2020-12-28
- 教法有機融合，提升高中化學教學質(zhì)量
;課堂教學;提升質(zhì)量在化學教師為學生們講解相關化學知識要點時，應當結合學生們的學習表現(xiàn)，設計相對應的教學方法，使之全面提升學生的化學知識理解能力。所以，教師為學生們設計相關教學策略時，需要結合實驗化的教學內(nèi)容，為其演示實驗過程并講解相關知識細節(jié)，全面加深學生的知識印象。同時，教師應使用信息化的教學策略，培養(yǎng)學生展開深度的知識學習和思考，全面提升其知識學習興趣。此外，通過教師設計大量學習任務，可以調(diào)動學生的自主學習興趣，從而更好地提升學生的化學知識學習質(zhì)量。學習周報·教與學 2020年48期2020-12-16
- 在區(qū)域教學研究指導責任下推進學前教育均衡發(fā)展
;信息技術;提升質(zhì)量;均衡發(fā)展doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.11.027中圖分類號：G610 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1671—1580（2020）11—0117—05近年來，長春市朝陽區(qū)學前教育在貫徹《中共中央、國務院關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》精神，落實推進《吉林省學前吉林省教育學院學報 2020年11期2020-12-08
- 多元教法設計，提升小學英語綜合教學質(zhì)量
;綜合教學;提升質(zhì)量在教師指導小學階段的英語知識學習時，教師應結合學生們的英語知識學習表現(xiàn)，設計針對性英語教學方法，使之能夠幫助學生更好地優(yōu)化自身英語知識水平。所以，教師為學生們設計大量趣味性的教學情境，希望可以借此提升學生們的學習興趣，引導其進行積極的信息交流。同時，教師應為學生設計綜合性的學習目標，借此全面強化學生的合作學習意識。此外，通過教師積極引入信息化教學資源，可以使學生的思維能力得到實質(zhì)性的提升。一、趣味情境設計，引導學生積極交流教師為學生們講學習周報·教與學 2020年47期2020-11-28
- 小學數(shù)學課堂中運用分層教學法的意義探析
;助力成長;提升質(zhì)量分層教學是一種階梯式培養(yǎng)方法，更是一種智慧化的教學方式，它能夠做到班級整體成績的改善，能夠兼顧到最多數(shù)學生的學習狀態(tài)。小學數(shù)學教師要在備課、授課、練習鞏固中充分貫徹分層教學的理念。本文筆者結合個人多年教學經(jīng)驗，對小學數(shù)學課堂中運用分層教學法的意義進行分析，希望能對廣大師生產(chǎn)生一定的積極作用。一、夯實基礎促發(fā)展筑牢學生的基礎知識，就像蓋房子一樣，地基沒建好，再漂亮華麗的高樓都容易崩塌。對于班級里的差生，他們往往欠缺對基礎知識的理解和掌握。學習周報·教與學 2020年43期2020-11-28
- 淺談如何提升小學數(shù)學教學質(zhì)量
;數(shù)學教學;提升質(zhì)量新課標規(guī)定教師要靈活將身邊的教學素材和豐富的教學模式相結合，將枯燥的理論數(shù)學問題轉化為學生生活中常見的現(xiàn)象，讓學生能將所學知識運用到實踐當中。教師要注意掌握對知識傳授的有效方法和措施，既要汲取傳統(tǒng)教學的優(yōu)點，又要敢于自主創(chuàng)新的教學方案。同時結合學生們的興趣愛好，為學生們提供簡單、活躍、輕松的數(shù)學課堂，從而進一步完善小學數(shù)學的教學策略。一、在動手實踐中領悟數(shù)學知識由于小學生上課的注意力都不是很集中，教師為了將學生們的注意力轉移到課堂中來應散文百家·下旬刊 2020年8期2020-11-16
- 論提升黨員教育管理水平方式方法
發(fā)揮作用 提升質(zhì)量一、堅持正確思想引領，把牢政治方向黨員教育管理水平對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性，提升黨建工作總體水平起著至關重要的作用，要始終堅持正確思想引領，把牢政治方向。堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為黨員教育管理的指導[1]，學深弄懂先進理論源于實踐、用于實踐的原理，將先進理論融心入腦，發(fā)揮先進理論在黨員教育工作中的指導和引導作用，切實把牢黨員教育的政治方向，從現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年20期2020-11-09
- 提高中職院校計算機教學質(zhì)量淺探
計算機教學;提升質(zhì)量隨著現(xiàn)代經(jīng)濟和社會的發(fā)展，計算機在政治、經(jīng)濟、社會、文化等各個領域應用極為廣泛，而以培養(yǎng)中等技術應用型人才為重點的中等職業(yè)教育院校，更加注重學生計算機技術的培養(yǎng)，很多中職院校把計算機課列為重點課程來抓。如何靈活計算機教學模式，創(chuàng)新教學方式方法，激發(fā)學生對計算機課程的興趣愛好，提高計算機教學質(zhì)量，達到教師預期的教學效果，顯得尤為重要。一、計算機教學存在的問題1.學生素質(zhì)有較大差距與普通高中的學生一樣，中職院校在計算機教學中面對的學生數(shù)量較黑河教育 2020年10期2020-10-20
- 優(yōu)化教學策略，提升高中語文教學質(zhì)量
;優(yōu)化策略;提升質(zhì)量高中語文的“教”與“學”有很緊密的聯(lián)系。在高中語文教學中，教師需要針對學生的具體情況進行有計劃的“教”，以便學生能夠自主、輕松地“學”，“教”與“學”處于良性循環(huán)當中才能夠有效提升教學質(zhì)量，喚醒學生的學習激情，調(diào)動學生學習積極性，促使學生主動跟隨教師的腳步進行高效語文學習，從而提升學生的學習效率和水平，為教師打造高效語文課堂奠定堅實基礎。那么，具體該如何開展高中語文教學呢？一、優(yōu)化師生關系，喚醒學生自主學習激情高中語文教學效率提升不上去高考·中 2020年7期2020-09-10
- 提升電子信息工程管理的策略分析
;管理策略;提升質(zhì)量前言：電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成[1]。電子信息工程管理的重要性日益提高，已經(jīng)成為了行業(yè)發(fā)展和社會關注的重點內(nèi)容，如何做好電子信息工程研究，提升管理有效性是必須要考慮的實際問題。從目前來看，電子信息工程在數(shù)據(jù)處理，集約化智能化等多方面已經(jīng)取得了非常大的進步，包括采用云技術云計算你提高工業(yè)管理，降低工業(yè)能耗等方面已經(jīng)取得了巨信息技術時代·上旬刊 2020年4期2020-09-10
- 注重內(nèi)涵提升質(zhì)量 努力打造幸福教育
;內(nèi)涵發(fā)展;提升質(zhì)量近年來，我校認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，積極開展新一輪課程改革教學實踐，確立了“以生為本，家校共育，為幸福而教育”的理念，初步形成了“師資優(yōu)良、管理人性化、幸福教育特色鮮明”的良好發(fā)展格局。本文對近年來追求教育幸福、創(chuàng)辦人民滿意教育的實踐情況進行了探討。一、打造一支過硬的師資隊伍是學校內(nèi)涵發(fā)展的基礎隨著新一輪課程改革推進，對教師提出了更多、更高的要求，每個教師都要成為一專多能的多面手，堅持學習使自中華兒女·海外版 2020年3期2020-09-10
- 中學體育教學中鉛球訓練方法的指導策略
指導策略? 提升質(zhì)量隨著教育教學改革的不斷深入，教師在開展教學活動時，要用科學的方法提升學生參與課堂的積極性，了解運動項目的特點和運用價值，這樣才能有效提升學生在體育方面的綜合能力。鉛球教學是中小學體育與健康教材中的投擲教材之一，因此教師在開展教學時要讓學生正確認識鉛球特點以及與鉛球運動相關的知識技能要求，激發(fā)學生學習投擲技巧興趣，讓學生通過學習投擲項目，充分挖掘力量素質(zhì)的潛在價值，運用于現(xiàn)實生活。一、加強力量訓練，為學生打下良好的投擲基礎（一）不同姿勢的體育時空 2020年6期2020-09-10
- 提升小學語文閱讀教學質(zhì)量的重要舉措
;閱讀教學;提升質(zhì)量前言閱讀是對文章感悟、思考、評價、總結和模仿的過程，通過閱讀不僅可以開闊學生的視野，使其積累到豐富的寫作素材，而且還能夠陶冶情操，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，提升其綜合素質(zhì)和能力。因此，閱讀教學的質(zhì)量就也就越來越受到教育人士的高度重視。有效性教學策略的運用能夠吸引學生的注意力，調(diào)動其參與閱讀活動的積極性，使學生在閱讀中獲得快樂和成就感，從而讓小學語文閱讀教學變得更加高效。一、小學語文閱讀教學的現(xiàn)狀興趣對于學習有著積極的促進作用，它是學習的內(nèi)在驅(qū)學生學習報 2020年8期2020-09-10
- 注重內(nèi)涵提升質(zhì)量 努力打造幸福教育
;內(nèi)涵發(fā)展;提升質(zhì)量近年來，我校認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，積極開展新一輪課程改革教學實踐，確立了“以生為本，家校共育，為幸福而教育”的理念，初步形成了“師資優(yōu)良、管理人性化、幸福教育特色鮮明”的良好發(fā)展格局。本文對近年來追求教育幸福、創(chuàng)辦人民滿意教育的實踐情況進行了探討。一、打造一支過硬的師資隊伍是學校內(nèi)涵發(fā)展的基礎隨著新一輪課程改革推進，對教師提出了更多、更高的要求，每個教師都要成為一專多能的多面手，堅持學習使自中華兒女·海外版 2020年1期2020-09-10
- 如何有效開展初中物理問題導向教學
;問題教學;提升質(zhì)量中圖分類號：G633? 文獻標識碼：A? 文章編號：1672-9129（2020）02-0140-01Abstract：Problem orientation is a teaching form guided by physics problems， which can deepen students' understanding of physics knowledge and improve students' ability t數(shù)碼設計 2020年2期2020-08-23
- 信息技術指導，提升小學生數(shù)學學習質(zhì)量
；課堂教學；提升質(zhì)量在學生們學習小學數(shù)學知識的過程中，教師需要重視對學生們學習興趣和質(zhì)量的提升。在教師看來，學生們的相關知識學習，和教師的教學內(nèi)容方法的應用密不可分。所以，教師為學生們設計大量的趣味性教學情境，用來幫助學生提升相關知識的學習興趣，從而培養(yǎng)其學習興趣。同時，教師設計動態(tài)化的數(shù)學知識演示過程，用以加深學生們的知識認知程度。此外，教師為學生們創(chuàng)新當前的課堂教學模式，可以助力學生切實提升自身的知識水平。一、趣味教學情境設計，培養(yǎng)學生學習興趣小學階段科學導報·學術 2020年37期2020-08-16
- 中等職業(yè)學校涉外護理專業(yè)英語口語教學現(xiàn)狀及分析
口語教學 ?提升質(zhì)量引言：隨著時代與社會的不斷發(fā)展，護理的國際化趨勢明顯提升，越來越多的外資機構來到中國開設專業(yè)機構，對護理專業(yè)畢業(yè)生的英語水平及口語能力要求越來越高，但是現(xiàn)階段護理專業(yè)的英語口語教學并不完善，在很多方面都存在著不足，所以，提升英語口語教學質(zhì)量，為護士生提供良好的口語學習環(huán)境，是各中職衛(wèi)校教師必須思考的問題。一、中職涉外護理專業(yè)英語口語教學現(xiàn)狀（一）口語教學方法落后中等職業(yè)學校在教育當中注重的是專業(yè)技能的培養(yǎng)，講究專業(yè)對口，學以致用，這樣的商情 2020年35期2020-08-16
- 《認識鐘表》課前實踐性作業(yè)探究與思考
有效參與 提升質(zhì)量在實踐性作業(yè)研究過程中，積極學習，提升理念是前提，大膽實踐，有效運用，服務教育教學才是關鍵，筆者在教學北師大版一年級上冊第八單元《認識鐘表》一課時做了以下嘗試探索。一、本節(jié)課學習目標1.在具體的生活情境中，經(jīng)理認識鐘表的過程中，從整體上認識鐘表，知道鐘表可以用來計時。2.初步認識鐘表，會認讀整時和半時，并能用整時和半時描述一天的活動。3.在認識鐘表和認讀時間的過程中，初步學會觀察、比較的方法。4.結合日常作息時間，在與他人交流中，知道要新教育時代·學生版 2020年10期2020-07-31
- 提高辦公室文秘工作質(zhì)量和水平的有效策略
文秘工作 提升質(zhì)量 水平 有效策略在企業(yè)單位之內(nèi)，辦公室一直以來都具有不可或缺的地位與作用，在常規(guī)工作內(nèi)，不但需要做好領導層下達的指令以及要求的傳達工作，還必須對基層工作的落實情況及時的反饋給上級領導；不但需要對企業(yè)單位之中的所有工作予以合理的協(xié)調(diào)，還必須做好領導層委派的對外交往工作。文秘作為辦公室之內(nèi)的關鍵人員，其工作質(zhì)量和效果極易對企業(yè)單位的有序運營產(chǎn)生直接的影響，所以，各個企業(yè)單位就需要積極調(diào)高辦公室文秘工作的整體質(zhì)量以及水平，由此才可以促進企業(yè)單現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年10期2020-07-31
- 優(yōu)化建筑施工管理提高建筑工程質(zhì)量
;優(yōu)化管理;提升質(zhì)量近些年，建筑行業(yè)不斷在時代的潮流中改革創(chuàng)新，滿足更多人們的需求，推動社會的發(fā)展前進。但現(xiàn)階段建筑施工還存在著一些問題，阻礙著相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。企業(yè)及相關部門應當加強對建筑施工先進存在的問題重視力度，優(yōu)化建筑施工的相關管理，使建筑工程的質(zhì)量得到提升，推動相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展。1、優(yōu)化建筑施工管理提高建筑工程質(zhì)量的意義對施工管理的優(yōu)化可以在一定程度上更好的推動建筑施工的進行，使建筑工程的質(zhì)量得到提升，促進企業(yè)發(fā)展。建筑施工中管理的優(yōu)化對提升工程質(zhì)量有科學導報·學術 2020年74期2020-07-19
- 注重閱讀教學 提升語文素養(yǎng)
;閱讀教學;提升質(zhì)量;教學策略在新課改的背景下，閱讀教學應立足于“學生為本”“學生為主體”的教學思想。教師應在這一思想的引領下不斷反思閱讀教學中存在的不足，探討新的教學方法和策略，切實做好學生閱讀的指路人，幫助學生夯實語文基礎知識，提高語文學習能力，提升語文綜合素養(yǎng)。一、注重創(chuàng)設情境，激發(fā)閱讀興趣創(chuàng)設情境是優(yōu)化課堂教學的主要策略。在小學語文閱讀教學中，創(chuàng)設情境就是以直觀、生動、趣味的方式再現(xiàn)閱讀內(nèi)容，揭示文本背景，激發(fā)學生的閱讀興趣。教育家夸美紐斯曾指出，黑河教育 2020年6期2020-06-09
- 開展小學班級體育聯(lián)賽，提升課外體育活動質(zhì)量
外體育活動;提升質(zhì)量一、課外體育活動（一）課外體育活動概念課外體育活動是指利用體育課以外的時間運用各種身體練習和多種組織形式，結合自然能力和衛(wèi)生保健措施，以增強學生體質(zhì)、提高運動技術水平、豐富課余文化生活、養(yǎng)成良好生活習慣為目的的一種有組織有計劃的體育活動。（二）影響課外體育活動質(zhì)量的因素分析課外體育活動是國家的號召，社會的呼吁，學生體質(zhì)健康發(fā)展的需要，更是學校體育工作的重點。因此，課外體育活動一直受到各級各類學校的廣泛重視，學校層面一般都會安排固定的時間廣東教學報·教育綜合 2020年10期2020-06-09
- 滲透國學知識，提升初中生語文學習質(zhì)量
;課堂教學;提升質(zhì)量為了有效提升學生的語文知識學習效率，教師應當著重提升學生的語文知識學習能力。通過教師為學生設計的國學知識教學內(nèi)容，學生能夠找準自己的學習定位，從而有效提升自己的學習效率。為此，教師結合相關教材內(nèi)容，幫助學生拓展相關古文經(jīng)典。同時，教師依照詩詞經(jīng)典進行教學指導，幫助學生深入了解其中的知識內(nèi)涵。此外，教師依托國學內(nèi)容為學生設計演繹性活動內(nèi)容，使之有效加深學生對相關知識的理解程度。一、結合教材內(nèi)容，拓展相關古文經(jīng)典內(nèi)容教師為學生講解初中語文知學習周報·教與學 2020年18期2020-06-08
- 精細化管理在醫(yī)院檔案管理中的應用