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        隱性思想政治教育

        • 隱性思想政治教育視域下《論語》的禮樂思想及當代價值探賾
          要:隱性思想政治教育是一種具有思想政治教育目的的特殊的社會實踐活動。它的開展具有依附性,需要與社會生活中各種類型的活動相融合。而《論語》中的“禮樂”思想,是通過各種帶有秩序色彩和區(qū)別意義的形式來規(guī)范人的情志,從而達到“仁”這一最終教育目標的。《論語》中的“禮樂”思想極具現(xiàn)代隱性思想政治教育色彩,能夠給高校在現(xiàn)實中開展隱性思想政治教育活動帶來相應的啟示。關鍵詞:隱性思想政治教育;德育;《論語》;禮樂;當代價值中圖分類號:G641文獻標志碼:A文章編號:100

          成才之路 2023年35期2024-01-01

        • 論二次元文化融入民辦高校隱性思想政治教育
          高校隱性思想政治教育*張? 超? 何順發(fā)? 陳少鴻廣州華商學院? 外國語學院,廣東? 廣州? 511300摘? 要:隨著二次元文化在中國近30年的發(fā)展,“舶來”的二次元已經發(fā)展成具有中國特色的二次元文化,并對大學生的價值觀產生影響。與此同時,民辦高校的思想政治教育模式逐漸不能滿足新時代大學生的需求。因此,以易班網(wǎng)作為教育工具,把二次元文化作為教育載體,探討易班網(wǎng)二次元文化主題活動對培育民辦高校學生社會主義核心價值觀的影響,具有重要價值。將廣東某民辦高校的2

          廣東教育(高校思想教育探索) 2023年2期2023-05-30

        • 互聯(lián)網(wǎng)背景下高職院校隱性思想政治教育工作的路徑創(chuàng)新研究
          院校隱性思想政治教育的開展提供了新途徑?;诖?,本文從高職院校隱性思想政治教育的現(xiàn)狀入手,對互聯(lián)網(wǎng)背景下開展隱性思想政治教育的必要性進行了分析,提出了依托互聯(lián)網(wǎng)技術創(chuàng)新高職院校隱性思想政治教育工作的對策。關鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);隱性思想政治教育;高職院校中圖分類號:G711 文獻標識碼:A 文章編號:2095-9052(2022)03-0110-03基金項目:2020年廣東省社科基金一般項目“習近平的幸福觀與高校思想政治教育研究”階段性成果(20BZX055);2

          佳木斯職業(yè)學院學報 2022年3期2022-04-20

        • 美國高校隱性思想政治教育及其對中國課程思政建設的啟示
          隱性思想政治教育 課程思政美國高校的思想政治教育,是客觀存在的。實際上,美國高校思想政治教育以一種融合、間接的方式方法,融入歷史發(fā)展教育、道德素質教育、法制社會教育、公民安全教育中,成為“隱性思想政治教育”[1](137)。從主要形式和主要特點看,可以把握基本情況。一、美國高校隱性思想政治教育的主要形式(一)多樣的課程設置美國大學課程分為兩類:通識教育課程和專業(yè)課程,美國的價值觀將在這兩種類型的課程中傳播。第一類:通識課。基本上,美國大學要求所有本科生

          文教資料 2021年9期2021-12-17

        • 高校輔導員發(fā)揮隱性思想政治教育的重要性及方法探究
          詞:隱性思想政治教育;輔導員;社會實踐一、高校輔導員開展隱性思想政治教育的重要性隱性思想政治教育是指利于隱性思想政治教育資源,采用比較含蓄。隱蔽的形式。運用文化。制度。管理、隱性課程等潛移默化的進行教育,使受教育者在有意無意間受到觸動、震動、感動、提高思想道德素質的教育方式。在平時的教學過程中,隱性思想政治教育不在課堂上呈現(xiàn),更多的是在課堂外呈現(xiàn),在開展隱性思想政治教育過程中,輔導員是主要力量。在平時的思想政治課堂中,一般是由同專業(yè)的兩個班級組成,甚至是不

          江蘇廣播電視報·新教育 2021年30期2021-12-13

        • 高校全過程育人融合隱性思想政治教育實踐形態(tài)研究
          ,將隱性思想政治教育實踐形態(tài)與全過程育人相融合,探索高校學生思想政治教育工作的實現(xiàn)路徑。關鍵詞:“三全育人”? ? 全過程育人? ? 隱性思想政治教育加強和改進高校思想政治工作,是一項重大的政治任務和戰(zhàn)略工程。中共中央、國務院印發(fā)的《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》提出了加強和改進高校思想政治工作的基本原則,其中一項基本原則是堅持全員全過程全方位育人,即“三全育人”。為強化高校育人功能,優(yōu)化育人效果,根據(jù)隱性思想政治教育的理論依據(jù),筆者認為,

          職業(yè) 2021年20期2021-12-10

        • 新時代視域下隱性思想政治教育現(xiàn)狀及發(fā)展路徑探究
          代,隱性思想政治教育的方法顯然具有許多優(yōu)于顯性思想政治教育的優(yōu)勢。目前,我國在學校與社會教育中,隱性思想政治教育都存在著不少的問題。要在學校與社會層面采取具體有效的措施,才能實現(xiàn)我國思想政治教育的目標。關鍵詞:新時代,隱性思想政治教育,問題,措施路徑一、新時代隱性思想政治教育的重要性(一)我國進入了新時代我國已經進入網(wǎng)絡社會時代,網(wǎng)絡成為影響人們思想政治觀念重要的環(huán)境因素。根據(jù)2020年4月CNNIC發(fā)布的《第40次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》的數(shù)據(jù)顯示

          公關世界 2021年19期2021-11-09

        • 隱性思想政治教育視域探析影響專業(yè)課教師課程思政建設的因素及對策
          要:隱性思想政治教育是以隱蔽的方式進行施教,其目的和呈現(xiàn)方式也是隱現(xiàn)的,受教育者處于潛移默化的受教狀態(tài)。推進課程思政建設的主體力量是教師,教師結合各自專業(yè)特點是否能夠有效地將專業(yè)知識點與思政元素融合展示,其實質就是通過隱性的教育方式去影響學生。本文結合既有的文獻資料,從隱性思想政治教育視域關注加強專業(yè)課教師課程思政建設能力的必要性,著重分析影響專業(yè)課教師開展課程思政建設的主要因素,從而提出應對策略。關鍵詞: 隱性思想政治教育 專業(yè)教師 課程思政 新聞傳播引

          公關世界 2021年20期2021-11-09

        • 網(wǎng)絡空間視域下的思想政治教育需要處理的三個問題
          開展隱性思想政治教育的問題。認識并處理好以上三個問題對在新時代歷史條件下切實推進思想政治教育工作具有重要意義。關鍵詞:網(wǎng)絡思想政治教育;空間疊加;隱性思想政治教育中圖分類號:G641 ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? 文章編號:1002-4107(2021)06-0009-03思想是時代精神的精華,每個時代都有屬于它自身的使命和特征,新時代思想政治教育不同于革命戰(zhàn)爭時期的思想政治教育,也不同于改革開放前的思想政治教育,而是面臨著獨屬于這個時代的問題。新

          黑龍江教育·理論與實踐 2021年6期2021-07-16

        • 自媒體視域下大學生隱性思想政治教育的運用研究
          校的隱性思想政治教育迎來了改革和創(chuàng)新的機會。本文研究目的在于通過梳理高校思想政治教育的經驗,進一步豐富和發(fā)展隱性思想政治教育理論體系,為自媒體視閾下的高校大學生隱性思想政治教育工作的創(chuàng)新和發(fā)展提供理論和實踐依據(jù)。關鍵詞:自媒體;大學生;隱性思想政治教育創(chuàng)新是時代的主題,是一個社會、一個民族發(fā)展的靈魂,沒有創(chuàng)新就無從談起發(fā)展,沒有創(chuàng)新就不能推動思想政治教育模式的現(xiàn)代化轉變。因此,在新時期的新形勢下,必須要運用自媒體進一步加強隱性思想政治教育模式的創(chuàng)新,從而推

          科學與財富 2021年31期2021-03-08

        • 高校隱性思想政治教育育人功能的路徑研究
          前,隱性思想政治教育隱藏于顯性思想政治教育之中,并且通過顯性思想政治教育表現(xiàn)出來。高校肩負著培養(yǎng)大學生成長成才、科學培養(yǎng)研究、文化教育傳承與創(chuàng)新的責任與使命。而加強和改進高校思想政治教育工作,是高校關注的重點。將二者結合在一起,從而增強高校思想政治教育的育人功能。關鍵詞:高校 隱性思想政治教育 育人功能思想政治教育工作主要是針對培養(yǎng)大學生綜合素質來進行全面有效的教育指導。高校開展隱性思想政治教育,豐富了內容、創(chuàng)新了形式、豐富了載體,有助于提高思想政治教育工

          公關世界 2021年24期2021-01-16

        • 高職院校隱性思想政治教育的困境與思考
          過對隱性思想政治教育的內涵、特點,然后指出高職院校在實施隱性思想政治教育的過程中存在的問題,最后介紹了該如何實施隱性思政即實施原則。這對于高職院校思政工作實現(xiàn)新突破,促進高職生成長成才都具有十分重要意義。關鍵詞:高職院校;隱性思想政治教育;困境;實施原則中圖分類號:G711 文獻標識碼:A 文章編號:2096-3866(2020)24-0-02高等教育領域目前致力于形成“大思政”格局,它旨在把學校的所有要素和資源進行有機整合,通過隊伍、載體、機制、環(huán)境等各

          傳播力研究 2020年24期2020-12-11

        • 自媒體視角下高校隱性思想政治教育分析
          校的隱性思想政治教育帶來了機遇和挑戰(zhàn)。目前自媒體,逐漸融入大學生的思想政治教育各個環(huán)節(jié),而思想政治教育也不再滿足與課堂上的教學活動,因此利用自媒體對高校大學生進行隱性思想政治教育對于大學生來說具有重要的意義。本文通過對自媒體特點的進一步了解,深入分析了自媒體視角下高校隱形思想政治教育面臨的問題,并提出一系列的針對性的對策,來促進高校隱形思想政治教育工作的順利進行。關鍵詞:自媒體;高校;隱性思想政治教育隨著網(wǎng)絡的日益普及,自媒體逐漸在當代大學生流行起來。所謂

          科學與財富 2020年19期2020-10-20

        • 隱性思想政治教育促進博士生廉潔思想形成的途徑
          想;隱性思想政治教育基金項目:新時代高校博士研究生廉潔教育的理論與實踐研究,課題編號:2019LZXZY013隨著我國經濟水平的不斷提升,社會發(fā)展程度的不斷加深,各類社會矛盾日益凸顯,消極腐敗思想逐漸從社會向高校滲透,對高校的育人功能產生了一系列不良影響?!?span id="00qccia" class="hl">隱性思想政治教育”的概念產生于20世紀60年代,根據(jù)國外一些學校的教學實踐,教育家們發(fā)現(xiàn)僅對學生開展思想政治課程、進行顯性的教育是不足夠的,無法達到預期的教學效果,于是開始嘗試用一些潛移默化的方式進行教

          時代人物 2020年13期2020-10-09

        • 新媒視閾下民辦高校學生隱性思政教育現(xiàn)狀
          開展隱性思想政治教育,有利于提高學生的個人素質和水平?!娟P鍵詞】新媒體? ?民辦高校? ?隱性思想政治教育一、新媒體發(fā)揮隱性思想政治教育功能的可行性分析在隱性思想政治教育的落實中,合理運用互聯(lián)網(wǎng)技術能夠提高教育水平,增強思政教育在當代大學生中的影響力。隱性思想政治教育指教育者將教育計劃、內容、目的隱藏在大學生周圍的物質精神及環(huán)境中。隱性思想政治教育和現(xiàn)行思想政治教育有很大不同,隱性思政教育的開展需要一定的觸發(fā)條件,不能直接教導學生,只有當學生觸及到隱藏的環(huán)

          記者搖籃 2020年9期2020-09-23

        • 淺析大學生心理健康教育與隱性思想政治教育的有效契合
          然后隱性思想政治教育的興起給我國思想政治教育提供了一種新思路。根據(jù)研究大學生的心理特點可以發(fā)現(xiàn),大學生心理健康教育與隱性思想政治教育的有效契合,不僅可以規(guī)范和拓展大學生心理健康教育的視野,同時為隱性思想政治教育提供了有效的途徑。關鍵詞:心理健康教育;隱性思想政治教育;有效契合心理健康教育是教育者根據(jù)受教育者心理發(fā)展和活動的規(guī)律在心理學、教育學、社會學等學科理論指導下,有目的、有計劃培養(yǎng)受教育者良好的心理素質,維護和增進其心理健康,開發(fā)其潛能,進而促進其整體

          商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2020年9期2020-09-10

        • 少數(shù)民族預科隱性思想政治教育研究
          科;隱性思想政治教育;途徑中圖分類號:G412文獻標識碼:A 文章編號:1009 — 2234(2020)06 — 0070 — 03一、引言少數(shù)民族預科教育是中等教育向高等教育過渡的一個特殊階段,通過該階段的學習,使少數(shù)民族學生能夠更好地適應高等教育。少數(shù)民族預科教育不僅要加強學生的文化基礎知識教育和基本技能的培訓,更應重視學生的思想政治教育,使學生能養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的學習態(tài)度,為學生成為具有良好思想道德修養(yǎng)的大學生做準備。我國隱性思想政治教育

          理論觀察 2020年6期2020-09-08

        • 高校微信公眾平臺開展隱性思想政治教育的路徑探析
          臺與隱性思想政治教育的邏輯關聯(lián)展開,結合新媒體內外部環(huán)境和平臺自身運營特點,具體分析了高校微信公眾平臺開展隱性思想政治教育取得的成效及存在的不足,并對如何有效通過其平臺開展隱性思想政治教育,提出了相關對策和建議。關鍵詞:微信公眾平臺;隱性思想政治教育;路徑一、高校微信公眾平臺與隱性思想政治教育之間的邏輯關聯(lián)隨著網(wǎng)絡信息技術及媒體信息的發(fā)展,作為媒介新形態(tài)的微信已與大學生的日常學習生活密切相關,對大學生的思想意識、價值傾向、行為表現(xiàn)等都有著多元化、潛在的影響

          山東青年 2020年7期2020-09-02

        • 新時期藝術院校隱性思想政治教育理論與實踐創(chuàng)新研究
          院校隱性思想政治教育的范疇及核心,歸納了新疆藝術學院實施隱性思想政治教育的實踐經驗。即:使教書與育人統(tǒng)一,思政與專業(yè)同行;改進輿論宣傳的內涵和方式;重視環(huán)境育人,陶冶情操;重視榜樣示范、鑄就靈魂;開展系列文化創(chuàng)新和藝術實踐創(chuàng)新活動;發(fā)揮服務育人作用,實施全方位人性化管理?!娟P鍵詞】 新時期;藝術院校;隱性思想政治教育;理論與實踐創(chuàng)新;經驗一、藝術院校加強思想政治教育的時代意義“教育是國之大計、黨之大計”。文藝反映時代,也反作用于時代,文藝戰(zhàn)線在不同歷史時期

          新西部下半月 2020年6期2020-09-01

        • 新時代高校隱性思想政治教育載體建設的理論探索
          高校隱性思想政治教育載體建設可以整合學校思想政治教育資源、加強各個載體之間育人的協(xié)同效應,具有重要的現(xiàn)實意義。隱性思想政治教育載體的本質不在于有形或無形,傳統(tǒng)或現(xiàn)代,而主要在于其是否以引起教育對象“弱關注”的方式發(fā)揮其育人功能。此外,隱性思想政治教育載體建設應當強調系統(tǒng)和協(xié)同,以最大程度發(fā)揮其育人功能?!娟P鍵詞】隱性思想政治教育? 教育載體? 協(xié)同效應隱性思想政治教育“育人無痕”,可以在“潛移默化”中實現(xiàn)立德樹人,有效提高思想政治教育的實效性。但由于其實施

          商情 2020年30期2020-07-23

        • 新工科專業(yè)課的新時代隱性思想政治教育研究與實踐
          開展隱性思想政治教育的重要意義、新工科專業(yè)課中開展隱性思想政治教育的必要性、新工科專業(yè)課中開展隱性思想政治教育的探索(以《固體物理》為例)三個方面闡述關于新工科專業(yè)課的新時代隱性思想政治教育這一主題。關鍵詞:隱性思想政治教育? 專業(yè)課? 新工科? 新時代? 大學生Abstract: Facing the complicated international and domestic situation, we must strengthen the coll

          科技資訊 2020年11期2020-06-08

        • 隱性思想政治教育促進博士生廉潔思想形成的途徑研究
          想;隱性思想政治教育基金項目:課題名稱:新時代高校博士研究生廉潔教育的理論與實踐研究 ? 課題編號:2019LZXZY013隨著我國經濟水平的不斷提升,社會發(fā)展程度的不斷加深,各類社會矛盾日益凸顯,消極腐敗思想逐漸從社會向高校滲透,對高校的育人功能產生了一系列不良影響。“隱性思想政治教育”的概念產生于20世紀60年代,根據(jù)國外一些學校的教學實踐,教育家們發(fā)現(xiàn)僅對學生開展思想政治課程、進行顯性的教育是不足夠的,無法達到預期的教學效果,于是開始嘗試用一些潛移默

          時代人物 2020年1期2020-06-03

        • 基于校園文化活動背景下的高校隱性思想政治教育創(chuàng)新研究
          ,對隱性思想政治教育進行探索與創(chuàng)新,是高校思想政治工作者們未來的工作重心之一。高校校園文化活動作為一所高校校園文化的直觀體現(xiàn),是連接學生課余時間與思想政治教育開展的重要載體。本文深入分析以校園文化活動為媒介進行隱性思想政治教育的創(chuàng)新模式,針對高校校園文化活動的實踐方法,為隱性思政教育提供有力的支撐。關鍵詞:隱性思想政治教育;校園文化活動;創(chuàng)新培養(yǎng)模式就目前我國高校思想政治教育體系而言,隱性思政教育與顯性思政教育二者相輔相成、缺一不可,隨著新時代社會快速發(fā)展

          青年生活 2020年10期2020-05-26

        • 航天企業(yè)隱性思想政治教育的現(xiàn)狀及對策研究
          開展隱性思想政治教育工作的方法途徑,通過思想政治工作在生產活動中的附著、滲透、隱含的感召力,通過航天事業(yè)英模人物的示范影響力和典型引領,優(yōu)化教育環(huán)境,調節(jié)改變職工的思想,引導職工樹立艱苦奮斗、愛國奉獻的意志品質,傳承發(fā)揚航天精神。關鍵詞:隱性思想政治教育;航天精神;情感教育思想政治教育作為一種主觀的社會實踐活動,顯性思想政治教育已經不能獨立適應當前社會發(fā)展的需要,因此,將顯性思想政治教育與隱性思想政治教育相結合,充分發(fā)揮隱性思想政治教育的特有功能,做到優(yōu)勢

          青年與社會 2020年2期2020-05-25

        • “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高職院校隱性思想政治教育創(chuàng)新模式研究
          校;隱性思想政治教育;創(chuàng)新模式中圖分類號:G711文獻標識碼:A 文章編號:1009 — 2234(2020)03 — 0074 — 032016年12月,習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調,高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要運用新媒體新技術使工作活起來,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力〔1〕??梢?,如何有效地將思想政治教育融入高校學生的日常教學、活動與生活中,提高大學生

          理論觀察 2020年3期2020-05-13

        • 美國高校的隱性思想政治教育及其啟示
          高校隱性思想政治教育的理論基礎,歸納了美國高校隱性思想政治教育的實踐途徑,即充分利用課堂教學、廣泛開展社會實踐、整合社會教育資源等。探討了美國高校隱性思想政治教育對我國的啟示:要加強課程思政改革,提高高校教師素質;鼓勵大學生參加社會實踐,增強社會責任感;廣泛利用社會資源,發(fā)揮新媒體的作用?!娟P鍵詞】 美國;高校;隱性思想政治教育;啟示思想政治教育本質上是社會主導意識形態(tài)的灌輸和教化,在世界任何國家都存在,并非是中國獨有。從形式上看,美國沒有專門的思想政治教

          新西部下半月 2020年2期2020-03-30

        • 微媒體時代高校隱性思想政治教育工作原則研究
          體;隱性思想政治教育;工作原則一、微媒體的特征(一)多元化和碎片化微媒體具有多元化的特征,這里的多元化既有傳播方式的多元,也有傳播內容的多元,在高校大學生群體中,微媒體同樣具有這兩種特性。受網(wǎng)絡的開放性和微媒體發(fā)布者多樣化的影響,大學生群體接受的微媒體上的信息復雜多樣,這些信息中,既有正面的也有反面的,正面的信息對于大學生來說可以促進其正確的價值觀、世界觀、人生觀的形成,而反面信息則可能沖擊著其固有的價值觀念,最終可能導致價值觀念的扭曲。同時,以微博、微信

          科技風 2019年32期2019-12-06

        • 高校校園文化的隱性思想政治教育功能探析
          開展隱性思想政治教育,首先研究了校園文化的內涵和隱性思想政治教育的內容,然后進行分析了校園文化中有哪些資源是值得利用的,最后研究了學校應該怎樣利用校園文化來進行隱性思想教育。關鍵詞:高校;校園文化;隱性思想政治教育;嘆息高校的校園文化有著隱性思想政治教育功能,為了能夠調動高校校園文化的作用,就需要了解隱性思想政治教育的性質,結合高校的校園文化來開展最適合教育方法。一、校園文化的內涵校園文化是學校內的群體文化,以學生為主體,也包括學校的領導、老師、職工,包括

          青年與社會 2019年25期2019-11-29

        • 淺析隱性思想政治教育在體育專業(yè)大學生中的應用思考
          隱性思想政治教育 現(xiàn)狀 應用中圖分類號:G807文獻標識碼:A1我國體育專業(yè)大學生隱性思想政治教育發(fā)展現(xiàn)狀新中國成立初期,國家高度重視思想上的統(tǒng)一性,思想政治教育成為黨和軍隊一切工作的“生命線”。1985年高校增設“思想政治教育”本科專業(yè),建立思想政治教育學科,從此思想政治教育也“服務”于高校。但長此以往統(tǒng)一的思想政治教育方式方法應用于高校中的各個專業(yè),不同專業(yè)性質的差異,對新形勢下思想政治教育提出了新的要求。體育專業(yè)大學生具有術的外顯與文的內隱(專業(yè)

          科教導刊·電子版 2019年26期2019-11-13

        • 新媒體在大學生隱性思想政治教育中的應用
          學生隱性思想政治教育下新媒體的應用優(yōu)勢與應用方式?!娟P鍵詞】新媒體;隱性思想政治教育;西藏高校大學生【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A西藏大學生與我國其他地區(qū)的高校大學生同樣,作為社會主義接班人和未來事業(yè)的建設者,其思想意識、價值觀、行為的正確與否,直接關系到我國的和諧穩(wěn)定與西藏地區(qū)的長治久安。由此,從西藏特殊的政治地位和地理環(huán)境層面考慮,強化西藏大學生思想政治教育工作力度,尤其是重視西藏高校大學生的意識形態(tài)安全教育,充分發(fā)揮新媒體在西藏高校大學生思

          中國民族博覽 2019年9期2019-10-30

        • 高校圖書館閱讀推廣助推隱性思想政治教育有效模式研究
          內外隱性思想政治教育的研究現(xiàn)狀,分析了高校圖書館隱性思想教育自身特征及實施載 體,并在此基礎上探討了高校圖書館閱讀推廣助推隱性思想政治教育的有效路徑。關鍵詞:隱性思想政治教育;閱讀推廣;高校圖書館中圖分類號:G258.6 ? ??文章編號:2095-624X(2019)17-0036-02校園文化建設是隱性思想政治教育的重要途徑,圖書館是校園文化建設和大學生人文素質教育的主要陣地,因此,圖書館應該成為大學生隱性思想政治教育的主要推動者。閱讀是高校大學生學習

          求知導刊 2019年17期2019-10-18

        • 高校隱性思想政治教育現(xiàn)狀探析及發(fā)展對策研究
          下,隱性思想政治教育對于教育教學的作用無法忽視。闡述在高校中實施隱性思想政治教育有助于提高思政課實效性,同時通過結合目前高校思政課的現(xiàn)狀,指出隱性思想政治教育在高校開展過程中尚存在的不足,比如必要的資源保障的缺乏、體系的不健全、教師的關注度不夠等問題。從而提出了行之有效的解決措施,即加強高校思想政治教育載體的開發(fā),加強保障機制建設等。關鍵詞:高校 隱性思想政治教育 必要性 建議中圖分類號:G641? 文獻標識碼:A? 文章編號:1009-5349(2019

          現(xiàn)代交際 2019年13期2019-09-24

        • 基于移動教學平臺的隱性思想政治教育模式實踐探究
          高校隱性思想政治教育模式由于起步晚,其發(fā)展仍嚴重滯后于顯性思想政治模式,急需加大探索力度。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來和智能手機的普及,作為移動輔助教學軟件的藍墨云班課很好地把互聯(lián)網(wǎng)與思政教育教學結合起來,極大地強化了學生的主體性,激發(fā)了學生的學習積極性和創(chuàng)造性,為隱性思想政治教育模式的發(fā)展提供了突破口,有效提升了高校思想政治教育的實效性。 關鍵詞:移動學習;隱性思想政治教育;藍墨云班課;探究 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,高校思想政治教育環(huán)境發(fā)生了深刻的變化

          湖北經濟學院學報·人文社科版 2019年2期2019-09-10

        • 新媒體視域下大學生隱性思想政治教育研究
          學生隱性思想政治教育的新高地,相關方面的課題研究備受關注。本文基于對新媒體、隱性思想政治教育及其相關性作出分析的基礎上,以駐保高校為例,著重就新媒體視域下的大學生隱性思想政治教育開展策略進行了探究。關鍵詞:新媒體;隱性思想政治教育;大學生發(fā)展;策略時至今日,新媒體的發(fā)展已成既定事實,并被視作是二十一世紀的又一重大發(fā)明創(chuàng)造,是繼報紙、廣播、電視之后的“第四媒體”?;谛旅襟w在信息傳播領域的便捷性、交互性、即時性、個性化特性優(yōu)勢,現(xiàn)已成為人們獲取信息、互動交流

          青年與社會 2019年23期2019-08-27

        • 分析自媒體時代高職院校隱性思想政治教育深化研究
          院校隱性思想政治教育展開深入研究,闡述了高職院校隱性思想政治教育的特點,明確自媒體信息傳播的輿情導向。借助自媒體的傳播媒介,加強思想互動交流;借助資源信息、及創(chuàng)建良好的校園文化等,從而促進高職院校隱性思想政治教育的順利進行,滿足自媒體時代的發(fā)展需求,推動高職院校的健康發(fā)展。關鍵詞:自媒體時代 高職院校 隱性思想政治教育在自媒體時代出現(xiàn)以后,對高職院校產生了極其深遠的意義及影響,學生信息交流和傳播方式發(fā)生了翻天覆地的變化,學生成為了信息的創(chuàng)作者、傳播者以及接

          消費導刊 2019年7期2019-08-22

        • 高職院校學生的隱性思想政治教育路徑探析
          要:隱性思想政治教育方法作為思想政治教育理論與實踐創(chuàng)新的視野,已經受到越來越多思想政治教育工作者的重視。本文通過對隱性教育特點的界定,分析高職院校發(fā)展隱性思想政治教育的必要性,進而探討適合高職院校學生的隱性思想政治教育路徑。關鍵詞 高職院校 隱性教育 隱性思想政治教育高職院校是我國培養(yǎng)高素質人才的重要學府,所以加強高職院校學生的思想政治教育工作具有很大的現(xiàn)實意義。而傳統(tǒng)的單一地運用顯性教育方法己難以滿足新時代背景下對思想政治教育提出的要求。因此,在新時代的

          科教導刊·電子版 2019年17期2019-08-16

        • 隱性思想政治教育視域下愛國主義教育的路徑探究
          文從隱性思想政治教育的角度探索如何進行愛國主義教育,將文化、實踐活動和網(wǎng)絡同愛國主義教育結合起來,在潛移默化中完成愛國主義教育的目標,提升愛國主義教育的實效性?!娟P鍵詞】隱性思想政治教育;愛國主義教育;路徑一、隱性思想政治教育視域下愛國主義教育的內涵(一)隱性思想政治教育的內涵所謂隱性思想政治教育,同顯性思想政治教育一樣,都屬于思想政治教育的教育方式,隱性思想政治教育就是指挖掘利用日常生活中的隱性思想政治教育資源,運用各種思想政治教育載體潛移默化地對受教育

          智富時代 2019年4期2019-06-01

        • 新媒體環(huán)境下高校隱性思想政治教育途徑及保障
          校將隱性思想政治教育作為當下的教學重點內容之一,以此培養(yǎng)符合當代社會發(fā)展的高素質人才。日益便捷的網(wǎng)絡無疑為高校開展隱性思想政治教育奠定了良好的基礎,但由于很多教師在網(wǎng)絡教學運用上還尚未成熟,在開展網(wǎng)絡隱性思想政治教育上難免存在著許多問題,本文主要根據(jù)網(wǎng)絡教學的優(yōu)越性和其中出現(xiàn)的問題作出策略分析,以此為后續(xù)利用新媒體技術對學生開展網(wǎng)絡隱性思想政治教育提供理論據(jù),以實現(xiàn)在潛移默化中培養(yǎng)學生良好的價值觀念的目標?!娟P鍵詞】網(wǎng)絡? ?隱性思想政治教育? ?新媒體?

          記者搖籃 2019年1期2019-03-06

        • 隱性思想政治教育資源在高校中的運用及優(yōu)化研究
          文從隱性思想政治教育的內涵出發(fā),通過對實施隱性思想政治教育的依據(jù)的闡釋,對隱性思想政治教育資源的概括,最后提出了一系列運用和優(yōu)化隱性思想政治教育資源的有效途徑。希望對高校思想政治教育工作有一定的幫助。關鍵詞:隱性思想政治教育;教育資源;運用及優(yōu)化中圖分類號:G641 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)46-0046-03社會存在決定社會意識,人們會隨著時代的發(fā)展與進步產生新的社會觀念。高校的思想政治教育工作必須緊跟時代的步伐,尋求新的

          教育教學論壇 2018年46期2018-11-20

        • 大學生隱性思想政治教育的困境與對策
          文對隱性思想政治教育的內涵和基本情況進行了分析,并且對當前大學生教育之中所面臨的思想政治教育困境予以闡述,最后有針對性的提出了一定的措施和對策,旨在不斷提高大學生教育工作的水平。關鍵詞:大學生;隱性思想政治教育;困境;對策一、大學生隱性思想政治教育的內涵想要清晰的了解大學生隱性思想政治教育,就必須要充分了解思想政治教育本身的含義和概念。思想政治教育,區(qū)別于實體學科的教育,它更加偏向于對學生的人生觀和價值觀進行塑造,具體來講,就是思想政治教師通過向學生闡明一

          北方文學 2018年24期2018-11-06

        • 基于專業(yè)課程教學的高校隱性思想政治教育工作探析
          隱性思想政治教育具有間接性、平等性、開放性等特點,相比顯性教育,更易被獨立性、物質性和多變性等特點顯著的“95后”新生代大學生所接受。專業(yè)教育是高等教育的重要內容之一,也是高校隱性思想政治教育的重要載體之一,本文擬以《計算理論》課程教學為例,嘗試探索隱性思想政治教育在專業(yè)課程教育過程中的實踐與應用。關鍵詞 高校 隱性思想政治教育 方法中圖分類號:G641 文獻標識碼:A中國高等教育的后大眾化時代,高等教育系統(tǒng)內外環(huán)境發(fā)生了深刻的變化,“95后”新生代大

          科教導刊·電子版 2018年25期2018-10-31

        • 新媒體視域下大學生隱性思想政治教育研究
          高校隱性思想政治教育工作是時代發(fā)展的必然結果。提出了增強網(wǎng)絡隱性思想政治教育有效性之新媒體路徑:開發(fā)與完善新媒體載體,建立校園新媒體網(wǎng)絡,營造良性輿論氛圍;運用行政命令讓學生加入,用大學生喜歡的新媒體活動形式與語言吸引學生自覺加入學校各類網(wǎng)絡體系,并黏住學生。學校從加強思想政治教育工作者的網(wǎng)絡素質建設,增加資金、技術與人員的投入,保證硬件配備到位,以及完善網(wǎng)絡法律制度等方面加強保障。關鍵詞:新媒體;隱性思想政治教育;大學生中圖分類號:G641 文獻標志碼:

          學理論·下 2018年6期2018-10-23

        • 微網(wǎng)絡平臺下大學生隱性思想政治教育研究
          用給隱性思想政治教育帶來了更多的可能性。文章闡述了微網(wǎng)絡的內涵、大學生隱性思想政治教育的內涵和特征,分析了利用微網(wǎng)絡進行大學生隱性思想政治教育的必要性,包括影響力、吸引力和持久性??偨Y了微網(wǎng)絡平臺下大學生隱性思想政治教育的優(yōu)勢:開放的網(wǎng)絡平臺有利于提高思想政治教育的時效性,平等的網(wǎng)絡交流有利于發(fā)揮大學生的主體性,掌握網(wǎng)絡話語權有利于增強隱性思想政治教育的生活化。關鍵詞:微網(wǎng)絡;大學生;隱性思想政治教育中圖分類號:G641 文獻標志碼:A 文章編號:1002

          學理論·下 2018年7期2018-10-23

        • 自媒體時代高校隱性思想政治教育的實現(xiàn)路徑研究
          高校隱性思想政治教育的載體之一,既迎合著大學生的需求,創(chuàng)新了教育的互動方式,同時,也使其教育主體及教育環(huán)境面臨著挑戰(zhàn)。高校思想政治教育工作者必須厘清自媒體為高校隱性思想政治教育帶來的契機及挑戰(zhàn),同時,認識到目前高校隱性思想政治教育實效性低的問題,把握自媒體與高校隱性思想政治教育的關聯(lián)性,趨利避害,從而開創(chuàng)出自媒體時代高校隱性思想政治教育具體的實現(xiàn)路徑。關鍵詞:自媒體;高校;隱性思想政治教育一、自媒體為高校隱性思想政治教育帶來的契機與挑戰(zhàn)(一)自媒體為高校隱

          當代人(下半月) 2018年11期2018-10-21

        • 關于高校顯性思想政治教育與隱性思想政治教育有機結合的思考
          詞:隱性思想政治教育 顯性思想政治教育 育人質量 合力一、引言目前各個高校開展了多種形式的思想政治工作,有作為主渠道的思政教學,作為輔渠道的心理健康教育,黨委領導下的各支部開展的各種活動等等??偲饋?,形式很多,但是總起來可以分成兩大類,即以思政教學為代表的顯性思想政治教育,以校園文化、班級文化、人文文化等為代表的隱性思想政治教育。但是我們發(fā)現(xiàn),高校顯性思政教學受傳統(tǒng)教學方法與教材的影響,政治性強,教學效果不理想。隱性思想政治教育沒有真正發(fā)揮要起到的作用,最

          科學與財富 2018年27期2018-10-19

        • 經濟生活形態(tài)的隱性思想政治教育三維分析
          對于隱性思想政治教育而言,有著生活性、滲透性的特征,深入到文化、經濟以及社會等生活領域,加入到實際生活實踐里。在經濟生活背景下, 隱性思想政治教育的開展有著重要的意義,也是必然的要求。本文將從歷史維度、現(xiàn)實維度以及理論維度三個層面來實現(xiàn)經濟生活形態(tài)的隱性思想政治教育三維分析。關鍵詞:經濟生活形態(tài);隱性思想政治教育;三維分析引言隱性思想政治教育和其他的社會實踐活動實現(xiàn)了有效整合,以及在經濟生活領域里開展了相應的思想政治教育活動,進而使得人們的思想觀念與政治素

          贏未來 2018年6期2018-09-25

        • 農村地區(qū)隱性思想政治教育的一般過程研究
          地區(qū)隱性思想政治教育的一般過程是一個農村地區(qū)的施教主體,通過運用特定施教載體而將預先設計好的教育內容以一種潛隱的方式傳達給受教客體的教育過程。從結構分析的視角出發(fā),可以將該過程的結構概括為順時結構與并行結構兩類。順時結構會將施教主體與受教客體按照時間或邏輯順序加以順時排列,而并行結構則側重于構建兩者之間的并行關系。關鍵詞:農村地區(qū);隱性思想政治教育;一般過程;過程結構農村地區(qū)隱性思想政治教育的一般過程是一個農村地區(qū)的施教主體,通過運用特定施教載體而將預先設

          市場周刊 2018年2期2018-08-21

        • 新時期高校隱性思想政治教育實踐探究
          進行隱性思想政治教育的實踐運用入手,分析目前高校隱性思想政治教育實踐中存在的問題,提出要準確把握隱性思想政治教育的分寸、充分發(fā)揮教師與朋輩的隱性思想政治教育優(yōu)勢、合理利用互聯(lián)網(wǎng)三個有效實施路徑來加強高校隱性思想政治教育。關鍵詞:隱性思想政治教育 高校管理 高等教育 教育實踐1970年,美國學者N.V奧渥勒提出“隱性教育”的概念,“隱性”一詞被引入教育學領域。隱性教育不是利用正式課堂向學生灌輸教育內容,而是利用隱性的教育資源對受教育者施加影響,使受教育者在不

          文學教育下半月 2018年7期2018-08-13

        • 大學生隱性思想政治教育踐行方略研究
          針對隱性思想政治教育的有關內涵展開研究,主要闡述大學生隱性思想政治教育的概念以及大學生隱性思想政治教育踐行的價值,進而提出了該方面的具體方略。關鍵詞:大學生;隱性思想政治教育;踐行方略中圖分類號:G641 文獻標志碼:A 文章編號:1001-7836(2018)05-0087-03在全球一體化的發(fā)展趨勢下,互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展給西方多元化意識形態(tài)的滲透提供了路徑。這給我國思想政治教育工作帶來了巨大挑戰(zhàn)。當代大學生帶有鮮明的時代特征,其認知方面還不夠成熟,很

          黑龍江教育學院學報 2018年5期2018-07-18

        • 大學生隱性思想政治教育的開展及價值討論
          學生隱性思想政治教育開展為研究目的,首先分析了大學生隱性思想政治教育形態(tài),其次針對隱性思想政治教育的需求提出詳細的開展對策,從而真正提升大學生隱性思想政治教育的質量?!娟P鍵詞】大學生 隱性思想政治教育 開展模式【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)18-00-02大學生是市場發(fā)展中重要的人才動力,尤其是新時代發(fā)展背景下,人才需求量驟然上升,多元化的發(fā)展環(huán)境,對大學生主體意識起到激發(fā)作用。大學生思想政治教育如果單

          課程教育研究 2018年18期2018-06-04

        • “微時代”高校隱性思想政治教育的創(chuàng)新研究
          高校隱性思想政治教育帶來無限可能。文章從隱性思想政治教育和高校隱性思想政治教育微載體的內涵入手,分析了當前“微時代”背景下開展高校隱性思想政治教育的必要性以及運用中存在的不足,探索運用微載體創(chuàng)新高校隱性思想政治教育的發(fā)展。關鍵詞:“微時代”;高校;隱性思想政治教育;創(chuàng)新DOI:10.15938/j.cnki.iper.2017.05.021中圖分類號: G642文獻標識碼:A文章編號:1672-9749(2017)05-0102-04據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(

          思想政治教育研究 2017年5期2018-05-21

        • 微網(wǎng)絡載體與高校隱性思想政治教育的創(chuàng)新
          高校隱性思想政治教育帶來無限可能。文章從微網(wǎng)絡載體和高校隱性思想政治教育的內涵入手,分析了當前微網(wǎng)絡載體背景下開展高校隱性思想政治教育的必要性以及運用中存在的不足,探索運用微網(wǎng)絡載體創(chuàng)新高校隱性思想政治教育的發(fā)展。關鍵詞:微網(wǎng)絡載體;高校;隱性思想政治教育;創(chuàng)新DOI:10.15938/j.cnki.iper.2017.05.001中圖分類號: G642文獻標識碼:A文章編號:1672-9749(2017)05-0030-04據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNI

          思想政治教育研究 2017年5期2018-05-21

        • 新媒體背景下高校隱性思想政治教育路徑研究
          高校隱性思想政治教育帶來嶄新環(huán)境的同時,也帶來了前所未有的挑戰(zhàn),如何充分利用新媒體的優(yōu)勢對大學生進行隱性思想教育,提升思想政治教育的親和力顯得尤為重要。本文從隱性思想政治教育的內涵和特點入手,結合新媒體背景下高校隱性思想政治教育現(xiàn)狀,探討了高校開展隱性思想政治教育的方法路徑。關鍵詞:新媒體;大學生;隱性思想政治教育doi:10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.3.004中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:1671-158

          吉林省教育學院學報 2018年3期2018-05-15

        • “微時代”高校開展隱性思想政治教育的理論依據(jù)及時代價值
          開展隱性思想政治教育。文章在闡述“微時代”下高校開展隱性思想政治教育的理論依據(jù)的基礎上,進一步探索當前高校結合時代特征進行隱性思想政治教育的獨特價值,以增強我國高校思想政治教育時效性,拓展思想政治教育新模式?!娟P鍵詞】 “微時代” 隱性思想政治教育 理論依據(jù) 時代價值隨著我國移動互聯(lián)技術的快速發(fā)展,信息共享性以及社會化程度的日益提高,傳統(tǒng)的思想政治教育模式已不能完全滿足當前高校思想政治教育的實際需求,充分利用移動互聯(lián)技術,利用便捷的移動終端,發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+

          大經貿 2018年2期2018-05-14

        • 淺析網(wǎng)絡隱性思想政治教育的功能
          網(wǎng)絡隱性思想政治教育的功能,是網(wǎng)絡隱性思想政治教育本質的外在體現(xiàn)。網(wǎng)絡隱性思想政治教育的功能可概括為一般功能和特殊功能。了解網(wǎng)絡隱性思想政治教育的功能,有助于我們更好地掌握其核心思想,提升人的思想境界。關鍵詞:網(wǎng)絡 隱性思想政治教育 功能本文所提出的網(wǎng)絡主要指以計算機和信息技術為媒介,為實現(xiàn)網(wǎng)民交流思想和共享網(wǎng)絡資源的目的,擴展學生網(wǎng)民對網(wǎng)絡虛擬世界的認識。網(wǎng)絡思想政治教育是指抓住網(wǎng)絡本質,針對網(wǎng)絡影響,利用網(wǎng)絡有目的、有計劃、有組織地對網(wǎng)民實施思想觀念、

          參花(上) 2018年2期2018-04-13

        • 高校隱性思想政治教育存在的問題及對策研究
          高校隱性思想政治教育的特點后,指出了校園網(wǎng)貸主要在講課形式、講課方式、講課內容資源三方面存在的主要問題,提出了高校隱性思想政治教育的實踐意義:升級觀念,有利于思想政治教育需要顯性與隱性相結合;加強滲入,有利于將思想政治教育融入到公共課與專業(yè)課的教學中;強調實踐,有利于建成理論與實踐并重的教學模式。關鍵詞:隱性思想政治教育;教育資源;高校一、高校隱性思想政治教育的特點(一)教學策略具有隱蔽性的特點在教學策略上實施隱蔽性教育。從現(xiàn)象出發(fā),在高校里看似找不到以“

          青年時代 2018年5期2018-03-31

        • 高校隱性思想政治教育的方法應用研究
          高校隱性思想政治教育的方法應用普遍存在著價值認同不清、新載體的開發(fā)不夠、自媒體的運用不足等問題,提出端正高校隱性思想政治教育方法理念、大力推進高校隱性思想政治教育新載體開發(fā)、加強高校隱性思想政治教育方法的網(wǎng)絡化和信息化等措施,推進高校隱性思想政治教育方法的創(chuàng)新?!娟P鍵詞】高校 隱性思想政治教育 方法 創(chuàng)新【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889(2018)01C-0140-03信息化時代下,高校學生傳統(tǒng)的被動地接受和單調灌輸思想政治

          廣西教育·C版 2018年1期2018-03-26

        • 新媒體時代高職院校隱性思想政治教育路徑研究
          隱性思想政治教育 路徑研究一.新媒體時代高職院校思想政治教育的現(xiàn)狀所謂新媒體是以數(shù)字技術、互聯(lián)網(wǎng)技術以及移動通訊技術等技術層面為支撐,以網(wǎng)絡、即時通訊軟件以及手機等硬件為媒介,為終端用戶提供信息服務的媒體形態(tài)[1]。進入21世紀以來,依托于互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡媒體也迅速發(fā)展,中國網(wǎng)民的數(shù)量急速上升,并躍居世界第一位。2017年8月4日中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)在京發(fā)布第40次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2017年6月,中國網(wǎng)民規(guī)模達到7.

          文學教育下半月 2018年2期2018-02-12

        • 網(wǎng)游視域下青年學生隱性思想政治教育創(chuàng)新
          學生隱性思想政治教育形成了極大的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的思想政治教育方式方法,面臨著時代的考驗。如何趨利避害,將網(wǎng)絡游戲應用到思想政治教育事業(yè)當中,是當前高校思想政治教育者應該積極探索的問題。本文利用網(wǎng)游時代在高校開展隱性思想政治教育的具體方式,如在校園網(wǎng)絡等媒體中發(fā)揮網(wǎng)游在隱性思想政治教育中的作用,為思政教育工作提出新的思路。關鍵詞:網(wǎng)絡游戲;青年學生;隱性思想政治教育網(wǎng)絡已成為人們生活、工作的必需品,與此同時,網(wǎng)絡游戲更是新一代的時尚寵兒。在網(wǎng)絡普及率上升的今天,

          卷宗 2018年34期2018-01-29

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