2018年3期
刊物介紹
《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》 是由省教育學(xué)院主辦，新聞出署批準(zhǔn)的公開出版發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)刊物。
吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)
素質(zhì)教育
學(xué)科教育
- “讀者文摘”：大學(xué)英語泛讀教學(xué)的新思路
- 大學(xué)英語第二課堂建設(shè)思考
- 多元文化意識(shí)培養(yǎng)
- “產(chǎn)出導(dǎo)向法”視域下的大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 邊疆地方高校大學(xué)英語CBI教學(xué)改革的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)
- 《線性代數(shù)》課程教學(xué)改革的研究與思考
- 機(jī)械精度課程混合式教學(xué)模式設(shè)計(jì)
- 農(nóng)業(yè)院校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)開展動(dòng)物性實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)
- 信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)《數(shù)字信號(hào)處理》教學(xué)的實(shí)踐探索
- 淺談案例教學(xué)法在管理會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法相關(guān)理論在高職公共英語自主學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究
- 模塊化教學(xué)法在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用初探
教育理論與管理
- 高職水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)課程設(shè)計(jì)與教學(xué)改革探索
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高等人才培養(yǎng)的國內(nèi)外比較分析研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新方向探索
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的路徑選擇及優(yōu)化
- “雙一流”背景下加強(qiáng)高校學(xué)科團(tuán)隊(duì)黨建工作研究
- 理工科大學(xué)生英語學(xué)習(xí)風(fēng)格研究及其教學(xué)啟示
- 高職院校體育類畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 緬甸臘戌地區(qū)華文教育發(fā)展現(xiàn)狀及其存在的問題
- 論教學(xué)語言修辭的趨近策略
- 廣東高考作文命題及評(píng)閱工作革新研究
- 論學(xué)前兒童音樂教育課程實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)
- 馬克思早期批判思想的邏輯軌跡
- 淺析科學(xué)主義思潮
- 辛亥革命與民國早期軍事教育變革
- 論話語標(biāo)記語“tell me about it”的語用功能
- 生態(tài)翻譯學(xué)視閾下動(dòng)物習(xí)語的翻譯研究
- 接受美學(xué)視域下中國商標(biāo)英譯策略探究
- 威海方言雙字調(diào)“去聲+上聲”研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代武術(shù)傳播轉(zhuǎn)型研究
- 旅游體驗(yàn)視角下的河北省鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展初探
- 受眾與新聞作品之間的“意義”互動(dòng)
- 《伊甸之東》中獨(dú)特的道德觀
- 守望兒童成長
- 長白山下女神的驚鴻掠影
- “全面二孩”背景下獨(dú)生子女教育問題研究
- 普惠金融助力金融精準(zhǔn)扶貧路徑探究