2016年23期
刊物介紹
把握正確方向，突出辦刊特色；堅(jiān)持百家爭鳴，繁榮學(xué)術(shù)研究；深化理論創(chuàng)新，服務(wù)社會發(fā)展。主要讀者對象為職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師、企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)人員。
新教育
新卷首
新法苑
新課改
新感悟
新探索
- 初中語文教學(xué)提問設(shè)計(jì)的創(chuàng)新
- 激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣之我見
- 徜徉生活大海洋,提升作文新境界
——基于“生活教育論”的小學(xué)作文教學(xué) - 少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)作文教學(xué)略談
- 小學(xué)估算教學(xué)中存在的誤區(qū)與思考
- “反芻”：習(xí)作入門的必由之路
- 依托“好問題”：落實(shí)目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會，學(xué)會學(xué)習(xí)
- 案例教學(xué)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- “漢代三絕”的審美切入與教學(xué)融合
- “多媒體視頻”與物理教學(xué)融合的優(yōu)勢