□海南省五指山市教育局 陳云飛

◎新感悟◎

寫(xiě)作讓我充實(shí)地度過(guò)每一天

□海南省五指山市教育局 陳云飛

以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書(shū)，生活條件的艱苦并不能使人感到無(wú)所適從，最重要的是工作之余不知如何打發(fā)沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)光。

教師的工作，向來(lái)總是瑣碎而繁雜的，每天都是重復(fù)著那一成不變的工作習(xí)慣。久而久之，人漸漸地就會(huì)產(chǎn)生職業(yè)疲勞，從而對(duì)工作失去了熱情甚至厭倦。這既對(duì)工作不利，又阻礙了個(gè)人的發(fā)展。如何調(diào)整自己，適應(yīng)個(gè)人力量無(wú)法改變的客觀現(xiàn)實(shí)？寫(xiě)作，是我在工作之余尋找到的一種最佳的娛樂(lè)方式。它不僅使我枯燥乏味的生活變得充實(shí)而富有詩(shī)意，而且讓我對(duì)工作充滿著另一種期待。

寫(xiě)作的源泉來(lái)自于讀書(shū)，書(shū)讀得越多，寫(xiě)作就會(huì)有不竭之源?！昂穹e薄發(fā)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這充分概括了讀書(shū)與寫(xiě)作的關(guān)系。

因?yàn)閷?xiě)作，所以我喜歡讀書(shū)。每讀完一本好書(shū)，讀到一個(gè)精彩的故事，我的心情總是很激動(dòng)；激動(dòng)之余，我也會(huì)想著盡快把書(shū)推薦給自己的學(xué)生，把故事講給自己的學(xué)生聽(tīng)，讓學(xué)生與我一樣能夠拓寬知識(shí)面，增長(zhǎng)知識(shí)，了解外面豐富多彩的世界。

每當(dāng)我寫(xiě)的文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí)，我也很高興、興奮，在高興、興奮之余，我也會(huì)常常拿出來(lái)與學(xué)生一起分享，讓學(xué)生與我一樣充滿著對(duì)寫(xiě)作的興趣，努力向著自己的理想目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

因此，讀書(shū)與寫(xiě)作，既讓我打發(fā)了那些無(wú)聊的時(shí)光，充實(shí)地度過(guò)了每一天，又讓我對(duì)工作充滿著期盼，期盼著在工作中能盡情地展現(xiàn)自己，把自己所獲得的知識(shí)和感悟傳授給自己的學(xué)生，心中充滿著一種成就感。這股力量一直激勵(lì)著我、充實(shí)著我，讓我快樂(lè)地度過(guò)了每一天。

時(shí)至今日，讀書(shū)與寫(xiě)作一直陪伴著我，并已成為我工作、生活中不可缺少的一部分。