2015年11期
刊物介紹
該刊旨在指導(dǎo)中學(xué)生、中專生及社會(huì)自學(xué)青年的寫(xiě)作，幫助他們尋求走向作文成功的最近通道
作文成功之路·中考沖刺
卷首
新創(chuàng)見(jiàn)
新探索
- 高中語(yǔ)文作文教學(xué)的實(shí)用性和創(chuàng)新性探析
- 探究小學(xué)語(yǔ)文童話教學(xué)的有效性措施
- 立足園本 走內(nèi)涵發(fā)展之路
- 初中語(yǔ)文“課改”初探
- 淺議如何在初中語(yǔ)文作文教學(xué)中提升寫(xiě)作能力
- 實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文多樣化教學(xué)的措施探討
- 論高中作文的短視教學(xué)及矯治策略
- 主體多元背景下流動(dòng)兒童家庭教育的指導(dǎo)探微
- 關(guān)于寫(xiě)作策略知識(shí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用狀況的研究思考
- 初中語(yǔ)文作文教學(xué)困境分析及措施探微
- 論鄉(xiāng)土資源在幼兒園活動(dòng)區(qū)材料投放教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的有效途徑探索
- 淺析新課程背景下小學(xué)音樂(lè)的欣賞教學(xué)
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)改革初探
- 母語(yǔ)負(fù)向遷移對(duì)中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作影響的研究
新理論
- 淺談如何成為一名優(yōu)秀的農(nóng)村語(yǔ)文教師
- 浸潤(rùn)“棋風(fēng)化雨”打造“文化德育”
- 淺談生活語(yǔ)言和歌唱語(yǔ)言的關(guān)系
- 發(fā)散性思維在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談高中政治的精細(xì)化備課
- 寫(xiě)作：約會(huì)最美的瞬間
- 蘇教版高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)方法分析
- 運(yùn)用字理識(shí)字，提高識(shí)字效率
- 體態(tài)律動(dòng)教學(xué)在小學(xué)音樂(lè)教育中的應(yīng)用
- 教學(xué)生從課文里學(xué)作文
- 微日記在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談廣播新聞的語(yǔ)言特點(diǎn)
- 合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)電教手段 優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
- 當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候
新經(jīng)驗(yàn)
- 探究分類教學(xué)法在初中語(yǔ)文作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 綜合實(shí)踐在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 課堂提問(wèn)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的有效性實(shí)施對(duì)策研究
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)性語(yǔ)言的藝術(shù)性分析
- 問(wèn)題：生成精彩課堂
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)創(chuàng)新思維
- 淺談案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何處理班級(jí)的突發(fā)事件
- 如何讓作文余味無(wú)窮
- 讓語(yǔ)用教學(xué)更精準(zhǔn)妥帖
- 體驗(yàn)學(xué)習(xí)在高中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 人文陶冶在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的體現(xiàn)研究
- 與學(xué)生個(gè)別談話的語(yǔ)言藝術(shù)
- 淺談高中語(yǔ)文教師寫(xiě)“下水作文”的作用
- 淺談如何有效進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作指導(dǎo)
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)方法的創(chuàng)新研究
- 讓小學(xué)生寫(xiě)些身邊的景
- 高中語(yǔ)文作文教學(xué)的實(shí)用性和創(chuàng)新性分析
新閱讀
新課堂
新技巧
新教學(xué)
- 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)
- 交互式電子白板在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 互動(dòng)式教學(xué)模式在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 掌握導(dǎo)入教學(xué)“秘訣”， 構(gòu)建幸福的語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 讓童話影射現(xiàn)實(shí)
- 散文教學(xué)六部曲
- 多媒體平臺(tái)遠(yuǎn)程慕課早教研訓(xùn)
- 小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞誦讀教學(xué)三法
- 情感教學(xué)在小學(xué)思想品德教育中的應(yīng)用研究
- 將快樂(lè)進(jìn)行到底
- 淺談電子白板在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 教給學(xué)生觀察方法 提高學(xué)生作文水平
- 職業(yè)高中作文教學(xué)中的人文關(guān)懷
- 如何讓小學(xué)生的習(xí)作“有米可炊”
- 以四個(gè)落實(shí)為抓手，搞好初中文言文教學(xué)
- 高中“新課標(biāo)”帶來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)范式革命
- 優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu) 提高課堂教學(xué)