2017年3期
刊物介紹
本刊為綜合性文化刊物。旨在普及科學(xué)文化知識(shí)，刊登知識(shí)性文章。
知識(shí)窗·教師版
新師說(shuō)
論文展臺(tái)
- 基于海峽兩岸高職教育合作背景下創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的對(duì)策
- 幼兒園區(qū)間活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐
- 依托理論、制度和方法促進(jìn)高校輔導(dǎo)員工作的科學(xué)化
- 傳承機(jī)電精神，打造和諧高雅的校園文化
- 在高校英語(yǔ)教學(xué)中導(dǎo)入中國(guó)傳統(tǒng)文化的途徑
- 鑒賞貝多芬《命運(yùn)交響曲》
- 高職院校教師隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)的策略
- 幼兒手指游戲在科學(xué)活動(dòng)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中德育與心理健康教育的融合
- 高職院校建設(shè)之?dāng)?shù)學(xué)文化的融入
- 我國(guó)高校會(huì)計(jì)信息化人才培養(yǎng)微探
- 贛南臍橙出口的現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析
- 我國(guó)農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)概況簡(jiǎn)析
- 回漢家庭幼兒教育的差異和民族特征
- 現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)理念對(duì)服裝設(shè)計(jì)教學(xué)的啟示
- 培養(yǎng)合格科技輔導(dǎo)員的五項(xiàng)舉措
- 探索檔案信息化管理規(guī)范性的策略
- 《歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的高中歷史教學(xué)新變化
- 影響孩子終生的家庭教育
- 中重度智力障礙寄宿學(xué)校學(xué)生自主管理宿舍的研究
- 幼兒園課程游戲化教學(xué)的概述、現(xiàn)狀和應(yīng)用
學(xué)科空間
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀及改善策略
- 有效利用教材開(kāi)展英語(yǔ)概要寫作
- 構(gòu)建生活化教學(xué)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)體育跨越式跳高教學(xué)中的運(yùn)用
- 情景體驗(yàn)式教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 情境教學(xué)模式在英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用
- 對(duì)高中體育分項(xiàng)分層教學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展的思考
- 借力英文報(bào)刊，促進(jìn)高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 多媒體技術(shù)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中物理生活化教學(xué)的策略
- 滲透綠色化學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)
- 有機(jī)融合多媒體技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 辨析式教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)踐
- 思維導(dǎo)圖在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中音樂(lè)課堂教學(xué)策略探討
- 小學(xué)美術(shù)教育的作用和方法
- 生本思想在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的體現(xiàn)
- 在高中音樂(lè)教學(xué)中導(dǎo)入數(shù)字化教學(xué)資源
- 義務(wù)教育階段語(yǔ)文朗讀教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 高中物理課堂教學(xué)中滲透生活化元素
- 探究初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略
- 高中數(shù)學(xué)課程中數(shù)學(xué)文化的體現(xiàn)
- 討論教學(xué)法在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
教海拾貝
- 農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂管理新嘗試
- 提升小學(xué)生課外閱讀能力的有效途徑
- 讓德育在體驗(yàn)中綻放美麗之花
- 培養(yǎng)高中生語(yǔ)文思維的意義與途徑
- 培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)新思維有良策
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑
- 晨讀
- 用“五步成詩(shī)法”打造詩(shī)意的作文教學(xué)
- 實(shí)現(xiàn)小學(xué)習(xí)作生活化教學(xué)的三條路徑
- 培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心
- 在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式與高中生英語(yǔ)閱讀情感態(tài)度的關(guān)系
- 打造語(yǔ)文高效課堂經(jīng)驗(yàn)談
- 初中化學(xué)探究式教學(xué)“三部曲”
- 小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)之我見(jiàn)
- 激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣二三式
- 提高學(xué)生政治核心素養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)談
- 在小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣