
2016年8期
刊物介紹
《藝術(shù)評(píng)鑒》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式審批的省級(jí)藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,堅(jiān)持文藝的"雙百"方針,傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),為推動(dòng)藝術(shù)精品創(chuàng)作,增進(jìn)文化交流,為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝服務(wù),為廣大愛(ài)好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。本刊將面向全國(guó)藝術(shù)界專業(yè)人士,以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念,以傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命,繁榮我國(guó)藝術(shù)文化事業(yè),弘揚(yáng)中華民族精神,集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身,為廣大愛(ài)好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。
藝術(shù)評(píng)鑒
音樂(lè)廣角
藝術(shù)研究
- 大地的回音
- 淺談王志信作品的藝術(shù)風(fēng)格
- 人文品質(zhì)和精神的集中展現(xiàn)
- 拉威爾《自然界的故事》旋律探析
- 淺談二胡演奏中的音色及其技法表現(xiàn)
- 黃河三角洲民間歌曲審美研究
- 運(yùn)用音樂(lè)表演美學(xué)原理分析聲樂(lè)作品《春花秋月何時(shí)了》
- 漫談“假聲男高音”
- 分析中國(guó)鋼琴音樂(lè)的歷史與現(xiàn)狀
- 音樂(lè)教學(xué)在大學(xué)生情感發(fā)展中的重要作用
- 讀《未完成音樂(lè)美學(xué)》簡(jiǎn)評(píng)
- 黔鄂民間歌曲對(duì)比研究
- 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)數(shù)字音樂(lè)著作權(quán)的法律環(huán)境探析
- 淺析評(píng)彈藝術(shù)的音樂(lè)性
- 踢鼓子秧歌文獻(xiàn)綜述
- 電腦音樂(lè)系統(tǒng)與MIDI音樂(lè)制作研究
- 傳統(tǒng)音樂(lè)中樂(lè)人與樂(lè)社的傳播作用
- 影視作品觀眾“接受修辭”探析
- 音樂(lè)聽(tīng)知覺(jué)的認(rèn)知性研究
- 淺析美聲唱法呼吸
- 聲樂(lè)教學(xué)的探討與實(shí)踐
- 云南風(fēng)格手風(fēng)琴曲創(chuàng)作技法的多樣性探究
- 薩克斯管演奏的現(xiàn)代技巧分析
- 淺談20世紀(jì)20—30年代中國(guó)合唱的發(fā)展
- 基于美學(xué)角度的聲樂(lè)藝術(shù)分析
- 淺談?dòng)鸸苕I琴
- 黃自藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏及藝術(shù)成就
- 淺談單簧管演奏的基礎(chǔ)訓(xùn)練
- 中國(guó)民族聲樂(lè)的多元化發(fā)展探析
- 淺談如何運(yùn)用錄音技術(shù)完善音樂(lè)作品的效果
- 淺析美學(xué)視域中的聲樂(lè)藝術(shù)
- 云南少數(shù)民族鼓樂(lè)的發(fā)展與創(chuàng)新
- 我國(guó)20世紀(jì)50—60年代民歌鋼琴改編作品研究
- 探究初中男生歌唱認(rèn)知的研究軌跡
- 多媒體技術(shù)在高校音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 協(xié)和中的不協(xié)和
- 第四屆全區(qū)基層群眾文藝會(huì)演器樂(lè)類展演述評(píng)
- 高平市河西鎮(zhèn)音樂(lè)文化活動(dòng)調(diào)查
- 迪士尼動(dòng)畫電影《冰雪奇緣》音樂(lè)分析
- 解讀《純音樂(lè)的敘事性:勃拉姆斯<第三交響曲>中的身份認(rèn)證和差異》
- 音樂(lè)與情緒誘發(fā)的機(jī)制模型
- 巴中市玉山鎮(zhèn)婚禮儀式音樂(lè)研究之嗩吶
- 肖邦鋼琴練習(xí)曲的創(chuàng)作特色解讀
音樂(lè)教育教學(xué)
- 淺談音樂(lè)療法在大學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用
- 高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略探討
- 論鋼琴演奏中的放松問(wèn)題
- 鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生演奏能力之思考
- 大型劇目教學(xué)中教師指導(dǎo)能力建設(shè)研究
- 淺析師范大專聲樂(lè)教學(xué)的改革創(chuàng)新
- 淺談奧爾夫教學(xué)法在竹笛教學(xué)中的應(yīng)用
- 小號(hào)演奏與教學(xué)中容易忽略的問(wèn)題及其解決方法
- 淺析落子腔系劇種由曲藝向戲曲的轉(zhuǎn)化
- 高校古箏公選課現(xiàn)狀及其改革之路
- 美聲唱法在成人通俗歌曲教學(xué)中的運(yùn)用
- 多媒體技術(shù)在聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用及作用
- 論前平均律時(shí)代西方樂(lè)律的理論和應(yīng)用
- 探討體態(tài)律動(dòng)應(yīng)用在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的有效策略
- 中職學(xué)校幼師專業(yè)視唱練耳教學(xué)探討
- 流行音樂(lè)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義和教學(xué)方法探析
- 淺談小學(xué)高年級(jí)學(xué)生音樂(lè)樂(lè)理的學(xué)習(xí)
- 淺談網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)對(duì)大學(xué)音樂(lè)教育的影響
- 科爾沁敘事民歌中的教育歌曲
- 心理健康教育在小學(xué)音樂(lè)課堂中的滲透
- 繪“身”繪色,動(dòng)情歌唱
- 中國(guó)民族聲樂(lè)作品演唱的多元化之我見(jiàn)
- 走出鋼琴學(xué)習(xí)的誤區(qū)
- 音樂(lè)欣賞教學(xué)在中職學(xué)校的現(xiàn)狀分析
- 關(guān)于古箏啟蒙性教育技巧訓(xùn)練之淺見(jiàn)
- 讓這本書(shū)伴隨你在音樂(lè)人生道路上放飛夢(mèng)想
- 關(guān)于小學(xué)開(kāi)放式音樂(lè)課堂教學(xué)的實(shí)踐探索
- 芻議聲樂(lè)演唱中的審美想象與情感表現(xiàn)
- 高職音樂(lè)表演教學(xué)的實(shí)踐和改革
- 試論鋼琴?gòu)椬嗟幕炯夹g(shù)訓(xùn)練
- 淺談高校聲樂(lè)表演教學(xué)
- 高中音樂(lè)教育中欣賞曲目選擇研究
- 互動(dòng)排練式教學(xué)方式在小學(xué)合唱教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中音樂(lè)課情景教學(xué)的研究
- 元認(rèn)知在高校鋼琴教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 創(chuàng)新型教學(xué)模式在大學(xué)鋼琴教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 淺談?dòng)變轰撉俳虒W(xué)的策略研究
- 音樂(lè)教育與素質(zhì)教育的關(guān)系研究
- 對(duì)高校聲樂(lè)課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探索與實(shí)踐分析
- 關(guān)于高校音樂(lè)制作專業(yè)課程設(shè)置問(wèn)題的幾點(diǎn)思考
- 對(duì)情感教學(xué)在小學(xué)音樂(lè)課堂上的運(yùn)用分析
- 聲樂(lè)演唱中內(nèi)心視像的構(gòu)建初探
- 論聲樂(lè)教學(xué)中生理與心理間的相互關(guān)系
- 淺析拉赫瑪尼諾夫《升c小調(diào)前奏曲》
- 亦是知識(shí),亦是警示
- 視唱練耳教學(xué)中學(xué)生音樂(lè)能力的培養(yǎng)研究
- 聲樂(lè)教學(xué)的策略研究
- 多媒體技術(shù)在聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小提琴柔弦練習(xí)淺析
- 低年段的音樂(lè)課教學(xué)