2018年15期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認(rèn)可的重點期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文，重點刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語言文學(xué)研究
- 《禮記正義》和《四書章句集注》對《大學(xué)》“格物致知”的不同解釋
- 鎮(zhèn)江萬歲樓傳說的歷史演化
- 海明威式虛無主義思想的形成及體現(xiàn)
- 以空間和身體的關(guān)系看卡夫卡的《變形記》
- 以熱奈特敘述理論淺析《奇異的插曲》中多樣化的聚焦角度
- 《瑞普·凡·溫克爾》中的男性形象分析
- 在“期待受挫”中的閱讀升華
- 弒親者的迷失與救贖
- 自方言與普通話聲母比較探析
- 澄城方言中的第三人稱代詞
- 現(xiàn)代漢語的“我可能+VP+假+NP”圖式構(gòu)式
- 漢語拼音的形式是否合理
- 古典詩歌中的主語省略
- 漢樂府生死觀研究
- 關(guān)聯(lián)理論指導(dǎo)下的交際推理機制
- “大語文”背景下翻轉(zhuǎn)課堂對中學(xué)語文閱讀教學(xué)的“刺激”
- 基于核心素養(yǎng)構(gòu)建五年制高職語文綜合實踐活動評價方案
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式與高職大學(xué)語文自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
- 曲終收撥當(dāng)心畫，余音繞梁久未絕
- 漢語國際教育專業(yè)碩士漢字課程觀察
- 借助課文文本，提高寫作能力
文化學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
社會學(xué)與公共管理研究
美育美學(xué)研究
教育理論研究
- 新制度主義與我國現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)
- 高職教育內(nèi)部質(zhì)保體系建設(shè)：德國經(jīng)驗與中國探索
- 美國STEM教育及其對我國學(xué)前教育發(fā)展的啟示
- “一帶一路”背景下的科研機構(gòu)研究生培養(yǎng)模式探析
- 創(chuàng)新實踐能力提升對研究生三助體系功能實現(xiàn)的影響
- “雙一流”建設(shè)背景與音樂領(lǐng)域研究生實踐基地的功能設(shè)計
- 試談研究生學(xué)術(shù)誠信教育長效機制的構(gòu)建
- 獨立學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建
- 地方院校校企合作培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才的問題與對策
- 高職國際貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)改革中的跨境電商
- 怎樣增強高校督查工作實效性
- 關(guān)于天津市高校教育實踐情況的調(diào)查
- 普通高校國防教育規(guī)范化建設(shè)的導(dǎo)向和目標(biāo)
- 河北地方高校轉(zhuǎn)型背景和“雙師型”外語教師隊伍建設(shè)機制創(chuàng)新
- 基于專業(yè)化團隊研究發(fā)展模式的高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)實踐探索
- 本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計“取舍”的需求分析
- 廣東省民辦高校外語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)SWOT分析
- 淺談信息技術(shù)環(huán)境下的教育調(diào)查和統(tǒng)計方法
- 新形勢下的基層電大學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系
- 民辦高校班級管理創(chuàng)新初探
- 學(xué)生事務(wù)管理部門組織結(jié)構(gòu)探析
- 大學(xué)生公寓內(nèi)社會主義核心價值觀教育現(xiàn)狀及其對策
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的教育與引導(dǎo)
- 網(wǎng)絡(luò)時代高校女大學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的調(diào)查
- 農(nóng)村幼教師資問題及對策
- 用歸因理論檢視中小學(xué)中年教師專業(yè)再生能力
- 小學(xué)教師的熱身技能
- 談卓越班主任的教導(dǎo)技巧
- 有關(guān)高中班主任班級管理的淺思考
- 微信助力小學(xué)班級管理
- 潛能生教育轉(zhuǎn)化的手段
- 從培養(yǎng)責(zé)任心入手提高學(xué)生的自主管理能力
- 智能化創(chuàng)造與高等職業(yè)教育模式創(chuàng)新
教學(xué)實踐研究
- 從生活世界理論的視角分析大學(xué)課堂教學(xué)改革問題
- 信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)工作改革對教師心理的影響及其應(yīng)對
- 角色扮演法在中國傳統(tǒng)文化課程教學(xué)實踐中的運用
- 特殊教育學(xué)校烹飪社團課程的構(gòu)建與實施
- 對應(yīng)用型本科院校公共課程的幾點思考
- 構(gòu)建高職院校思想政治理論課教學(xué)合力的思考
- 學(xué)校心理健康教育中的課堂教學(xué)改革
- 互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)在地方院校推廣ESP教學(xué)中的意義和作用
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”如何促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革
- 元認(rèn)知策略在大學(xué)英語聽力網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)中的實驗研究
- 項目式學(xué)習(xí)在獨立學(xué)院大學(xué)英語聽說教學(xué)中的應(yīng)用
- 任務(wù)型教學(xué)法在高職商務(wù)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的混合式大學(xué)英語教學(xué)嘗試
- 理工類民辦院校學(xué)生英語習(xí)得動機強度現(xiàn)狀初窺
- 慕課時代能力本位的高職英語課堂教學(xué)設(shè)計
- 肇慶市地方特色公示語的翻譯
- 景區(qū)專業(yè)英語實習(xí)實訓(xùn)模式改革淺探
- 高級朝鮮語教學(xué)模式研究與實踐
- 高中英語寫作教學(xué)中的詞塊教學(xué)法
- 關(guān)于大學(xué)英語專業(yè)語音課程的多模態(tài)化教學(xué)
- 初中英語經(jīng)典誦讀怎樣落實詞塊教學(xué)
- 生命化教學(xué)在高中思想政治課中的運用
- 史料實證在近幾年高考中的體現(xiàn)及教學(xué)應(yīng)對
- 歷史學(xué)科中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 如何認(rèn)識區(qū)域的自然、人文環(huán)境特征及其相互關(guān)系
- 步步為營，走向高效
- 對話：讓“師愛”在課堂中蔓延
- 談初中勞動技術(shù)教學(xué)“生活化”
- 信息技術(shù)與小學(xué)低年級課堂教學(xué)深度融合
- 例談學(xué)生視角下的公開課
- 繪本在幼兒園主題活動中的價值