
2017年2期
刊物介紹
《文化學刊》以繼承弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,探索導引現(xiàn)代先進文化,構建和諧人文社會為辦刊主旨,以創(chuàng)新·求是·爭鳴·前沿為辦刊理念,以矚目學術前沿創(chuàng)新...《文化學刊》以繼承弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,探索導引現(xiàn)代先進文化,構建和諧人文社會為辦刊主旨,以創(chuàng)新·求是·爭鳴·前沿為辦刊理念,以矚目學術前沿創(chuàng)新使學界矚目,因關注重大理論問題讓社會關注為辦刊方略。 《文化學刊》是唯一辟有文化副刊的人文社會科學學術期刊。創(chuàng)刊于2006年9月15日,雙月刊,每逢單月15日出版,是國家新聞出版總署批準的國內外公開發(fā)行的中文社科文化學術理論期刊。學刊以繼承弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,探索導引現(xiàn)代先進文化,構建和諧人文社會為辦刊主旨,以創(chuàng)新·求是·爭鳴·前沿為辦刊理念,以矚目學術前沿創(chuàng)新使學界矚目,因關注重大理論問題讓社會關注為辦刊方略。初創(chuàng)之際就獲得學界和媒體關注被贊譽為“出手不凡”的《文化學刊》,是發(fā)表高品質學術成果的人文社會科學學術園地和信息平臺,一座和諧的學術家園。學刊愿廣納多領域、多學派的學者參與辦刊、合作辦刊,會同各方精誠合作,共同努力,共創(chuàng)“名欄名刊”。力求通過創(chuàng)辦數(shù)個“名欄”(板塊),合而把《文化學刊》逐漸辦成在海內外有影響的特色學術期刊。更多簡介
文化學刊
- 從臣民到公民
——論中國價值觀革命* - 核心價值觀生活化、制度化和法制化及實現(xiàn)路徑
- 淺談蔡鍔的救國思想
——來源于先秦儒家思想 - 馬克思幸福理論的當代價值探討
- 文化價值觀
- 跨世紀的追問:中國為何沒有語言學流派
——兼論張斌語法思想的學派價值 - 張斌語法研究特點回溯
- 語言與文化研究的維度、向度、氣度與高度
——寫在《文化學刊》創(chuàng)刊十周年之際 - 我與“文化學刊”的情緣
- 培育文脈 化成天下
——紀念《文化學刊》創(chuàng)刊10周年 - 李仲元書法的文化境界
- 社會變遷與族群認同
——以大戊梁歌會為例 - 《金瓶梅詞話》卷首詞考釋
- 龐統(tǒng)之死:《三國演義》單回伏筆之最
- 弗羅斯特《牧場》的陌生化解讀
- 人間夢里兩癡郎:晏幾道與賈寶玉
- 試析古勒扎爾短篇小說創(chuàng)作的語言特色
- 論《李爾王》中的他者和主體在鏡子中的重新認知
- 霍?!都t字》中的象征意義研究
- 概念整合理論視域下毛澤東詩詞語篇中意象的解讀
- 都市廢墟與野地樂園
——《廢都》與《九月寓言》的城鄉(xiāng)思考 - 毛澤東詩詞觀照的浪漫主義與真善美相統(tǒng)一的契合
- 從“寶寶”到“吃瓜群眾”看青年群體的自我認知
- 網(wǎng)絡傳播對馬克思主義大眾化的影響及路徑建設對策
- 20世紀意大利文學中的電影表現(xiàn)
- 批評話語視角下的網(wǎng)絡腐女文化
- 嘉納治五郎教育思想研究初探
- 后現(xiàn)代主義思維模式對大學英語四級考試翻譯教學的啟示
- 試論中國畫教學中的愛國主義教育
- “自上而下”法在大學英語聽力教學中的應用
- 體育課程決策權力主體研究
- 美國漢學家傅路德治學特點芻議
- 公益服務社團在高校實踐育人工作中的功能及路徑
- 基于微信文化下的高校英語翻轉課堂教學實踐分析
- “一帶一路”背景下邊疆地區(qū)商務英語人才需求和培養(yǎng)對策研究
- 大學英語學習因素關系探析
- 大學生社會主義核心價值觀生活化路徑研究
- “打文化牌”提升產(chǎn)業(yè)市場競爭力
——以阜新溫泉產(chǎn)業(yè)為例 - 試析3D掃描打印技術在文物保護工作中的應用
- 論文化整合和引導力的時代價值及其實現(xiàn)
- 消失在社會變遷中的場神
——以楊店村為例 - 中國文化在經(jīng)濟全球化背景下的對策研究
- 再析關聯(lián)理論視角下翻譯語境的構建方法
- 從漢英諺語淺談中西價值觀差異
- 跨文化理解力量表在中國文化背景下的驗證研究
- 經(jīng)典閱讀《枕草子》中譯本比較
——以周氏譯本與林氏譯本為例 - 中西翻譯美學的異同以及影響
- 岳陽縣毛田話的指示詞
- 性別語言中的“塔布”現(xiàn)象
- 大學生網(wǎng)絡法治教育研究
- 自然選擇與社會需求
——論先秦儒家人倫觀的產(chǎn)生 - 景德鎮(zhèn)古窯博覽區(qū)中的色彩運用
- 關于唐寫本《摩尼教經(jīng)》的解讀
- 男性的注視與女性的美
- 題跋與解印:《石韻卮言》序
- 切近本原時空場景的學者自傳:《我的兩萬五千天》
- 李仲元先生的詩
- 本期語萃
- 漢語和韓語人體詞語“腳/足”與“”的語義轉移對比研究