體育科技文獻通報
課題成果
- 全民健身大發(fā)展背景下終身體育鍛煉阻滯與優(yōu)化路徑研究
- 苗族倒爬花桿研究
- 2020年乒乓球卡塔爾公開賽混雙決賽技戰(zhàn)術分析
- 民辦職業(yè)院校體育專業(yè)“1+X”證書實證研究
- 環(huán)渤海灣海洋體育旅游機遇、困境及協(xié)同發(fā)展策略研究
- 女大學生日常行為模式與體質健康的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
——以河南省某高校為例 - 應用型高校社會體育指導與管理專業(yè)創(chuàng)新實踐教學探析
——以黃淮學院為例 - 黑龍江省高校冰雪體育教學評價體系探究
- 甘肅省7~18歲漢族學生體質狀況研究
——以2010年至2014年為例 - 新時期我國高校體育教師核心素養(yǎng)體系構建研究
- 超級碗賽事歷史治理演進研究
- 信息化平臺在高校體育教學中的應用實踐研究
——以安信工智慧運動管理平臺為例 - 高中體育與健康課程體能模塊教學現(xiàn)狀與對策
- 廣西寧明花山壯族“駱越王節(jié)”的民俗文化探析
- 新時代貧困代際傳遞消弭路徑的選擇
——基于民族傳統(tǒng)體育發(fā)展視角 - 廣西高校體育碩士的核心素養(yǎng)提升策略研究
- 基于風險源辨識的廣東省高校教師體質測評標準構建
- 疫情隔離時期居家體育鍛煉的多維思考
- 基于社會交往需求下的戶外公共設施設計分析
- 隔網(wǎng)對抗性項群有效技能訓練時間對教學效果影響的實驗研究
- 群眾性羽毛球等級評定體系建立的可行性研究
——以南京市溧水區(qū)為例 - 激勵、參與、創(chuàng)編
——高中健美操選修課教學的實踐與探索 - 體育核心素養(yǎng)引領下湘西地區(qū)幼兒體育健康促進路徑研究
- 普通高校舞蹈啦啦操課程教學內(nèi)容體系構建探索
- “增負”背景下大學體育“升降級”教學模式的探索與實踐
——以重慶文理學院籃球項目為例 - 休閑體育人才培養(yǎng)實施導師制的價值謅議
- 12周競技武術干預對大學生認知加工速度的影響
- 基于ERG理論的高校戶外運動人才培養(yǎng)模式研究
- 新媒體時代我國大學生體育信息傳播特征及對策研究
- 菏澤市徒步運動發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究