2020年2期
刊物介紹
本刊是經(jīng)山西省新聞出版局批準(zhǔn)、國(guó)家新聞出版總署備案、由呂梁教育學(xué)院主管及主辦，面向教育、服務(wù)社會(huì)的綜合性學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于1983年，2002年轉(zhuǎn)為公開(kāi)刊物，面向國(guó)際國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行。
呂梁教育學(xué)院學(xué)報(bào)
教育研究
- 中國(guó)高師院校女教師職業(yè)發(fā)展環(huán)境研究述評(píng)
- 農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 師范生教育學(xué)科規(guī)范化表達(dá)能力培養(yǎng)必要性芻論
——以近5年國(guó)家教師資格考試(中學(xué))科目二真題為例 - 高職國(guó)際化專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的研究與探索
——以中德合作辦學(xué)為視角 - 入情才能入理，激情方能啟思
——中專(zhuān)生理課情感教學(xué)的研究 - 高職英語(yǔ)教學(xué)中的德育元素滲透功能
- 信息化時(shí)代初中教師應(yīng)具備的教育思想與素質(zhì)
- 教師應(yīng)正確認(rèn)識(shí)學(xué)生
- 教師應(yīng)如何對(duì)待學(xué)生
- 挖掘本土資源，充實(shí)幼兒教學(xué)
理論研究
- 習(xí)近平對(duì)毛澤東愛(ài)國(guó)主義教育思想的傳承與發(fā)展
——慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年 - 習(xí)近平學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)思想研究：價(jià)值、現(xiàn)狀和路徑
- 馬克思主義中國(guó)化研究的方法創(chuàng)新
- 推進(jìn)基層黨建規(guī)范化建設(shè)的路徑研究
- 新時(shí)代學(xué)生黨支部育人功能提升研究
——以“1+X”黨建互助模式為例 - 失信被執(zhí)行人信用懲戒制度探析
——以失信懲戒與人權(quán)保障的平衡為視角 - 基于用戶體驗(yàn)的數(shù)字出版物設(shè)計(jì)研究
- 農(nóng)村階層分化對(duì)村社治理主體的影響
——以農(nóng)地流轉(zhuǎn)為背景 - 洪洞大槐樹(shù)尋根祭祖文化節(jié)的未來(lái)發(fā)展對(duì)策
- 青少年“佛系”文化辨識(shí)及奮斗精神的塑造
教學(xué)改革
- 小學(xué)生《道德與法治》學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究
——以河北雄安新區(qū)為例 - 關(guān)于中國(guó)哲學(xué)在我國(guó)思政教育中的功能探討
- 語(yǔ)文閱讀教學(xué)中學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
——以新課程改革為背景 - 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中兒童文學(xué)的作用
- 語(yǔ)文成就診斷與教學(xué)建議
- 自主學(xué)習(xí)模式在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 外語(yǔ)教育容器結(jié)構(gòu)說(shuō)：評(píng)許國(guó)璋外語(yǔ)教學(xué)思想
- 英語(yǔ)文化導(dǎo)入教學(xué)模式研究
- 英漢身勢(shì)語(yǔ)的特點(diǎn)及文化差異
- 用不同的幾何變量解一道高考幾何最值問(wèn)題
- 關(guān)于積求導(dǎo)法則的教學(xué)探析
- 支架式教學(xué)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)語(yǔ)言在數(shù)學(xué)教育中的重要性及其教學(xué)探討
- 慕課在高職物理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 多媒體技術(shù)在中職物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 普通高中化學(xué)復(fù)習(xí)的有效教學(xué)研究
——以學(xué)科核心素養(yǎng)為前提 - 《C程序設(shè)計(jì)》在漢字編碼教學(xué)中的應(yīng)用
- “理實(shí)一體化”教學(xué)模式在中職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)課程的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)
- 舞蹈教育對(duì)幼兒認(rèn)知發(fā)展的影響
- 地方本科高校鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式研究與實(shí)踐
——以轉(zhuǎn)型發(fā)展為背景 - 河西學(xué)院大學(xué)體育課程改革現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 探索高?；@球教學(xué)訓(xùn)練的新方法
- 信息技術(shù)與中學(xué)體育教學(xué)的融合
——以手機(jī)軟件在中長(zhǎng)跑教學(xué)與訓(xùn)練中的應(yīng)用為例 - 啟發(fā)式教學(xué)在高中足球教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)籃球課程中“逐層提升教學(xué)”模式探析
- 農(nóng)村中學(xué)引入校園定向運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐研究
- 終身體育理念下的中學(xué)體育教學(xué)研究
- 初中體育教學(xué)改革新思路探究
- 初中體育教學(xué)的問(wèn)題及對(duì)策
- 農(nóng)村校園足球開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究
——足球運(yùn)動(dòng)與健康核心素養(yǎng) - 我國(guó)中學(xué)體育教學(xué)改革與創(chuàng)新的有效性探究
——以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為視角 文化研究