2009年26期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
教改研究
高教改革與發(fā)展
- 新時期地方高校研究生招生工作的問題及思考
- 高校人力資源的開發(fā)與管理
- 論高校教務管理工作
- 淺論職業(yè)院校數(shù)控技師論文之輔導
- 在高職院校如何推行職業(yè)資格證書教育
- 讓輔導員工作成為一項神圣的事業(yè)
- 高職院校大學生生命教育初探
- 社團團建：學分制條件下大學生思想政治教育的新途徑
- 論完全學分制下的學生宿舍管理
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)困難的原因分析及指導對策
- 淺析師范?？茖W校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀與就業(yè)指導
- 加強學生頂崗實習的管理
- 高校“兩課”教學中的“互動教育”模式
- 淺論高職藝術設計教育中工業(yè)設計的作用
- 虛擬樣機技術在《機械設計基礎》教學中的應用研究
- 高職建筑類專業(yè)測量教學之我見
教育教學研究
語文教學與研究
- 從教育變革的歷程中看中國語文教育民族化和現(xiàn)代化的發(fā)展
- 基于個人輔導型遠程漢語學習電子學檔創(chuàng)建初探
- 精準高考目標，體悟審美愉悅
- 中學語文教學實施素質教育淺析
- 古文閱讀重在翻譯的落實
- 關于農(nóng)村初中語文課堂教學創(chuàng)新的思考
- 愉快教學在語文教學中的運用
- 信息技術與語文課程整合必須注意現(xiàn)代與傳統(tǒng)的關系
- 關于現(xiàn)代信息技術與語文課程整合的建議
- 再析信息技術與語文課程整合
- 初中語文教學不能忽視語法知識
- 也談初中語文閱讀教學
- 提高學生閱讀能力策略談
- 運用有效教學策略，提高語文課堂質量
- 運用多媒體進行語文教學，有效提高學習效率
- 追求有生命的語文課堂
- 在小學語文教學中實施創(chuàng)新教育
- 創(chuàng)新教學方法，落實新的語文課程標準
- 例談如何讓學生享受作文的快樂
- 讓興趣貫穿習作的始終
- 如何讓學生寫作文時“變苦為樂”
- 讓學生快樂習作
- 真實 簡單 寧靜 深刻
數(shù)學教學與研究
- 多元回歸分析的逐步回歸預測模型
- 新課標下數(shù)學教學的幾點建議
- 讓數(shù)學課堂充滿笑聲
- 希爾密碼算法原理分析
- 關于矩陣求逆的幾種方法
- 函數(shù)奇偶性小議
- 高中數(shù)學“課堂提問”應注意的幾個問題
- 在數(shù)學課堂中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣
- 數(shù)學教學中如何捕捉學生的靈感思維
- 談談數(shù)學教學中能力培養(yǎng)的意義
- 初中數(shù)學教學中學習興趣的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)初中生數(shù)學創(chuàng)新能力
- 怎樣做好初中數(shù)學學困生的轉化工作
- 初中數(shù)學課堂教學中學生學習評價的實踐和反思
- 多媒體軟件在數(shù)學教學中的應用與體會
- 讓學生在探索數(shù)學的快樂生活中學習
- 抑生活化之泛，揚數(shù)學化之實
- 激發(fā)興趣，激活思維
- 在小學數(shù)學實踐活動中進行探索性學習
- 小學數(shù)學教學策略思考
- 小數(shù)教學片斷分析
- 對小學生思維特征與數(shù)學教學的思考
外語教學與研究
- 高職英語教學中教師文化身份的體現(xiàn)
- 文化背景在大學英語教學中的應用
- 文化差異與高職英語教學
- 二外日語教學中文化要素導入策略探析
- 英文歌曲在大學英語教學中的實際運用
- 語料庫語言學與英語教學
- 對非英語專業(yè)學生高頻詞匯習得的調查研究
- 介紹分析英語文章難度的一種方法
- 二語習得與外語習得的區(qū)別
- 句子處理對外語教學的啟示
- 英語中的分句性省略
- 英語學習與母語修養(yǎng)
- 適應軍事變革，構建大學英語教學新模式
- 英語精讀課教學中的對比法
- 英語課堂教學中的師生互動研究
- 大學英語“視聽說”課堂教學中實施“任務型”教學模式探討
- 談大學生聽力的提高
- 巧用文化背景知識記單詞
- 在英語教學中加強學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 談新課程理念下的英語教學
- 在大學英語教學中如何對學生進行聽寫訓練
- 多媒體與英語教學
- 讓后進生的英語學習不再困難
- 高中英語教學中的情感因素運用
- 如何加強中學生英語學習興趣的培養(yǎng)
- 小學生英語學習心理障礙分析與對策研究
體育教學與研究
- 在體育課中建立和諧的師生關系
- 體育運動中表象訓練的理論與方法
- 如何提高體育課的教學質量
- 武術套路健身娛樂市場的產(chǎn)品營銷策略研究
- 籃球裁判員的心理素質分析與培養(yǎng)
- 加強學校體育管理工作的幾點思考
- 體育理論課網(wǎng)絡教學的實踐與思考
- 淺析中學體育教學中引入多媒體技術的必要性
- 準備活動在體育教學中的作用
- 淺談中學生體育興趣的培養(yǎng)
- 中學體育教學中學生學習評價的誤區(qū)與改進建議
- 提高學生中長跑能力的教學方法
- 跆拳道運動員的賽前不良心理因素分析及良好心理的訓練方法
- 在體育課堂中讓學生充分享受到快樂
- 淺析力量耐力訓練對２千米賽艇項目成績的影響
- 體育教學中預防傷害事故的幾點措施
- 如何盡快提高中學生的游泳技術
- 掌握兒童生長發(fā)育規(guī)律，實現(xiàn)體育教學的科學化
- 淺析網(wǎng)球拍的參數(shù)與選擇
信息技術教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 試論地理環(huán)境與英漢習語的差異
- 如何進行高三物理復習的幾點注意事項
- 在高中物理教學中對學生進行科學方法教育
- 關于高中物理教學策略的思考
- 中學物理有效教學課堂模式探討
- 初中物理教學如何體現(xiàn)素質教育
- 浮力知識點的分析與應用
- 信息技術與物理教學整合的研究與實踐
- 化學實驗及多媒體在教學中的應用
- 文科班化學教法探討
- 芻議初中學生化學學習興趣的培養(yǎng)
- 中學化學教學中如何滲透環(huán)保教育
- 初中化學學生科學探究過程中的教師指導作用
- 初中化學探究式實驗教學的設計與實踐
- 略談如何有效表述高中生物學課堂教學目標
- 如何在中學生物教學中培養(yǎng)學生的科學探究方法
- 如何正確利用多媒體來進行生物教學
- 現(xiàn)代教育技術在生物教學中的應用