江蘇廣播電視報·新教育
高教研究
- 疫情期間大學生線上學習效果調(diào)查與影響因素分析
- 大學生創(chuàng)新訓練項目實踐與改革初探
- 《自動控制理論》課程教學改革與實踐
- 淺談高校學生掌握普通話語言的重要性
- 虛擬仿真實驗在青霉素生產(chǎn)實踐教學中的應用
- 吉林省高等教育現(xiàn)代化影響因素
- 大數(shù)據(jù)時代高校學生管理工作的挑戰(zhàn)與應對
- 課程思政視域下土木工程專業(yè)課程教學改革研究
- 高校輔導員如何結合日常管理做好學生思想政治教育
- 芻議信息背景下的高校體育訓練策略
- 淺談《創(chuàng)業(yè)模擬實訓》課程多樣化教學設計與實施策略
- 大學生心理健康教育現(xiàn)狀及對策研究
- 協(xié)同管理視域下開放大學立德樹人實現(xiàn)路徑與策略
職教探索
教育科研
- 小學數(shù)學教學中數(shù)學推理的體現(xiàn)
- 黨史學習教育實踐案例分析
- 小學語文教學中審美素質的培養(yǎng)與閱讀能力的提高
- STS教育在高中物理教學中的應用實踐
- 民族傳統(tǒng)體育教育傳承路徑研究
- 淺談七年級學生數(shù)學學習習慣培養(yǎng)策略
- 淺談書法教學在美術教育中的應用
- 淺談通用技術課程中基于Sketchup的三視圖輔助教學
- 機遇與挑戰(zhàn):“互聯(lián)網(wǎng)+”助力鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展
- 多媒體在教學中的利與弊
- 雙減下開展小學數(shù)學生活化教學
- 技工學校語文教學中的德育教育研究
- 如何激發(fā)農(nóng)村小學生學習數(shù)學的興趣
- 控量減負 創(chuàng)新增效
- 淺談高等職業(yè)學校的班級建設
- 引導、疏導、誘導
- 影響小學美術教學質量的因素及對策
- 初中物理光學實驗創(chuàng)新設計與應用思考研究
- 把握生涯規(guī)劃,促進家校共育
- “四有”體育課堂視角下“體能發(fā)展”的常見問題與策略探討
- 課堂教學中師生語言溝通有效性分析
- 淺議小學數(shù)學解決問題教學策略
- 初中音樂課堂教學過程中發(fā)揮美育育人功能的路徑研究
教學實踐
綜合論壇
- 大學生壓力與肥胖的關系:自我控制與異常進食行為的作用
- 新時代醫(yī)院黨員教育體系構建研究
- “運動世界校園”對促進高校學生體質健康發(fā)展的調(diào)查研究
- 淺析大學生在兼職小程序開發(fā)中遇到的問題
- 淺析“老年數(shù)字鴻溝”的彌合路徑
- 淺析高校校園廢舊書籍回收處理
- 鹿拓霧來白鹿洞書院文化APP交互設計
- 1990年以來我國八段錦研究的進展、熱點與前沿
- 淺析大學生校園兼職
- 《俄語報刊選讀》閱讀材料中的思政要素分析
- 高校大學生黨員身份認同問題及提升對策
- 網(wǎng)絡群體性事件生成的影響因素研究綜述
- 基于履帶車輛上裝部分的組合式支架研究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下紅色文化資源開發(fā)利用研究
- 書籍裝幀設計中的視覺質感研究
- 數(shù)字時代背景下海報設計的發(fā)展研究
- 淺談中國畫與園林的關系
- 互聯(lián)網(wǎng)金融時代校園“套路貸”甄別與防范策略研究
- 淺談高校網(wǎng)球初學者運動損傷原因及運動預防措施
- “穿梭于網(wǎng)絡之中的版畫”
- 新時代高校行政管理工作的規(guī)范化發(fā)展研究
- 探討群眾文化的社會功能和文化價值
- 教師職業(yè)壓力成因問題研究
- 秸稈基料化發(fā)展現(xiàn)狀及應用前景
- 鋼琴演奏藝術的美學探究
- 關于“幸福小屋”助農(nóng)工作室線上平臺具體銷售思路
- 結合大眾興趣對農(nóng)業(yè)發(fā)展進行研究
- 大數(shù)據(jù)時代高校圖書管理工作研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校安全治理現(xiàn)代化策略研究
- 新時期高職院校黨外知識分子思想政治引導工作現(xiàn)狀及提升策略研究
- 電子診斷技術在新能源汽車維修中的應用
- 湘籍知識女性守初心擔使命的當代啟示