前言

正逢中國共產(chǎn)黨建黨百年之際，全國各地基層黨組織在上級黨組織的指導(dǎo)下線上線下如火如荼的展開黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動。為積極響應(yīng)黨中央的號召，以計算機技術(shù)為媒介，組織學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨光輝歷程?！耙允访麒b，學(xué)史增信”，我們以黨史存儲管理系統(tǒng)的界面設(shè)計，讓學(xué)生們對黨史感興趣，對學(xué)史有熱情，將推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力層層落實在學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中。[1]習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)動員大會中提出“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書?！秉h的奮斗歷程和偉大成就是能鼓舞斗志，明確方向的，這也是我院黨史宣傳的根本目的。[2]我們要以史明鑒，吸取歷史智慧，解決現(xiàn)實問題。作為高校學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)去學(xué)習(xí)黨史，加深對我黨的理解，將我黨的優(yōu)良作風(fēng)實踐到現(xiàn)實生活中，全方面提升自我素養(yǎng)。

1籌備階段

該項目在院黨委書記、計科教職工黨支部的指導(dǎo)下，由2020級黨支部書記帶領(lǐng)成員開展工作，自2021年5月啟動，歷時數(shù)月，組織多人多班參與開發(fā)創(chuàng)作，首先分四組進行制作樣板，再從中選出較好的一個作品，吸取各樣板精華并結(jié)合在一起，最終確定以學(xué)生管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)，制作出黨史存儲管理系統(tǒng)。從最開始的樣板，每組都撰寫了幾萬字的文稿，共收集資料近百份，整理出近代的黨史發(fā)展、英雄事跡、書記寄語等資料，做出以黨史存儲管理系統(tǒng)為模板的H5，向慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年獻禮。

2制作階段

為了做到“學(xué)習(xí)”與“實踐”相結(jié)合，尤其是在如今的大數(shù)據(jù)時代，我們要加強對高新技術(shù)的掌握，填補自身對于黨史知識的空缺，激發(fā)學(xué)習(xí)黨史的興趣，將自己對中國共產(chǎn)黨的自豪感融入于作品中。

因此，在經(jīng)過多次開會討論以及黨委書記的指導(dǎo)下，提出制作理念、內(nèi)容、目的，整理出制作大綱和制作方案，并在領(lǐng)導(dǎo)提出的思路引領(lǐng)下，細(xì)化分工，按照學(xué)生管理系統(tǒng)來創(chuàng)作，將其分為信息導(dǎo)覽、查詢信息、重要人物、書記寄語四個部分，立足于學(xué)科專業(yè)特色，同時開展四部分的具體工作。在工作收尾階段開展總結(jié)性會議，完善相關(guān)細(xì)節(jié)，敲定最終作品。

3具體內(nèi)容

3.1信息導(dǎo)覽部分

以黨史發(fā)展四階段來劃分，1921年到1949年，完成建國大業(yè)進入新民主主義時代，從此中國發(fā)生開天辟地的變化，1949年到1978年，完成興國大業(yè)進入社會主義新時代，從此中國發(fā)生改天換地的變化，1978年到2012年，推進了富國大業(yè)進入了改革開放時期，從此中國發(fā)生翻天覆地的變化，2012年到2021年，推進強國大業(yè)進入中國特色社會主義新時代，從此中國發(fā)生驚天動地的變化。

3.2查詢信息部分

列舉出了從1921年到2021年中國共產(chǎn)黨發(fā)展中具有巨大歷史意義的時間，并介紹其相關(guān)事件，只需選擇任一時間，正如習(xí)書記所說用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪指揮、砥礪品格。

3.3重要人物部分

首先，展示的是中共“一大”十三名代表的迥異人生結(jié)局，只有毛澤東、董必武堅定共產(chǎn)主義信念，堅持到了新中國的成立。其次，是政治上偉大的共產(chǎn)黨人。由五四運動總司令陳獨秀，到無產(chǎn)階級革命家陳獨秀、蔡和森等，向我們展示了為共產(chǎn)主義奮斗終生的共產(chǎn)主義精神。再到科學(xué)軍事上做出卓越貢獻的共產(chǎn)黨人。由“兩彈一星”元勛錢三強，到十大元帥之一彭德懷等，無一不為中華民族偉大復(fù)興做出了卓越貢獻，向我們展示了其偉大的家國情懷。最后，是偉大的共和國領(lǐng)導(dǎo)人。[4]由新中國、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人、偉大的主席毛澤東，到改革開放的總設(shè)計師鄧小平等，一系列后起之秀引領(lǐng)著中華民族的偉大復(fù)興。

3.4書記寄語部分

正如習(xí)近平總書記在建黨100周年講話中所表明的：“中國共產(chǎn)黨和中國人民以英勇頑強的奮斗向世界莊嚴(yán)宣告，中國人民不但善于破壞一個舊世界、也善于建設(shè)一個新世界，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國！”，向中國乃至世界人民展示了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國蓬勃發(fā)展的堅定決心。[4]

4實踐推廣

黨史“碼”上學(xué)H5完整版一經(jīng)完成，就通過實踐學(xué)習(xí)中不斷完善、糾正措辭、人物選擇、事跡選擇、圖片數(shù)量與文字?jǐn)?shù)量等等。內(nèi)容版本在不斷更新，最終在學(xué)校組織部和督查組的跟進指導(dǎo)下，于2021年10月底完成最終稿。并在全學(xué)院本科生黨史學(xué)習(xí)教育活動中推廣，學(xué)院黨委書記在中心組擴大會議上多次提出黨史“碼”上學(xué)的推廣，并要求今后要相繼推進中國共產(chǎn)黨第十九屆六中全會、中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會重要精神文件與建設(shè)要求。

4.1首先試點

黨史“碼”上學(xué)H5完整版于2021年7月完成，首先在低年級本科生黨支部試點，該支部共有92名中共黨員、近2百名入黨積極分子。支部成員在看完黨史“碼”上學(xué)H5，認(rèn)真學(xué)習(xí)與獻計獻策，增加素材內(nèi)容。

4.2然后分年級推廣

今年正值中國共產(chǎn)黨成立100周年，學(xué)院共有1612名學(xué)生，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極開展黨史學(xué)習(xí)活動。黨史“碼”上學(xué)H5在經(jīng)過低年級本科生黨支部學(xué)習(xí)試點后。依次向2020級計算機大類與人工智能全體本科生、2019級全體本科生、2018級全體本科生與2021級計算機大類全體本科生推廣。

4.3最后展望未來，持續(xù)跟進

學(xué)院黨委書記指出：黨史“碼”上學(xué)H5相當(dāng)于是一個知識儲存庫，不是一個主題就結(jié)束，以后要持續(xù)跟進，中國共產(chǎn)黨發(fā)生的重大事件及時更新。因此，我們對工作組成員、工作職責(zé)、工作流程都進行的規(guī)范化。初步?jīng)Q定后續(xù)跟進十九屆六中全會、二十大及其后續(xù)會議。

結(jié)語

繼往開來，揚帆起航。我們在新時代用新技術(shù)學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的奮斗歷史，感懷革命先輩的崇高理想，體會革命征程的艱難困苦。學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，培養(yǎng)紅色精神，鞏固專業(yè)技能，響應(yīng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的號召，用豐碩的成果慶祝中國共產(chǎn)黨成立百年！

參考文獻：

[1]祝瀅.百年黨史中黨內(nèi)主題教育的特點規(guī)律與價值啟示[J].云南社會主義學(xué)院學(xué)報，2021，23（04）：5-12.

[2]張傳玲.“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動[J].中學(xué)生博覽，2021（20）：52-53+55.

[3]寇偉.學(xué)好黨史和新中國史把主題教育推向深入[J].政工學(xué)刊，2019（11）：8-9.DOI：10.16296/j.cnki.zgxk1979.2019.11.005.

[4]中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求：學(xué)習(xí)黨史、新中國史[J].黨史文匯，2019（08）：9.

作者簡介：曹活（1994.6.24），男，漢族，中國湖南，研究生，安徽師范大學(xué)計算機與信息學(xué)院，研究方向為思想政治教育。