亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        控量減負(fù) 創(chuàng)新增效

        2021-04-21 01:25:52李倩
        江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年49期
        關(guān)鍵詞:減負(fù)增效小學(xué)數(shù)學(xué)

        李倩

        摘要:其實(shí)在現(xiàn)在的雙減政策下作業(yè)的布置是為了小學(xué)生們能夠很好的去了解數(shù)學(xué)知識(shí),現(xiàn)在新的課程標(biāo)準(zhǔn)也已經(jīng)要求學(xué)生們學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,應(yīng)該是富有挑戰(zhàn)性的,并且在布置作業(yè)的時(shí)候也需要注重分層設(shè)計(jì),包括對(duì)于作業(yè)的一些評(píng)價(jià)等等,那么老師在進(jìn)行布置作業(yè)的方式上,也需要進(jìn)行一些改進(jìn)。這樣才能夠有效的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),并且在此同時(shí)能夠達(dá)到良好的一種效果。并且小學(xué)階段的數(shù)學(xué)課程在學(xué)生的生涯當(dāng)中非常重要,積極推動(dòng)了同學(xué)們的邏輯能力和思維創(chuàng)造的能力。筆者認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)的涉及跟小學(xué)數(shù)學(xué)課程創(chuàng)新有著很大的關(guān)系,能夠有效的推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育的整體提升,同時(shí)為了進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,需要對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合的提升。

        關(guān)鍵詞:減負(fù)增效;小學(xué)數(shù)學(xué);雙減作業(yè)設(shè)計(jì)

        除此以外,作業(yè)設(shè)計(jì)也是整體教學(xué)當(dāng)中非常重要的一部分,同時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的好壞關(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量,對(duì)于他們的成長(zhǎng)發(fā)展也有著直接性的作用。那些形式新穎內(nèi)容比較充實(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè),能夠幫助他們進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,促進(jìn)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),并且達(dá)到很好的效果。不僅如此,良好的作業(yè)設(shè)計(jì)還能幫助老師們及時(shí)掌握一些教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)教學(xué)當(dāng)中的問題,幫助他們調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,并且還為接下來的教學(xué)創(chuàng)新奠定了一個(gè)基礎(chǔ),有利于提高他們教學(xué)水平以及學(xué)生們的理解能力。

        一、現(xiàn)階段數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)存在的問題

        現(xiàn)階段老師在布置作業(yè)的時(shí)候,基本上都會(huì)圍繞著數(shù)學(xué)課本來布置,同時(shí)根本的目的還是為了鞏固課本的知識(shí)。所以很多題目都只是為了應(yīng)付各種考試,其實(shí)學(xué)生寫作業(yè)的目的以及培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯的目的也是為了能夠鍛煉自己的邏輯思維能力,很多學(xué)生僅僅只是套用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)公式或者是數(shù)學(xué)模型就可以解答。對(duì)于提高真實(shí)的數(shù)學(xué)生活能力并沒有很大的幫助,也不能算是真正意義上的去解決問題,筆者認(rèn)為任何實(shí)踐的知識(shí)都應(yīng)該以解決問題的目的,并且老師在給學(xué)生布置作業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該采用不同的形式從很多個(gè)角度去考察學(xué)生綜合運(yùn)用的能力,為將來的社會(huì)生活做好準(zhǔn)備。還有很多的老師總是讓孩子們做大量的習(xí)題,其實(shí)這種題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)是不太適用的,因?yàn)樵谛W(xué)階段,教師需要培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,可是如果讓他們大量的做習(xí)題,就會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生懈怠。首先需要讓他們掌握做題的方法。特別是了解一些數(shù)學(xué)概念,在了解了概念的基礎(chǔ)之上再去進(jìn)行做題,這才是正確的寫作業(yè)的方式。還有的學(xué)生在寫作業(yè)的時(shí)候不會(huì)主動(dòng)去進(jìn)行思考,總是依賴課后的習(xí)題答案,這不利于培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)能力,以及他們的運(yùn)算能力。

        二、小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)布置的一些策略

        (一)注意作業(yè)的分層設(shè)計(jì)

        在人教版的數(shù)學(xué)課本中,老師們需要為學(xué)生布置不同程度的是數(shù)學(xué)作業(yè),其目的也是為了進(jìn)行分層次的設(shè)計(jì),在布置作業(yè)的時(shí)候,老師要注意根據(jù)不同的學(xué)生情況和一些基礎(chǔ)能力為他們分別布置不同的作業(yè),這樣才能夠達(dá)到良好的教學(xué)效果,對(duì)于那些基礎(chǔ)成績(jī)比較好的學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)必須要考慮讓他們鞏固基礎(chǔ)知識(shí),再鞏固完基礎(chǔ)失之后,適當(dāng)?shù)脑O(shè)置一些比較難的數(shù)學(xué)題目或者是一些奧賽題,這樣一來能夠幫助同學(xué)們進(jìn)行深度的探索。在解題的過程當(dāng)中,他們也能夠?qū)W(xué)過的知識(shí)進(jìn)行鞏固并且在做一些拓展性題目的時(shí)候,他們會(huì)查很多資料。對(duì)于那些成績(jī)不好的同學(xué),或者是那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,筆者認(rèn)為老師們可以采用不同的方式方法。如在講四則混合運(yùn)算的時(shí)候,給這些學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的題目,讓他們?cè)谧鲱}的過程當(dāng)中能夠感受到做題的一些方法。對(duì)于作業(yè)當(dāng)中那些不會(huì)的問題,就讓他們及時(shí)的用筆記下來,不懂的也需要問老師。這樣能夠讓每個(gè)學(xué)生都能夠從作業(yè)當(dāng)中獲得一些提高,并且能找到他們基礎(chǔ)薄弱的一些環(huán)節(jié)。比如,在布置時(shí)間與分鐘這一課時(shí)作業(yè)時(shí),老師應(yīng)該分層次的設(shè)計(jì)作業(yè),比如可以讓同學(xué)去練習(xí)不同的時(shí)間設(shè)計(jì),這樣一來可以幫助學(xué)生們很好的掌握時(shí)間的一些基礎(chǔ)知識(shí),通過練習(xí)基礎(chǔ)性的習(xí)題以及拔高性質(zhì)的習(xí)題,都可以讓學(xué)生很好的進(jìn)行訓(xùn)練。

        (二)作業(yè)評(píng)價(jià)的方式要多樣化

        在這種雙減政策下,很多學(xué)生的作業(yè)都需要在課堂上進(jìn)行完成,老師也可以當(dāng)堂進(jìn)行評(píng)價(jià),這樣有利于及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)生的錯(cuò)誤,有利于薄弱生掌握一些知識(shí),比如說當(dāng)學(xué)生完成作業(yè)之后,老師可以進(jìn)行講解,或者是指定一些學(xué)生進(jìn)行問題的解答,學(xué)生結(jié)合老師和同學(xué)們的分析,對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)和判分。學(xué)生之間的能力確實(shí)存在一定的差異,特別是那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生,筆者認(rèn)為當(dāng)面的評(píng)價(jià)效果可能會(huì)更好,教師在進(jìn)行當(dāng)面評(píng)價(jià)的時(shí)候,可以了解同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答過程,能夠更明確的掌握他們的問題究竟出在哪里,并且適當(dāng)?shù)淖龀鲆恍┲笇?dǎo)以及調(diào)整。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)水平是不同的,對(duì)于那些基礎(chǔ)不好的學(xué)生來說,他們作業(yè)的錯(cuò)誤率可能會(huì)比較多,導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心不足,老師在進(jìn)行評(píng)價(jià)的時(shí)候,可以給他們寫一些鼓勵(lì)語(yǔ),用一種比較激勵(lì)性的語(yǔ)言來增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

        其實(shí)作業(yè)的評(píng)價(jià)只是一種方式,但不是最終的目的,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展才是數(shù)學(xué)教育的最終目的,對(duì)于數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行良好的評(píng)價(jià),可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,與此同時(shí)也可以幫助我們老師完成高校課堂,建立在學(xué)生書寫作業(yè)的時(shí)候,老師們也能夠及時(shí)的捕捉到一些問題,通過對(duì)于這些問題的了解,來制定下一步的教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)安排。通過不同的評(píng)價(jià)方式,來讓學(xué)生達(dá)到不一樣的學(xué)習(xí)效果。通過對(duì)作業(yè)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),老師也能夠有效的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些情況,并且進(jìn)行合理的因材施教,在教學(xué)的過程當(dāng)中隨時(shí)調(diào)整數(shù)學(xué)課程的教學(xué)方案,并且制定出適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課程。

        (三)合理利用課堂教學(xué),精準(zhǔn)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)

        每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候采用的都是不同的方式,老師們應(yīng)該合理的去利用課堂教學(xué),精準(zhǔn)的進(jìn)行最優(yōu)化的設(shè)計(jì)?,F(xiàn)階段的上課方式都是學(xué)生聽老師講,老師站在講臺(tái)上飽含激情的去上完了一堂數(shù)學(xué)課,學(xué)生們?cè)谡n堂上面全神貫注的聽這種講課的方式,確實(shí)能夠?yàn)閿?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)帶來一定的效果。但是從一定程度上也會(huì)有一些限制,比如說很多學(xué)生沒有辦法進(jìn)行自主的思考,在老師講課的時(shí)候,學(xué)生只是認(rèn)真的聽了一遍,并沒有做到完全掌握。因此在布置作業(yè)的時(shí)候,老師要進(jìn)行精準(zhǔn)的作業(yè)設(shè)計(jì)。如說可以利用教材的課后習(xí)題對(duì)同學(xué)進(jìn)行當(dāng)堂的測(cè)驗(yàn),那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好的同學(xué),可能做題的速度會(huì)非???,有一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)做題速度比較慢。當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,教師可以要求那些基礎(chǔ)好的同學(xué)去給這些基礎(chǔ)差的同學(xué)講錯(cuò)題,通過講錯(cuò)題的方式讓所有學(xué)生能夠掌握數(shù)學(xué)當(dāng)中的一些比較難理解的概念以及知識(shí)點(diǎn)。在留作業(yè)的時(shí)候,老師們也需要注意,一定要選擇適合學(xué)生去做的題目,對(duì)于教材上的那些習(xí)題是要求學(xué)生們必須要仔細(xì)了解并且掌握的。對(duì)于那些課外的習(xí)題或者是難度比較大的題目不需要做出要求,這些可以讓學(xué)生自己去進(jìn)行選擇,在能力范圍之內(nèi)進(jìn)行課外知識(shí)的延伸,必要的時(shí)候老師也可以讓家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,在學(xué)生寫作業(yè)的時(shí)候或者是解答題目的時(shí)候要讓學(xué)生把詳細(xì)的解題步驟寫下來,這樣老師在評(píng)判的時(shí)候也很容易就能夠分辨出究竟哪一步做錯(cuò)了。

        總的來說,教師需要加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)及不斷探索,同時(shí)也是新的雙減政策提出的新要求。加強(qiáng)對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)研究,不僅有利于完善數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)體系,同時(shí)也能夠幫助學(xué)生鞏固以及復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也需要提高他們對(duì)于知識(shí)的掌握與應(yīng)用能力,從而推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整體進(jìn)步和整體發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]丁惠祥,張芳英.小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的有效設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)[J].上海教育科研,2019(6).

        [2]湯乃余.關(guān)于如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)有效設(shè)計(jì)的分析[J].新課程:小學(xué),2020(10).

        [3]田繼萍.對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)改革的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐[J].新課程學(xué)習(xí):上旬,2019(10).

        猜你喜歡
        減負(fù)增效小學(xué)數(shù)學(xué)
        初中語(yǔ)文課堂如何實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”
        初中英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的策略
        未來英才(2016年18期)2017-01-05 13:29:30
        輕擺渡,濟(jì)江川
        初中語(yǔ)文課堂“減負(fù)增效”的教學(xué)策略新探
        淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的減負(fù)增效
        考試周刊(2016年81期)2016-10-24 21:59:11
        數(shù)學(xué)錯(cuò)題的自主管理與有效利用研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:34:32
        建模思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:31:43
        農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探析
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:22:10
        培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的策略研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:18:41
        體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:50:54
        国产AV无码一区精品天堂| 日韩av无码一区二区三区不卡| 亚洲七久久之综合七久久| 日本一区二区不卡视频| 国产AV无码专区亚洲AWWW| 亚洲人成精品久久熟女| 国产一区二区三区四区三区| 亚洲中文字幕无码一区| 青青草视频网站免费观看| 白白色日韩免费在线观看| 日本伊人精品一区二区三区| 国产熟人av一二三区| 欧美成人精品三级在线观看| 中文字幕一区二区三区亚洲| 婷婷精品国产亚洲av麻豆不片| 在线精品一区二区三区| 久99久精品视频免费观看v| 国产大屁股白浆一区二区三区| 2019nv天堂香蕉在线观看| 黑人玩弄漂亮少妇高潮大叫| 白色橄榄树在线免费观看| 伊人五月亚洲综合在线| 99久久99久久久精品齐齐 | 亚洲av无码一区二区三区天堂| 免费观看黄网站在线播放| 亚洲综合伦理| 久久99精品综合国产女同| 亚洲av无码专区在线观看下载| 亚洲欧美国产日韩天堂在线视| 中文字幕日韩人妻在线| 一区二区三区国产在线视频| 高清偷自拍第1页| 丰满人妻无套中出中文字幕| 成熟的女人毛茸茸色视频| 欧美熟妇性xxx交潮喷| 草莓视频一区二区精品| 亚洲国产综合久久精品| 日本精品久久久久中文字幕| 人妻aⅴ无码一区二区三区| 亚洲女同一区二区久久| 丰满少妇按摩被扣逼高潮|