2015年5期
刊物介紹
安徽文學(xué)為半月刊，26-177為下半月（文教研究）。
安徽文學(xué)·下半月
- 唐宋詩(shī)學(xué)轉(zhuǎn)關(guān)視野下的常建詩(shī)歌論
- 淺談20世紀(jì)90年代“上海書(shū)寫(xiě)”對(duì)現(xiàn)代“海派文學(xué)”的承繼
- 論南朝宮體詩(shī)與樂(lè)府民歌中的女性形象
- 漫談唐僧之“哭”
- 從宏村楹聯(lián)看徽州人的精神世界
- 論《小窗幽記》在中國(guó)小品文史上的地位和影響
- 陜北高原環(huán)境與高建群作品中匈奴情結(jié)的勾連性探究
- 現(xiàn)存清代《太師誠(chéng)意伯劉文成公集》版本考訂
- 《文心雕龍·物色》征引《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》考論
- 論《亮劍》英雄與美的愛(ài)情敘事
- 航天時(shí)代的人物群像——讀劉漢太長(zhǎng)篇小說(shuō)《深空時(shí)代》
- 英語(yǔ)構(gòu)詞法淺析
- 意識(shí)在一般過(guò)去時(shí)習(xí)得中的作用的實(shí)證研究
- 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)傳播特性分析
- 中國(guó)尋根文學(xué)作家對(duì)拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義的接受
- 先秦儒家孝道思想的形成
- 《盛開(kāi)的櫻花林下》之孤獨(dú)小論
- 從柯南·道爾的偵探文學(xué)看維多利亞時(shí)代的英國(guó)
- 論《開(kāi)普雷斯》中萊蒂女士的危險(xiǎn)征程
- 狄更斯小說(shuō)中的兒童敘事手法研究
- 富有的窮人——短篇小說(shuō)《窮人》中的人物形象分析
- 奧地利現(xiàn)代作家弗朗茨·韋爾弗及其作品《小市民之死》賞析
- 《濃情巧克力》中牧師雷諾的原型解讀
- 論《安娜·卡列尼娜》與俄國(guó)家庭小說(shuō)
- 淺析巴赫金的轉(zhuǎn)折人生
- 時(shí)尚英語(yǔ)詞匯語(yǔ)料庫(kù)構(gòu)建探究
- 管、莊生態(tài)觀比較研究及當(dāng)代價(jià)值
- 苦難中的一抹暖色——艾蕪《南行記》中的人性關(guān)懷透視
- 論中國(guó)現(xiàn)代浪漫主義文學(xué)思潮的演變
- 試論古典自由主義與新自由主義的異同
- 蘇軾詩(shī)詞中的人文精神研究
- 《嘉莉妹妹》中的女“騎士”——消費(fèi)社會(huì)中的女性身份尋求
- 淺析“什么是美”與“什么東西是美”之異同——基于《大希庇阿斯》篇
- 如影隨形的黑衣女人——淺析《覺(jué)醒》中黑衣女人的象征意義
- 從理性權(quán)力的斡旋看“美國(guó)性”的多元化特質(zhì)——以菲利普·羅斯的“美國(guó)三部曲”為例
- 論《簡(jiǎn)·愛(ài)》的女性主義特征
- 人生不可輕易言敗——《老人與海》中的象征意義解讀
- 論麥克尤恩《贖罪》中的自反性與自我意識(shí)
- 議多麗絲·萊辛的女性觀
- 淺析初唐楷書(shū)書(shū)法藝術(shù)的精神性——論楷書(shū)書(shū)法藝術(shù)的氣韻之美
- 復(fù)雜人性的集體共鳴——電視連續(xù)劇《四十九日·祭》解讀
- 電影《重返20歲》的主題內(nèi)涵解讀
- 人格面具 超越功能 自由——淺析電影《肖申克的救贖》
- 電影《死亡詩(shī)社》中尼爾之死的教育啟示
- 蘇打綠歌詞英譯分析
- “V幾V子”結(jié)構(gòu)探析——安徽明光方言中特殊的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)淺析
- 談“約談”
- 新聞?dòng)⒄Z(yǔ)新詞的特點(diǎn)與翻譯方法
- 中外氣象科技論文英文摘要被動(dòng)語(yǔ)態(tài)對(duì)比研究
- 主持人語(yǔ)言審美芻議
- 論隱喻的跨文化性與語(yǔ)篇理解
- 時(shí)尚英語(yǔ)詞匯語(yǔ)料庫(kù)應(yīng)用研究
- 淺談大地藝術(shù)在現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 激情飛揚(yáng)、絢麗個(gè)性的彩墨之舞——傳承與創(chuàng)新相結(jié)合，讓彩墨畫(huà)釋放兒童的天性
- 基于卓越計(jì)劃的上海理工科大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力研究
- 安徽民歌在安徽高師音樂(lè)教育中傳承方式的思考
- 中日學(xué)前教育比較研究
- 從日本影視賞析透視新生代大學(xué)生異文化認(rèn)知特征
- 從《我們》中數(shù)學(xué)細(xì)節(jié)的運(yùn)用談起
- 把自然種進(jìn)心里：大學(xué)環(huán)境教育的生態(tài)文學(xué)想象
- 兒童文學(xué)作品朗誦課程建設(shè)的變革與策略選擇
- 論反思語(yǔ)法教學(xué)中的歸納教學(xué)法
- 思政課程情境教學(xué)微探
- 德語(yǔ)國(guó)情課程及在教學(xué)中文化因素的導(dǎo)入
- 干預(yù)式動(dòng)態(tài)評(píng)估模式下的大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究
- 基礎(chǔ)英語(yǔ)+行業(yè)英語(yǔ)的立體化教學(xué)實(shí)踐
- 英語(yǔ)教師信念現(xiàn)狀及其對(duì)課程教學(xué)的影響
- 談?dòng)⒄Z(yǔ)專業(yè)高級(jí)英語(yǔ)課程的教學(xué)方法改革
- 錯(cuò)誤分析理論在大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺論漢英思維著眼點(diǎn)之前與后
- 書(shū)中窺人:英美文學(xué)中的紳士與斗士之比較
- 淺談仁川歷史文化資源的旅游開(kāi)發(fā)對(duì)煙臺(tái)的啟示
- 古籍圖書(shū)在博物館陳列展覽中的作用
- 聽(tīng)法布爾講述昆蟲(chóng)的故事
- 日本外食產(chǎn)業(yè)在中國(guó)發(fā)展的文化沖擊與文化適應(yīng)——以南京日系料理為例
- 漢語(yǔ)鬼神名稱研究