應(yīng)用問題
- 智慧生活——物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧城市建設(shè)中的融合運用
城市建設(shè)中的應(yīng)用問題；最后，結(jié)合此類問題，分析了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧城市建設(shè)中的融合運用方法。關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；智慧城市；應(yīng)用問題；方法分析物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在其發(fā)展路徑上已經(jīng)積累了較多的技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗，在新時期超高速移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下發(fā)揮出了更為明顯的效用和價值。現(xiàn)階段，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用范疇靈活性較強，其可以成為一個城市技術(shù)應(yīng)用和發(fā)展的底層，從而實施與基礎(chǔ)設(shè)施、公共衛(wèi)生、醫(yī)療教育等相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用方案，也可成為一個個體應(yīng)用技術(shù)改變其生活狀態(tài)的媒介，其中包括手機、汽車
中國新通信 2023年6期2023-06-25
- 證券公司管理會計應(yīng)用存在的問題與對策
會計；內(nèi)涵；應(yīng)用問題；解決對策【中圖分類號】F234.3；F832.39【文獻標(biāo)志碼】A【文章編號】1673-1069（2023）05-0068-031 引言當(dāng)前我國市場經(jīng)濟正處于高速發(fā)展階段，由于社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整改變，導(dǎo)致市場上不同規(guī)模、不同行業(yè)的企業(yè)間并購和重組的發(fā)生愈加頻繁。企業(yè)并購重組有著其自身的獨特性和復(fù)雜性特點，當(dāng)前我國在相關(guān)法律、規(guī)范中并未對其進行明確的定義，導(dǎo)致市場中的企業(yè)并購重組尚處于“摸著石頭過河”的起步階段。這使得企業(yè)中的這一發(fā)
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2023年5期2023-06-01
- 物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)用管理會計存在的問題與有效解決措施
；管理會計；應(yīng)用問題；解決措施【中圖分類號】F234.3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標(biāo)志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1673-1069（2023）04-0146-031 引言當(dāng)前的時代是一個經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，社會和經(jīng)濟的飛速發(fā)展為企業(yè)發(fā)展提供了良好機遇，同時也促使企業(yè)之間的競爭越來越激烈。各個企業(yè)為了
中小企業(yè)管理與科技·上旬刊 2023年4期2023-05-25
- 電力通信業(yè)務(wù)應(yīng)用及發(fā)展分析
；業(yè)務(wù)辦理；應(yīng)用問題；發(fā)展策略1電力通信業(yè)務(wù)及其應(yīng)用現(xiàn)狀1.1電網(wǎng)運行業(yè)務(wù)當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀1.1.1運行控制類業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀電網(wǎng)運行過程中的控制類業(yè)務(wù)是電網(wǎng)監(jiān)督和控制中的重要環(huán)節(jié)，把握了電網(wǎng)運行安全性和穩(wěn)定性的命脈。通常情況下，運行控制類業(yè)務(wù)對于通信傳輸渠道的時延功能和穩(wěn)定性功能要求極為嚴(yán)格，在應(yīng)用過程中，需要以電力通信專網(wǎng)的構(gòu)架作為支撐。此類業(yè)務(wù)在應(yīng)用過程中具有繼電保護服務(wù)功能、安全穩(wěn)定裝置設(shè)備運行服務(wù)功能以及自動化調(diào)度和調(diào)節(jié)的服務(wù)功能等。其中，繼電保護業(yè)
計算機應(yīng)用文摘·觸控 2022年23期2022-12-23
- 煤礦采礦技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀及改進技術(shù)研究
：采礦技術(shù);應(yīng)用問題;完善方案煤礦屬于特殊的資源類型，對國民經(jīng)濟和時代發(fā)展有著重要意義。煤礦開采的主要目的是，解決市場供應(yīng)和資源儲備不足問題。在新時代背景下，現(xiàn)有的煤礦開采技術(shù)已經(jīng)無法達到煤礦開采需求，只有針對技術(shù)進行改進，才能確保煤礦開采安全進行。一、煤礦開采技術(shù)應(yīng)用模式分析（一）采礦工藝的使用模式在煤礦開采工作進行中，需要使用多元運行方法預(yù)防對開采技術(shù)應(yīng)用造成直接影響。煤礦開采技術(shù)和開采方案之間需要保證高度契合性，對技術(shù)進行積極改進，才能解決煤礦開采遇
科學(xué)與財富 2022年6期2022-07-04
- 公路橋梁預(yù)應(yīng)力技術(shù)應(yīng)用問題及解決措施
預(yù)應(yīng)力技術(shù);應(yīng)用問題;措施1預(yù)應(yīng)力概述預(yù)應(yīng)力技術(shù)的主要應(yīng)用目的是相關(guān)技術(shù)手段使混凝土達到設(shè)計荷載強度。在裝配式橋梁建設(shè)過程中，通過預(yù)應(yīng)力技術(shù)的應(yīng)用，可使其拉應(yīng)力得到大幅降低，使其處在一種應(yīng)力狀態(tài)當(dāng)中，從而有效改善混凝土初凝期的裂縫問題，并達到提升混凝土結(jié)構(gòu)強度，增強抗壓能力的作用。2公路橋梁施工中的預(yù)應(yīng)力技術(shù)優(yōu)勢（1）預(yù)應(yīng)力技術(shù)是現(xiàn)代公路橋梁施工建設(shè)的核心技術(shù)之一，具有使用面廣、抗剪效果好、抗裂性能好等優(yōu)勢?？赏ㄟ^預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)設(shè)計增加各區(qū)域的抗荷載剪力，從而
裝備維修技術(shù) 2022年6期2022-06-29
- Vlog在新聞報道中的應(yīng)用探析
報道；優(yōu)勢；應(yīng)用問題；改善措施中圖分類號：G212 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）07-0016-03隨著新媒體技術(shù)革命席卷全球，信息傳播樣式發(fā)生翻天覆地的變化。在短視頻隱隱有一統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)視頻市場的當(dāng)下，Vlog展現(xiàn)出的敘事感、日?；蛡€性化色彩，成為視頻領(lǐng)域的一股清流，其豐富了報道視角，用第一人稱的記錄視角消解了新聞與受眾之間的距離感，凸顯了新聞心理上的接近性，日漸為新聞報道所采用，成為報道背后的另一扇窗。那么Vlog是如何與新聞報
新聞研究導(dǎo)刊 2022年7期2022-06-25
- 微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用問題研究
;小學(xué)語文;應(yīng)用問題;應(yīng)用策略中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2022）20-0089-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.20.030 隨著社會信息化和科技化程度愈漸加深，小學(xué)教育中的教學(xué)手段和模式也發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。而對微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用問題進行研究和分析，是為了明確當(dāng)前微課教學(xué)在應(yīng)用中存在的不足和弊端，并以小學(xué)語文教學(xué)的實際情
學(xué)周刊 2022年20期2022-06-19
- 制造企業(yè)ERP系統(tǒng)應(yīng)用問題及對策分析
ERP系統(tǒng);應(yīng)用問題;對策引言：隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)進程的不斷加快，從事工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的制造企業(yè)得到了快速發(fā)展，并已建立了雄厚的基礎(chǔ)資源，但其相比西方發(fā)達國家而言依舊存在生產(chǎn)效率低、資源利用率低、質(zhì)量效益低、信息化水平低等不良現(xiàn)象，影響我國制造業(yè)水平的全面提升。在信息科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的新時期，ERP系統(tǒng)作為主要面向制造業(yè)的信息管理集成系統(tǒng)，既能跨地區(qū)、跨部門實現(xiàn)物資資源、資金資源、信息資源集成共享，又能及時收集反饋市場信息，為制造企業(yè)管理決策的科學(xué)制定
商場現(xiàn)代化 2022年17期2022-05-30
- 熱能與動力工程在鍋爐中的應(yīng)用問題探索
工程;鍋爐;應(yīng)用問題引言：鍋爐行業(yè)與人們生產(chǎn)生活緊密聯(lián)系，同時對熱能及動力工程應(yīng)用有較大影響，如今能源緊缺問題逐漸凸顯，在鍋爐行業(yè)發(fā)展中，如何提高能源利用效率、減少對生態(tài)環(huán)境的污染，成為了鍋爐技術(shù)更新發(fā)展的關(guān)鍵。熱能與動力工程主要研究熱能、動能二者間的轉(zhuǎn)換問題，只有不斷提高鍋爐利用率，減少能源損耗，才能促進相關(guān)企業(yè)長遠發(fā)展，為其帶來更多實際效益。一、熱能與動力工程、鍋爐的概述（一）熱能與動力工程熱能與動力工程就表面意思來說，主要涉及熱能與動能兩方面知識，是
中國應(yīng)急管理科學(xué) 2022年2期2022-05-23
- 文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)用中的問題及對策探究
：文創(chuàng)產(chǎn)品;應(yīng)用問題;對策引言而文創(chuàng)產(chǎn)品是旅游中的不可或缺的內(nèi)容，也是宣傳和弘揚我國的有效途徑。通過將運用到文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中，給文創(chuàng)產(chǎn)品賦予內(nèi)涵，對于促進我國創(chuàng)新發(fā)展意義重大。但就目前在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用情況來看，其中仍有很多有待改進之處，只有清楚的意識到這點，并采取相應(yīng)的措施進行改進，才能保證文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計水平，推動我國文化的傳承和發(fā)展。一、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)用中存在的問題（一）實用性有待加強從目前市面上的文創(chuàng)產(chǎn)品的種類來看，多數(shù)都是擺件、掛件等紀(jì)念品，隨著
錦繡·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 電子信息工程技術(shù)應(yīng)用問題與改善策略研究
息工程技術(shù);應(yīng)用問題;改善策略電子工程技術(shù)快速發(fā)展進步，使人們的生活發(fā)生了巨大的改變。而隨著該技術(shù)的應(yīng)用推廣，許多的應(yīng)用問題暴露了出來，這不但影響了此項技術(shù)的應(yīng)用質(zhì)量和發(fā)展速度，更成為了我國科技可持續(xù)發(fā)展的巨大擋路石。為推動其發(fā)展的切實進步，實干進取，應(yīng)站在其明確應(yīng)用方向的基巖上，探尋其所存在的困難，并加以解決，從而加速電子工程技術(shù)的發(fā)展。1電子工程技術(shù)的應(yīng)用問題1.1軟件市場紊亂技術(shù)的使用和生產(chǎn)需要電子信息工程技術(shù)的發(fā)展作為前提條件和必要幫助。但是，經(jīng)過
民族文匯 2022年8期2022-04-10
- 互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的電力企業(yè)管理會計研究
;管理會計;應(yīng)用問題;優(yōu)化措施引言：在大數(shù)據(jù)時代，互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)變得高效，互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展模式不斷完善。摘要：對管理會計在電力企業(yè)中的應(yīng)用進行了分析，試圖從電力企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境兩個方面對管理會計的應(yīng)用進行分析，在此基礎(chǔ)上，提出了管理會計在中國電力企業(yè)中的發(fā)展措施。管理會計在早期應(yīng)用于制造業(yè)，隨后由于信息技術(shù)的快速發(fā)展逐漸應(yīng)用于其他行業(yè)。雖然很多企業(yè)都采用了管理會計，但很多企業(yè)管理者對管理會計重視不夠，忽視了其在企業(yè)中的重要作用。目前，大多數(shù)學(xué)者都在
電子樂園·上旬刊 2022年5期2022-04-09
- 當(dāng)今書法史研究中的史料運用問題探析
法史研究中的應(yīng)用問題，旨在提升史料在書法史研究中的應(yīng)用價值。關(guān)鍵詞：史料學(xué);書法史;應(yīng)用問題書法史研究必須要論從史出，史由證來，史、論二者應(yīng)有機結(jié)合，這樣才能更好地研究書法史。對于書法史研究者來講，評述與再認(rèn)識歷史是一種必備的職業(yè)素養(yǎng)，也是書法史研究的重要意義。事實上，截至目前，書法史料學(xué)并沒有建構(gòu)起來，導(dǎo)致史料在書法史中的應(yīng)用出現(xiàn)了不辨真?zhèn)?、不追始源以及未區(qū)分類別等一系列問題，進而對書法史研究的定論產(chǎn)生了一些不良影響。對此，筆者重點圍繞史料在書法史研究中
美與時代·美術(shù)學(xué)刊 2022年2期2022-03-30
- 金融科技在普惠金融的應(yīng)用及存在問題
;普惠金融;應(yīng)用問題1、現(xiàn)階段金融科技背景下普惠金融存在的問題1.1監(jiān)管不足我國數(shù)字普惠金融服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)、渠道、質(zhì)量差異很大，金融科技的應(yīng)用內(nèi)涵并不清晰，缺乏全國統(tǒng)一的數(shù)字金融技術(shù)應(yīng)用審核和驗證體系，對于加載金融科技特性的普惠金融業(yè)務(wù)新業(yè)態(tài)監(jiān)管滯后。賬戶管理、存款、理財、貸款等傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向線上辦理，大量企業(yè)與個人客戶涌入網(wǎng)絡(luò)金融平臺，金融服務(wù)提供能力與質(zhì)量良莠不齊，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管技術(shù)與機制的發(fā)展存在漏洞。1.2社會環(huán)境問題普惠金融的目標(biāo)多為長尾客戶，存在抵押物
民族文匯 2022年3期2022-03-27
- 對一類二次函數(shù)應(yīng)用問題的錯誤成因的思考
中考二次函數(shù)應(yīng)用問題的錯誤成因的分析，發(fā)現(xiàn)運用二次函數(shù)的相關(guān)知識解決實際問題，要把二次函數(shù)所有的基礎(chǔ)知識掌握透徹. 在實際應(yīng)用中，要注意考慮自變量的取值范圍等各種因素.在解決二次函數(shù)應(yīng)用題時要根據(jù)題意，靈活應(yīng)用函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)及數(shù)形結(jié)合思想求解，避免取值范圍方面的誤區(qū)所導(dǎo)致的問題產(chǎn)生.[關(guān)鍵詞] 二次函數(shù);應(yīng)用問題;錯誤成因二次函數(shù)是初中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一，《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中明確要求“學(xué)生能用二次函數(shù)解決簡單的實際問題”.為此，筆者查閱
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版 2022年1期2022-03-19
- 防火門窗在建筑設(shè)計中的應(yīng)用探討
;建筑防火;應(yīng)用問題隨著社會的不斷發(fā)展，建筑工程數(shù)量急劇增多，但是，建筑行業(yè)的日益壯大也意味著會面臨更多的考驗和困難，需要更加完善的制度和管理體系，才能順應(yīng)社會發(fā)展的趨勢、實現(xiàn)建筑行業(yè)更大的經(jīng)濟效益。其中，安全設(shè)施的建設(shè)尤為重要，需要安裝相應(yīng)的防火門窗，并且要確保防火門窗的質(zhì)量，確保其本身的防火效果需要達到耐火、隔熱性、穩(wěn)定性的標(biāo)準(zhǔn)，并且在防火分區(qū)、垂直豎井、疏散樓梯間中實現(xiàn)有效的安裝，以達到有效隔絕火源、阻斷煙氣擴散的效果。文章將結(jié)合防火門窗的相關(guān)研究情
消防界 2022年2期2022-03-05
- 微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用問題研究
分析其微課的應(yīng)用問題，旨在滿足小學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識的需求。關(guān)鍵詞：微課;小學(xué)語文;應(yīng)用問題前言當(dāng)今隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，對于當(dāng)前的教育行業(yè)產(chǎn)生了極大影響，尤其是微視頻課件教學(xué)的出現(xiàn)，使得教學(xué)內(nèi)容形式完全發(fā)生了改變，并且此時已經(jīng)完全的滲透到了當(dāng)前的教育領(lǐng)域當(dāng)中，尤其是針對于科學(xué)教學(xué)?？茖W(xué)課程當(dāng)中，因為經(jīng)常會出現(xiàn)一些難以理解的知識，然而只是單純的看課本，很難把學(xué)生帶入到其中，此時運用微視頻課件可以讓一些抽象的圖片以及文字，通過微視頻課件，進行聲音，視頻的演示，
學(xué)習(xí)與科普 2022年9期2022-02-22
- 通信工程技術(shù)在多網(wǎng)融合環(huán)境下的應(yīng)用研究
：通信工程：應(yīng)用問題：分析1多網(wǎng)融合技術(shù)含義運行通信工程期間監(jiān)控管理網(wǎng)絡(luò)、安全防護網(wǎng)絡(luò)等系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的控制網(wǎng)絡(luò)都為獨立狀態(tài)，但通信工程的運行中各子系統(tǒng)控制網(wǎng)絡(luò)需要協(xié)同工作，獨立狀態(tài)影響著控制效果。而多網(wǎng)融合技術(shù)將獨立的控制網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一連接到寬帶信息網(wǎng)中，加強子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)控制網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)動，構(gòu)建了一體化綜合管理網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。目前，多網(wǎng)融合技術(shù)實際應(yīng)用中主要以光纖網(wǎng)絡(luò)、IP/TCP 協(xié)議等作為基礎(chǔ)，保持通信工程的有序運行。多網(wǎng)融合技術(shù)的出現(xiàn)改變了通信工程構(gòu)建理念，其使子系統(tǒng)與通
科技研究·理論版 2021年15期2021-12-12
- 變電運行中繼電保護問題的探討
;繼電保護;應(yīng)用問題引言隨著人們對電量需求越來越大，維護電力系統(tǒng)安全運行有著重要意 義。變電運行是確保電力系統(tǒng)能夠安全、穩(wěn)定運行的基礎(chǔ)，將會直接影響到 電力系統(tǒng)的運行狀態(tài)。繼電保護是確保變電運行穩(wěn)定運行的保障，也是最容 易導(dǎo)致變電運行不穩(wěn)定的主要原因，強化繼電保護相關(guān)技術(shù)很有必要。1 變電運行中繼電保護的特點介紹繼電保護是保障變電運行穩(wěn)定性和安全性得到提高的重要方式，其本 身具有較強的特征性，總結(jié)而言主要有以下幾點;首先，繼電保護在運行 過程中對于故障位置
科技研究·理論版 2021年17期2021-12-07
- 從高中數(shù)學(xué)新教材看培養(yǎng)應(yīng)用能力的意義
融入了大量的應(yīng)用問題，體現(xiàn)了新教材對培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力的高度重視?！娟P(guān)鍵詞】 數(shù)學(xué)? 新教材? 應(yīng)用問題? 應(yīng)用能力隨著我國教育體制改革不斷推進，對于高中教學(xué)做出了新的要求與指示，對學(xué)生應(yīng)用意識與思維能力的培養(yǎng)具有關(guān)鍵性意義。高中數(shù)學(xué)作為一門思維性強的學(xué)科，同時還具備基礎(chǔ)理論知識繁雜，與生活實際息息相關(guān)的特點，為使學(xué)生能夠靈活運用數(shù)學(xué)知識，使數(shù)學(xué)為生活服務(wù)，就需要著重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識與思維能力。高中數(shù)學(xué)新教材在每章開頭的序言，問題引入，例、習(xí)題，“實習(xí)作業(yè)
考試與評價 2021年10期2021-11-22
- 配電網(wǎng)自動化應(yīng)用問題及對策
網(wǎng);自動化;應(yīng)用問題;對策引言配電網(wǎng)處在電力系統(tǒng)中的末端位置，和電力系統(tǒng)中的其他位置比起來需要的電壓等級較低，配電網(wǎng)和人們生活中的用電有著直接關(guān)系，社會各個領(lǐng)域的用電需求不斷增加，電力系統(tǒng)中電網(wǎng)的設(shè)備數(shù)量也逐漸增多，設(shè)備的分布范圍更加廣泛，線路錯綜復(fù)雜。我國的科技水平不斷提高，在這種背景下，配電網(wǎng)向自動化的方向發(fā)展已經(jīng)成為必然趨勢，自動化是一項綜合性的技術(shù)，主要結(jié)合了信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)和當(dāng)代的電子技術(shù)，通過將這些技術(shù)有效綜合性的運用，可以對配電網(wǎng)的實際
裝備維修技術(shù) 2021年39期2021-11-17
- 多媒體技術(shù)在中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
;中職課堂;應(yīng)用問題現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)具有新穎性、趣味性、娛樂性、知識性的特點。信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，以其直觀形象的畫面、優(yōu)美動聽的音樂等特點優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，破解教學(xué)難題。同時，多媒體設(shè)備的利用極大地吸引了學(xué)生的注意力，充分調(diào)動了學(xué)生的眼、耳、腦、口、手等器官對教學(xué)信息的反應(yīng)，使學(xué)生在不知不覺的歡快氣氛中發(fā)揮出自己潛在的主動性，從而使他們的整個身心都投人到學(xué)習(xí)活動中。將信息技術(shù)整合于課程之中，促進教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的提
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年24期2021-11-15
- 淺析小學(xué)高段數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)
的關(guān)注。解決應(yīng)用問題時，最重要和最困難的事情是根據(jù)問題中提供的信息提取已知條件，分析和制定公式并最終解決它們。這一過程提高了學(xué)生的分析和思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力非常重要。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)高年級數(shù)學(xué);應(yīng)用問題小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的高級應(yīng)用問題是教學(xué)的一個復(fù)雜部分，它是學(xué)生難以掌握的知識之一。應(yīng)用問題分析對學(xué)生問題分析，邏輯思維和全面的應(yīng)用可能性提出了更高的要求。例如，在教學(xué)過程中，教師僅依靠海洋策略來提高學(xué)生解決問題的質(zhì)量，這通常會增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而
學(xué)習(xí)與科普 2021年34期2021-11-14
- 大數(shù)據(jù)時代下關(guān)于經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用問題的思考
下的經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用問題，需要人們徹底轉(zhuǎn)變經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用理念;強化經(jīng)濟統(tǒng)計設(shè)備建設(shè);改進和完善經(jīng)濟統(tǒng)計方法。以此提高經(jīng)濟統(tǒng)計分析效果，為新時代社會經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展，提供經(jīng)濟統(tǒng)計方面決策依據(jù)，發(fā)揮經(jīng)濟統(tǒng)計在新時代社會經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展中的應(yīng)用作用，促進國民經(jīng)濟“十四五”計劃向好發(fā)展。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時代;經(jīng)濟統(tǒng)計;應(yīng)用問題;思考應(yīng)用經(jīng)濟統(tǒng)計手段，可有效詮釋社會經(jīng)濟現(xiàn)象，為破解我國新時代社會經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展，踐行國民經(jīng)濟“十四五”計劃過程中出現(xiàn)的經(jīng)濟問題，提供相對可靠的經(jīng)濟統(tǒng)
中國集體經(jīng)濟 2021年33期2021-11-10
- 金融企業(yè)管理會計應(yīng)用的問題及對策分析
;管理會計;應(yīng)用問題;對策分析一、金融企業(yè)管理會計應(yīng)用的問題分析（一）金融企業(yè)對于管理會計不夠重視從當(dāng)前金融企業(yè)的實際情況來看，大部分的企業(yè)管理層對于管理會計并不重視，對于管理會計的職能和作用認(rèn)識不足，受傳統(tǒng)財務(wù)模式的影響，大多數(shù)金融企業(yè)單純地把經(jīng)濟活動核算分析作為會計的唯一作用，忽視了管理會計在決策和改善經(jīng)營環(huán)境上的作用，對于管理會計的支持措施不足，進而導(dǎo)致管理會計應(yīng)用作用發(fā)揮不明顯，嚴(yán)重影響金融企業(yè)的發(fā)展[1]。（二）管理會計人才自身存在不足在金融企業(yè)
文學(xué)天地 2021年9期2021-11-10
- 中成藥臨床應(yīng)用與管理中存在的問題及解決辦法
詞：中成藥;應(yīng)用問題;解決方法1 常見的臨床應(yīng)用問題分析1.1 重“病”輕“證”由于中成藥的特性與療效， 使其在中西醫(yī)院的使用中大受歡迎， 中成藥的使用， 要注重對“病”治療， 更要重視對“證”治療， 醫(yī)院在使用中成藥物治療疾病時， 必須堅持“病證結(jié)合”的分析方法， 減輕患者癥狀， 甚至藥到病除[1]。然而， 很多中西醫(yī)院在中成藥的使用時， 缺乏對“證”的分析辨識， 僅憑中成藥的特性功效給患者用藥， 造成患者的病情延誤， 甚至危及患者生命。比如同是感冒的風(fēng)
醫(yī)學(xué)前沿 2021年14期2021-10-28
- 縣域農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用問題和對策研究
;推廣現(xiàn)狀;應(yīng)用問題;實施策略;具體方案伴隨著經(jīng)濟全球化趨勢的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的地位越來越高，直接影響整個國家的發(fā)展和進步。在進行新村經(jīng)濟建設(shè)的過程當(dāng)中，想要達到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型順利轉(zhuǎn)型的發(fā)展要求，實現(xiàn)打造社會主義新農(nóng)村的建設(shè)要求，就必須要跟上時代的發(fā)展步伐，加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和推廣力度。我國自古以來就有農(nóng)業(yè)大國之稱，農(nóng)業(yè)建設(shè)是最重要的，也是最基本的產(chǎn)業(yè)，想要打破國內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展的屏障，就必須要推進縣域農(nóng)業(yè)科技推廣進，加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新力度。根據(jù)實際的發(fā)展情況可
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年19期2021-10-25
- 淺談高中數(shù)學(xué)應(yīng)用問題教學(xué)策略
春濤【摘要】應(yīng)用問題教學(xué)是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的難點.有效的應(yīng)用題教學(xué)能夠讓學(xué)生將理論知識和實踐問題結(jié)合起來，顯著提高其數(shù)學(xué)思維能力.近些年，數(shù)學(xué)應(yīng)用問題得到了越來越多的重視，也逐漸加重了其在高考試題中的比例.但是就目前的數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀來看，學(xué)生大多是迫于考試壓力而進行數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的學(xué)習(xí)，并沒有真正地掌握應(yīng)用問題的解決方法.本文結(jié)合新課標(biāo)對高中數(shù)學(xué)應(yīng)用問題進行了研究，分析了高中數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的教學(xué)策略，以期提高數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的教學(xué)質(zhì)量.【關(guān)鍵詞】高中數(shù)學(xué);應(yīng)用問題;教學(xué)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2021年27期2021-10-18
- 用問題驅(qū)動學(xué)生探究學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
;設(shè)計問題;應(yīng)用問題;探究學(xué)習(xí)在新一輪課程改革實施過程中，數(shù)學(xué)課程發(fā)生了顯著的變化，“問題性”是具體的變化表現(xiàn)。這一變化表明，數(shù)學(xué)教學(xué)注重“問題”教學(xué)?！读x務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中明文要求教師：善于設(shè)計、提出問題，用問題驅(qū)動學(xué)生探究學(xué)習(xí)。此要求是契合數(shù)學(xué)課程的“問題性”的。所以，在實施數(shù)學(xué)教學(xué)的時候，教師要將“問題”作為工具，有效地開展創(chuàng)設(shè)教學(xué)活動。問題驅(qū)動式教學(xué)是實現(xiàn)這一目標(biāo)的主要方式。所謂的問題驅(qū)動式教學(xué)是指聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容，有效地設(shè)計問題;
考試周刊 2021年74期2021-10-14
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中高段應(yīng)用題解題策略探究
數(shù)學(xué);高段;應(yīng)用問題小學(xué)高年級的應(yīng)用問題是一個學(xué)習(xí)的主要困難，需要教師投入大量時間進行解釋。但是，由于學(xué)生的理解和應(yīng)用技能偏差，教學(xué)質(zhì)量往往較差，這使得學(xué)生難以充分運用所學(xué)知識來正確解決所遇到的問題。由于抽象和模塊化問題的特殊性，許多學(xué)生在面對文本問題時感到無助，并害怕應(yīng)用問題，這對教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生了一定的影響。一、當(dāng)前發(fā)展小學(xué)數(shù)學(xué)高段應(yīng)用問題的問題（一）單人訓(xùn)練模式在目前的課堂上，教師的教學(xué)方法過于傳統(tǒng)，過于注重解釋書面知識。在通常由教師進行的課程教學(xué)中，老
學(xué)習(xí)與科普 2021年16期2021-10-10
- 對建筑工程中測繪技術(shù)應(yīng)用問題研究
;測繪技術(shù);應(yīng)用問題;應(yīng)用研究工程測繪是建筑行業(yè)中十分重要的技術(shù)，也正是因為具備了重要性，它在建筑行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用，然而，隨著測繪技術(shù)應(yīng)用程度的加深以及行業(yè)的持續(xù)發(fā)展，人們逐漸意識到測繪技術(shù)在現(xiàn)實工作中同樣具有相應(yīng)的弊端，而分析已存在的問題，不斷可以推動測繪技術(shù)的發(fā)展，還有利于提高我國建筑工程方面的質(zhì)量與水準(zhǔn)。1.常見的建筑工程測繪技術(shù)分類1.1GPS定位技術(shù)GPS定位技術(shù)是建筑工程測繪技術(shù)中的重點，從實際應(yīng)用情況來看，GPS定位技術(shù)不太容易受到外界
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年6期2021-09-10
- 微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用問題研究
教學(xué)中微課的應(yīng)用問題為探討主題，針對當(dāng)前語文課程課堂教學(xué)的落實與發(fā)展現(xiàn)狀，分析微課應(yīng)用存在的主要問題，提出加強對微課教學(xué)的重視、創(chuàng)新微課應(yīng)用形式以及拓展教學(xué)資源、提高應(yīng)用效率等優(yōu)化策略。關(guān)鍵詞：微課;小學(xué)語文;應(yīng)用問題引言：作為一種特殊的教學(xué)手段，微課形成于現(xiàn)代化的信息技術(shù)背景，在小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)中引入微課，一方面能夠滿足學(xué)生的多元化學(xué)習(xí)需求，另一方面可以帶動課堂教學(xué)氛圍，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源與課堂環(huán)境。盡管許多地區(qū)的小學(xué)語文教學(xué)已經(jīng)逐步加強了對微課的
小作家報·教研博覽 2021年1期2021-09-10
- 試論民營企業(yè)管理會計運用問題及其對策
企業(yè)現(xiàn)狀; 應(yīng)用問題; 解決對策管理會計是會計系統(tǒng)的一個分支，它通過對企業(yè)各項財務(wù)的信息和數(shù)據(jù)進行綜合分析，為管理人員和客戶提供最優(yōu)的解決方案，從而極大地提高了管理者對于企業(yè)戰(zhàn)略決策的可靠和科學(xué)性，提升了企業(yè)的社會經(jīng)濟效益。1.民營企業(yè)中管理會計應(yīng)用現(xiàn)狀我國對管理會計的理論與實踐研究從西方進行了引入，管理會計的方法在當(dāng)代我國民營企業(yè)的實際運用中，受到了企業(yè)的外部環(huán)境與其企業(yè)內(nèi)部治理條件的影響，同時也受到了管理會計的理論與實踐自身的發(fā)展和其應(yīng)用技術(shù)水平的約束
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年6期2021-09-10
- “情境—模型—情境”型教學(xué)設(shè)計與實踐
學(xué)模式，并對應(yīng)用問題的教學(xué)提出了一些建議：整合資源，用教材教;構(gòu)建情境，用問題教.關(guān)鍵詞：應(yīng)用問題;問題情境;教學(xué)設(shè)計一、問題提出核心素養(yǎng)是本次課改的關(guān)鍵詞，指新時代的公民必須具備的人格品質(zhì)及關(guān)鍵能力，是落實“立德樹人”的重要標(biāo)尺. 為落實立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育，最新修訂的《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）中提到“情境”一詞158次. 同時，評價框架的第一個維度就是反映數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的四個方面，即情境與問題
中國數(shù)學(xué)教育（高中版） 2021年2期2021-09-10
- 對高中教學(xué)中鄉(xiāng)土地理資源應(yīng)用問題的思考
;高中教學(xué);應(yīng)用問題;應(yīng)對策略鄉(xiāng)土地理資源，指以小尺度區(qū)域作為主要地理研究范圍，并服務(wù)于教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的本鄉(xiāng)本土的自然地理要素和人文要素。鄉(xiāng)土地理資源種類豐富，內(nèi)容可包括全部自然資源（自然植被、水文水系、地質(zhì)地貌、土壤、氣象氣候、作物物產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境），產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、交通聯(lián)系、聚落人口、風(fēng)俗民情等眾多方面，根據(jù)資源特點與教學(xué)主題需求加以整理利用。一、鄉(xiāng)土地理資源在高中教學(xué)中的意義鄉(xiāng)土地理案例來源于真實生活，帶有濃厚的本土氣息，具有客觀真實性、貼近日常生產(chǎn)生活、具有
科教創(chuàng)新與實踐 2021年17期2021-09-10
- 民法典離婚家務(wù)勞動經(jīng)濟補償制度完善的人權(quán)內(nèi)涵
;人權(quán)意義;應(yīng)用問題;改革方法通常意義上所說的離婚經(jīng)濟補償制度，指的就是離婚家務(wù)勞動補償制度，正式出現(xiàn)在2001年婚姻法修正案中。彼時，婚姻法第40條就針對離婚經(jīng)濟補償制度作出了規(guī)定，從具體的內(nèi)容中可以看出，在書面夫妻關(guān)系存續(xù)期間，所得的財產(chǎn)應(yīng)當(dāng)歸各自所有，如果其中有一方因撫育子女，照料老人等原因付出較多的，在雙方婚姻關(guān)系破裂時，也有權(quán)利向另一方請求補償，另一方也應(yīng)當(dāng)予以同意。以上這些也足以說明，離婚經(jīng)濟補償制度也是順應(yīng)社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。一、分析民法典離
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年7期2021-09-10
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的現(xiàn)狀及解題策略
敏摘要：數(shù)學(xué)應(yīng)用問題一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的主要問題和難點，其衡量了學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。教學(xué)中應(yīng)用問題的價值不僅限于使學(xué)生掌握解決問題的知識和技能，還應(yīng)著重于讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)在解決問題過程中的價值并獲得思考的方法。不同的班級采用不同的方法教授應(yīng)用問題，本文將分析高年級學(xué)生教授應(yīng)用問題的現(xiàn)狀，并探討有效的教學(xué)策略。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué);應(yīng)用問題;策略中圖分類號：A 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-12-222目前，教師教學(xué)方法和小學(xué)高年級應(yīng)用中的問題通常是過時的
小作家報·教研博覽 2021年12期2021-09-10
- 電子信息工程技術(shù)應(yīng)用問題與改善策略分析
息工程技術(shù);應(yīng)用問題;改善策略1計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用存在的問題數(shù)據(jù)安全問題難以得到保障。盡管當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)全面普及，但是在它快速發(fā)展的過程當(dāng)中也存在一定的問題，比如數(shù)據(jù)的安全問題會由于網(wǎng)絡(luò)的開放性受到一定的不良影響，這對于電子信息工程也會帶來不必要的麻煩和問題。通常利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對數(shù)據(jù)進行全面地搜集和整理的過程當(dāng)中，會重點找到一些比較有重要意義和價值的數(shù)據(jù)信息，如果將這些數(shù)據(jù)信息進行集中整理，那么這樣很容易讓一些非法分子注意到，這些非
科技研究 2021年20期2021-09-10
- 多網(wǎng)融合技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用問題分析
通信工程中的應(yīng)用問題分析。關(guān)鍵詞：多網(wǎng)融合技術(shù);通信工程;應(yīng)用問題;分析1多網(wǎng)融合技術(shù)的概述所謂的多網(wǎng)融合技術(shù)，主要是通過技術(shù)層面的手段，把通信工程里面的各類型網(wǎng)絡(luò)以及信息服務(wù)進行綜合，同時也會納入辦公自動化以及事故救援查詢平臺等等，簡而言之，也就是與之相關(guān)的多個系統(tǒng)都被納入其中，形成網(wǎng)絡(luò)控制和寬帶信息網(wǎng)相連接的綜合體。在連接的過程當(dāng)中，數(shù)據(jù)信息傳播所依賴的基礎(chǔ)就會轉(zhuǎn)化為光纖網(wǎng)絡(luò)，其中IP成為了協(xié)議里面非常重要的一項基礎(chǔ)，會在不同子系統(tǒng)的作用之下，形成一種
科學(xué)與生活 2021年13期2021-09-10
- 綠色環(huán)保施工理念在建筑工程中的應(yīng)用問題與解決策略
;建筑工程;應(yīng)用問題引言綠色環(huán)保施工理念融入建筑工程的過程中，存在環(huán)保意識薄弱、缺乏環(huán)保替代材料等問題，造成了融合的阻力。所以，作為建筑企業(yè)管理者和施工技術(shù)人員，應(yīng)重視創(chuàng)新、勇于進取，在建筑工程建設(shè)的各個環(huán)節(jié)遵照綠色環(huán)保理念的原則，充分發(fā)揮主觀能動性，切實解決二者融合中存在的問題，共同促進我國建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。一、綠色環(huán)保施工理念在建筑工程中應(yīng)用的意義隨著高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)的提出，我國建筑行業(yè)面臨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的巨大挑戰(zhàn)和機遇。在新時期背景下，綠色環(huán)保施工
科學(xué)與生活 2021年13期2021-09-10
- 分層教學(xué)在高中計算機教學(xué)中的應(yīng)用問題及改進
算機教學(xué)中的應(yīng)用問題，并對其改進策略進行探索，以為教學(xué)實踐提供參考。關(guān)鍵詞：分層教學(xué);高中計算機教學(xué);應(yīng)用問題;改進中圖分類號：G633.67?文獻標(biāo)識碼：A?文章編號：2095-624X（2021）19-0045-02在現(xiàn)代化社會中，各領(lǐng)域?qū)τ谟嬎銠C人才的需求量逐年增長，高中計算機教師也應(yīng)該創(chuàng)新教學(xué)手段，培養(yǎng)綜合型人才。計算機課程內(nèi)容具有較強的繁雜性和抽象性特點，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中會遇到瓶頸，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)水平的提升遇到阻礙。如果教師采用固定統(tǒng)一的教學(xué)方法，將
求知導(dǎo)刊 2021年19期2021-08-26
- 分層教學(xué)在高中計算機教學(xué)中的應(yīng)用問題及改進
算機教學(xué)中的應(yīng)用問題，并對其改進策略進行探索，以為教學(xué)實踐提供參考。關(guān)鍵詞：分層教學(xué);高中計算機教學(xué);應(yīng)用問題;改進中圖分類號：G633.67?文獻標(biāo)識碼：A?文章編號：2095-624X（2021）19-0045-02在現(xiàn)代化社會中，各領(lǐng)域?qū)τ谟嬎銠C人才的需求量逐年增長，高中計算機教師也應(yīng)該創(chuàng)新教學(xué)手段，培養(yǎng)綜合型人才。計算機課程內(nèi)容具有較強的繁雜性和抽象性特點，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中會遇到瓶頸，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)水平的提升遇到阻礙。如果教師采用固定統(tǒng)一的教學(xué)方法，將
求知導(dǎo)刊 2021年19期2021-08-26
- 信息化在項目管理應(yīng)用中的問題與策略
;項目管理;應(yīng)用問題中圖分類號：TU712文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1674-1064（2021）06-047-02DOI：10.12310/j.issn.1674-1064.2021.06.023隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，信息化逐漸出現(xiàn)在各行各業(yè)中，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐漸得到了人們的重視，并改變著人們的生產(chǎn)生活方式。在信息技術(shù)不斷發(fā)展的背景下，企業(yè)創(chuàng)新管理模式，不斷加強企業(yè)內(nèi)部控制管理效果，提升內(nèi)部管理質(zhì)量，已經(jīng)成為必然趨勢。隨著項目的逐漸提升和復(fù)雜化程度逐漸增加
科技尚品 2021年6期2021-08-22
- 小學(xué)語文教學(xué)多媒體使用問題和策略
文;多媒體;應(yīng)用問題;解決策略在小學(xué)語文的學(xué)習(xí)階段，由于學(xué)生的年齡比較小，對新知識的認(rèn)知不夠成熟，也不能很快地接受較難的新知識，因而對一些抽象的詞語、句子、古詩等不能充分地理解和消化，導(dǎo)致小學(xué)生缺乏對語文知識的學(xué)習(xí)動力。而多媒體教學(xué)的出現(xiàn)恰恰彌補了這一缺陷，教師把比較抽象的知識通過多媒體技術(shù)用圖片、視頻的方式直觀地展現(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生能夠更好地理解知識難點，提升自身的學(xué)習(xí)效率。一、讓多媒體技術(shù)合理地輔助語文教學(xué)多媒體教學(xué)能夠使原本枯燥無趣的小學(xué)語文課堂得到極大
教育周報·教研版 2021年16期2021-08-14
- 微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用問題研究
;小學(xué)語文;應(yīng)用問題引言小學(xué)學(xué)生精神不集中，注意力分散一直是小學(xué)教育需要面對的重點難題，孩子的天性決定了他們很難長時間高強度地集中精神，因此傳統(tǒng)教育模式一直對小學(xué)語文教師的個人素質(zhì)有著較高的要求，教師需要花費大量時間引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽課。伴隨著近年來高速發(fā)展的信息技術(shù)逐漸應(yīng)用于小學(xué)教育領(lǐng)域，“微課”作為全新的信息教育模式開始出現(xiàn)在小學(xué)課堂上，短小精悍但內(nèi)容生動的微課很好的解決了小學(xué)生精力分散的教學(xué)難題，但微課所依托的信息技術(shù)在教育領(lǐng)域仍然存在爭議，微課在小學(xué)語
學(xué)習(xí)與科普 2021年6期2021-08-01
- 微課在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用策略分析
學(xué);多媒體;應(yīng)用問題 ;教學(xué)效果1培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維利用多媒體技術(shù)進行情景教學(xué)，不僅可以幫助學(xué)生進行思維訓(xùn)練，通過創(chuàng)設(shè)不同的情境，可以讓學(xué)生在大腦中想象到不同的場景，讓學(xué)生印象深刻，更能記住所學(xué)知識，有利于拓展學(xué)生的個性發(fā)展，多維度思考，通過不同的視頻，影像可以提高聽力成績，也可以拓展解題思路，可以幫助學(xué)生在課堂上就能夠進行口語訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的溝通表達能力，把理論知識融匯到情境教學(xué)當(dāng)中去，更能夠讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)習(xí)到英語語法知識，或者是記住單詞。準(zhǔn)
速讀·下旬 2021年5期2021-07-28
- 小學(xué)班級管理中賞識教育應(yīng)用存在的問題及對策
;賞識教育;應(yīng)用問題其實，不論是哪個年齡段的學(xué)生都希望得到教師的認(rèn)可和肯定，而教師對他們的表揚和認(rèn)可也是推進他們更好發(fā)展的動力，所以，學(xué)生不論是學(xué)習(xí)成績還是日常表現(xiàn)如果獲得了進步，那么教師以及家長應(yīng)該給予他們贊許和肯定，讓學(xué)生的自信心和自尊心受到極大的鼓舞，而這種創(chuàng)新式的教育模式在學(xué)生的成長過程中所取得的成就和效果是很突出的。本文對小學(xué)班級管理中賞識教育應(yīng)用存在的問題及解決對策進行分析和研究。一、賞識教育方法單一及解決對策在賞識教育過程中很多教師都過于形式
新課程·上旬 2021年46期2021-07-28
- 電子信息工程技術(shù)應(yīng)用問題與改善策略分析
息工程技術(shù);應(yīng)用問題;改善策略中圖分類號：TP311? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2021）15-0103-02電子工程技術(shù)能夠提升科技發(fā)展的速度，推動信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐，為人們的工作生活帶來諸多的便利。然而在電子信息工程得到廣泛應(yīng)用的過程，卻存在著許多的應(yīng)用問題，不僅影響到電子工程技術(shù)的應(yīng)用質(zhì)量與發(fā)展速度，更為我國科學(xué)技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展帶來了阻礙。所以為切實推動電子工程技術(shù)的發(fā)展步伐，應(yīng)在明確電子工程技術(shù)的應(yīng)用方向的基礎(chǔ)上，探析其
電腦知識與技術(shù) 2021年15期2021-07-19
- 微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用問題研究
語文;微課;應(yīng)用問題;策略1 小學(xué)語文微課教學(xué)存在的問題1.1 思想思想認(rèn)識不夠在小學(xué)語文教學(xué)領(lǐng)域，有部分教師對微課的特點、制作與運用等了解得較少，更談不上運用。有的教師甚至認(rèn)為微課運用于語文教學(xué)只是畫蛇添足、多此一舉，不如教師自己精講細說，不如教師與學(xué)生面對面地指導(dǎo)。教師的不重視，直接影響學(xué)生對微課的認(rèn)知。多數(shù)學(xué)生由于條件的限制，只偶爾在課堂接觸過微課，并不能深刻理解其內(nèi)涵，無法讓微課為自己所用，把微課的學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)與負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生自主學(xué)習(xí)。同樣，在與家
錦繡·上旬刊 2021年8期2021-07-16
- 激勵機制在企業(yè)人力資源管理中的應(yīng)用探討
力資源管理;應(yīng)用問題;解決對策激勵機制在企業(yè)人力資源管理中的應(yīng)用，不僅能夠保證人力資源管理的完整性，還能夠通過各種激勵措施與手段，調(diào)動企業(yè)員工的工作積極性，從而有利于企業(yè)挖掘員工才能與價值。隨著時代的發(fā)展與進步，激勵機制也在不斷豐富中，激勵方法也不斷多樣化，這給企業(yè)管理帶來了更多的可能，同時也帶來了更多的挑戰(zhàn)，如果企業(yè)不重視激勵機制建設(shè)，在人力資源管理中不會運用激勵措施，便很難發(fā)揮出激勵作用來，這樣一來企業(yè)在經(jīng)營時會因為激勵措施運用不當(dāng)，而無法充分發(fā)揮出人
錦繡·中旬刊 2021年4期2021-07-16
- 試論核心力量訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練中的應(yīng)用問題
;游泳訓(xùn)練;應(yīng)用問題前言：游泳這項運動在我們的生活中是比較常見的，各個高校在發(fā)展過程中也將游泳這項體育運動納入到了高校體育教學(xué)之中，在當(dāng)前階段，人民群眾對于體育運動以及健身越來越重視，在這種大背景下，許多人都主動地投入到游泳這項運動的學(xué)習(xí)之中。當(dāng)然，游泳這項運動有著極強的專業(yè)性，在進行訓(xùn)練的過程中，需要注意安全問題，同時，要選擇專業(yè)人員進行指導(dǎo)。1核心力量訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練中應(yīng)用的重要意義核心力量指的是在人體中樞神經(jīng)的支配下，韌帶、肌群收縮所產(chǎn)生的力量，可以將
教育周報·教育論壇 2021年46期2021-06-29
- 淺析高中化學(xué)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)的應(yīng)用問題研究
的情景創(chuàng)設(shè)的應(yīng)用問題進行深入的分析和探究。【關(guān)鍵詞】高中化學(xué);課堂教學(xué);情景創(chuàng)設(shè);應(yīng)用問題情景創(chuàng)設(shè)的教學(xué)方式雖然在很大程度上激發(fā)起高中生學(xué)習(xí)化學(xué)知識的興趣，受到廣大化學(xué)教師和高中生的認(rèn)可與肯定，但是，情境創(chuàng)設(shè)在實際應(yīng)用過程中也存在著一些問題和弊端，亟待得到有效解決與完善。一、高中化學(xué)創(chuàng)設(shè)情景的必要性分析在新的化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和要求之下，高中化學(xué)課程的教學(xué)需要更加緊密地聯(lián)系高中生的實際生活，化學(xué)教師需要從學(xué)生真實的生活經(jīng)驗與已經(jīng)掌握的化學(xué)知識出發(fā)去創(chuàng)設(shè)更多更具生
文理導(dǎo)航 2021年17期2021-06-24
- 微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用問題研究
學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用問題及對策。關(guān)鍵詞：微課;小學(xué)語文;應(yīng)用問題;對策微課是一種微型課程，具有內(nèi)容精練、重點突出的特點，且微課一般以短視頻為載體，具有很強的趣味性、形象性，符合小學(xué)生的認(rèn)知水平，因此在小學(xué)語文教育中應(yīng)用微課，能夠?qū)崿F(xiàn)激趣的教學(xué)目的，并引導(dǎo)學(xué)生進行有效的學(xué)習(xí)。這時，語文教師要結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容來設(shè)計微課教學(xué)環(huán)節(jié)，使之貫穿于課內(nèi)外，發(fā)揮作用輔助學(xué)生開展自主、合作、探究活動，以便不斷簡化學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，同時使之感受到學(xué)習(xí)的樂趣，進而不斷提升他們的綜合
家長 2021年6期2021-06-15
- 誘趣教學(xué)法在初中體育教學(xué)創(chuàng)新路徑中運用
;初中體育;應(yīng)用問題;創(chuàng)新路徑【中圖分類號】G623.8??? 【文獻標(biāo)識碼】A?????? 【文章編號】1005-8877（2021）12-0109-02The application of interest inducing teaching method in the innovation path of junior middle school physical educationYANG Yiqiang? （Fujian Zhangpu No.2
當(dāng)代家庭教育 2021年12期2021-06-15
- 城市基準(zhǔn)地價更新與應(yīng)用問題研究
地價;更新;應(yīng)用問題隨著經(jīng)濟的不斷快速發(fā)展，對我國當(dāng)前的土地資源整體利用情況提出了更高的要求，盡量避免土地資源過度消耗等問題。尤其是在當(dāng)前我國城鎮(zhèn)化進程推進速度越來越快的背景下，對城鎮(zhèn)的規(guī)劃和建設(shè)越來越重視。基準(zhǔn)地價可以被看作是整個城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)域范圍內(nèi)，對現(xiàn)有條件背景下，對各級土地或者是勻質(zhì)地域等，根據(jù)商業(yè)、住宅等不同類別，對某一估價中的具體物權(quán)性質(zhì)對應(yīng)土地使用權(quán)的平均價格展開評估。基準(zhǔn)地價可以被看作是目前城鎮(zhèn)地價體系中必不可少的重要組成部分之一，同時也可以
中國房地產(chǎn)業(yè)·上旬 2021年2期2021-06-06
- 互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的電力企業(yè)管理會計研究
;管理會計;應(yīng)用問題;優(yōu)化措施引言：在大數(shù)據(jù)時代，互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)變得高效，互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展模式不斷完善。摘要：對管理會計在電力企業(yè)中的應(yīng)用進行了分析，試圖從電力企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境兩個方面對管理會計的應(yīng)用進行分析，在此基礎(chǔ)上，提出了管理會計在中國電力企業(yè)中的發(fā)展措施。管理會計在早期應(yīng)用于制造業(yè)，隨后由于信息技術(shù)的快速發(fā)展逐漸應(yīng)用于其他行業(yè)。雖然很多企業(yè)都采用了管理會計，但很多企業(yè)管理者對管理會計重視不夠，忽視了其在企業(yè)中的重要作用。目前，大多數(shù)學(xué)者都在
電子樂園·上旬刊 2021年5期2021-04-11
- NB-IoT在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用問題及應(yīng)對策略
T;物聯(lián)網(wǎng);應(yīng)用問題;應(yīng)對策略中圖分類號：TN929.5 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-4706（2021）18-0182-04Abstract： Today， the world has entered the era of interconnection of all things. The internet of things is closely related to our daily life and work. NB-IoT belon
現(xiàn)代信息科技 2021年18期2021-04-04
- NB-IoT在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用問題及應(yīng)對策略
T;物聯(lián)網(wǎng);應(yīng)用問題;應(yīng)對策略中圖分類號：TN929.5 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-4706（2021）18-0182-04Abstract： Today， the world has entered the era of interconnection of all things. The internet of things is closely related to our daily life and work. NB-IoT belon
現(xiàn)代信息科技 2021年18期2021-04-04
- 試論核心力量訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練中的應(yīng)用問題
;游泳訓(xùn)練;應(yīng)用問題前言：游泳這項運動在我們的生活中是比較常見的，各個高校在發(fā)展過程中也將游泳這項體育運動納入到了高校體育教學(xué)之中，在當(dāng)前階段，人民群眾對于體育運動以及健身越來越重視，在這種大背景下，許多人都主動地投入到游泳這項運動的學(xué)習(xí)之中。當(dāng)然，游泳這項運動有著極強的專業(yè)性，在進行訓(xùn)練的過程中，需要注意安全問題，同時，要選擇專業(yè)人員進行指導(dǎo)。1核心力量訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練中應(yīng)用的重要意義核心力量指的是在人體中樞神經(jīng)的支配下，韌帶、肌群收縮所產(chǎn)生的力量，可以將
教育周報·教育論壇 2021年20期2021-03-29