民辦本科院校
- 廣西民辦本科院校高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及對策
論述廣西民辦本科院校高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及對策，認(rèn)為廣西民辦本科院校應(yīng)轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，加強建設(shè)，從粗放式擴張轉(zhuǎn)為內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，在治校上服從黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，在生源上吸引優(yōu)質(zhì)生源，在師資上優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，在理念上凸顯特色辦學(xué)?！娟P(guān)鍵詞】廣西 民辦本科院校 高質(zhì)量發(fā)展【中圖分類號】G64 【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）21-0009-05高質(zhì)量發(fā)展是我國“十四五”規(guī)劃中發(fā)展的主題，“十四五”規(guī)劃對我國高等教育提出了新目標(biāo)、新思維和新要
廣西教育·C版 2023年7期2023-10-16
- 新時代廣西民辦本科院校高質(zhì)量發(fā)展：形勢、問題與建議
針對廣西民辦本科院校高質(zhì)量發(fā)展面臨的生存壓力增大、內(nèi)部治理不規(guī)范、科研與服務(wù)社會能力不強及產(chǎn)教融合創(chuàng)新能力不足等問題，論述新時代廣西民辦本科院校高質(zhì)量發(fā)展對策，認(rèn)為可從走內(nèi)涵式發(fā)展道路、提升內(nèi)部治理能力、轉(zhuǎn)變師資隊伍建設(shè)理念及創(chuàng)新產(chǎn)教融合大平臺等方面進行突破。【關(guān)鍵詞】廣西 民辦本科院校 高質(zhì)量發(fā)展【中圖分類號】G64 【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）03-0075-05高質(zhì)量發(fā)展，指的是能夠很好地滿足人民日益增長的美好生活需要的
廣西教育·C版 2023年1期2023-07-04
- 民辦本科院校人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系完善研究
島市幾所民辦本科院校為研究對象，采用文獻資料法、問卷調(diào)查法等方法，對民辦本科院校人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系的現(xiàn)狀進行調(diào)查，揭示民辦本科院校人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系存在的問題，提出加強對專任教師工程素質(zhì)的培養(yǎng)等對策與建議，以期完善民辦本科院校人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。［關(guān)鍵詞］民辦本科院校；人才培養(yǎng)；質(zhì)量監(jiān)控體系［中圖分類號］ G648.7 ［文獻標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2023）04-0009-03工程教育專業(yè)認(rèn)證是目前國際通用
大學(xué)教育 2023年4期2023-05-22
- 民辦本科院校經(jīng)管類專業(yè)統(tǒng)計學(xué)教學(xué)面臨的主要問題及教改思考
。文章以民辦本科院校為例，分析了高校教師在統(tǒng)計學(xué)教學(xué)過程中面臨的主要問題，研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前統(tǒng)計學(xué)教學(xué)存在的主要問題為學(xué)生數(shù)理基礎(chǔ)薄弱、實踐課時不夠、教材針對度不高和考核方式單一等問題。在此基礎(chǔ)上進行了教學(xué)改革探討，提出加快民本本科院校統(tǒng)計學(xué)教材建設(shè)、改革教學(xué)方法和手段等措施，從而提高該課程的教學(xué)效果。關(guān)鍵詞：民辦本科院校；統(tǒng)計學(xué)；教學(xué)問題；改進建議；經(jīng)濟管理類專業(yè)中圖分類號：G642.3? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2022）2
大學(xué)·教學(xué)與教育 2022年10期2022-05-30
- 民辦本科院校微觀經(jīng)濟學(xué)課程思政建設(shè)探討
面探討了民辦本科院校推進微觀經(jīng)濟學(xué)課程思政建設(shè)的可行路徑，為其他專業(yè)類課程的思政建設(shè)提供了參考意見。關(guān)鍵詞：課程思政;微觀經(jīng)濟學(xué);民辦本科院校中圖分類號：G4 文獻標(biāo)識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.10.0750 引言本科教學(xué)體系中，思政課程一直承擔(dān)著立德樹人的主要任務(wù)，專業(yè)課程卻長期與思政課程脫節(jié)。2016年12月8日，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上提出，各類課程應(yīng)與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年10期2022-05-15
- 民辦本科院校學(xué)生在線教育學(xué)習(xí)績效調(diào)查分析
關(guān)鍵詞：民辦本科院校;在線教育;調(diào)查分析;學(xué)習(xí)績效中圖分類號：G642.0? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2022）04-0158-03教育質(zhì)量問題一直是關(guān)系中國社會長遠(yuǎn)發(fā)展的核心問題，由于地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡，造成教育質(zhì)量參差不齊，而在線教育為解決這一問題提供了可能性，能夠滿足優(yōu)質(zhì)資源共享，隨時隨地碎片化學(xué)習(xí)需求。受新冠肺炎疫情影響，中國在線教育獲得迅速推廣，全國有1454所高校進行了在線教學(xué)，約103萬教師在線進行了授課，有177
電腦知識與技術(shù) 2022年4期2022-04-29
- 民辦本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題研究
段，我國民辦本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育雖然轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)理念，形成了辦學(xué)實踐的典型模式，但是依然存在保障機制不健全、基礎(chǔ)建設(shè)不完善、協(xié)同發(fā)展不深入等問題，如果不積極面對、解決這些問題，就會在一定程度上阻礙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。本文通過分析民辦本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀、存在的問題，探索其未來發(fā)展方向，以期促進民辦本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】民辦本科院校;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;發(fā)展方向在經(jīng)濟全球化加速的背景下，人們逐漸認(rèn)識到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性，大學(xué)生群體是祖
決策探索 2021年20期2021-12-02
- 民辦本科院校官微WCI指數(shù)的提升方法探究
距，提出民辦本科院校官微WCI指數(shù)的提升方法，為促進民辦高校官微傳播力和影響力的提升貢獻一份力量。關(guān)鍵詞：WCI指數(shù)；民辦本科院校；官微；提升方法中圖分類號：G206 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）16-0048-03基金項目：本論文為2020年廣州城市理工學(xué)院（原華南理工大學(xué)廣州學(xué)院）高等教育教學(xué)改革項目“觸屏?xí)r代，官微WCI指數(shù)的提升與高校教學(xué)工作——以華南理工大學(xué)廣州學(xué)院為例”研究成果，項目編號：JY200301隨著新媒體的
新聞研究導(dǎo)刊 2021年16期2021-10-12
- “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”背景下民辦本科院校商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)探析
省的一所民辦本科院校，其商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)還存在不足，我們可以從優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、加強師資隊伍建設(shè)以及加強實踐教學(xué)等方面著手，對其實踐教學(xué)進行改革，以更好地培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的商務(wù)英語專業(yè)人才?！娟P(guān)鍵詞】“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”;民辦本科院校;商務(wù)英語【Abstract】Compared with the two English majors： English and Translation， Business English has a comparativel
校園英語·月末 2021年7期2021-09-14
- 民辦本科院校科研項目經(jīng)費內(nèi)部控制管理研究
勇摘要：民辦本科院校已經(jīng)成為我國本科院校的重要組成部分，科研項目作為本科院校的一項重點工作，民辦本科院校也應(yīng)該在其中發(fā)揮出更重要的作用。本文主要從完善內(nèi)部控制制度，對民辦本科院校科研經(jīng)費的重要性出發(fā)，分析民辦本科院校內(nèi)部控制存在的問題，提出了相應(yīng)的內(nèi)部管理制度，希望對提升民辦本科院校科研投入，以及經(jīng)費使用效率有所幫助。關(guān)鍵詞：民辦本科院校;科研項目;內(nèi)部控制2020年華為芯片的斷供等讓我們了解了科技的力量，感受到了科研工作的重要。但是現(xiàn)階段，作為本科院校重
時代商家 2021年23期2021-09-10
- 民辦本科院校科研團隊建設(shè)研究
直以來，民辦本科院校的科研基礎(chǔ)薄弱，起步晚，起點低，綜合實力有限，競爭力弱，強化科研團隊建設(shè)是做好科研工作管理的重大舉措。本文擬通過分析民辦本科院校科研團隊的活動特點，剖析其科研團隊建設(shè)的存在的問題，最后提出一些改善民辦本科院校科研團隊建設(shè)的對策。關(guān)鍵詞：民辦本科院校;科研團隊;團隊融合 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》指出：“以中青年教師和創(chuàng)新團隊為重點，建設(shè)高素質(zhì)的院校教師隊伍。促進跨學(xué)科、跨單位合作，形成高水平教學(xué)和科
客聯(lián) 2021年5期2021-09-10
- 民辦本科院校物流管理專業(yè)課程體系及實踐教學(xué)體系研究
并行”的民辦本科院校物流管理課程體系，同時設(shè)計循序漸進的實踐環(huán)節(jié)，建立基礎(chǔ)實踐+專業(yè)實踐、項目實訓(xùn)+綜合歷練、校內(nèi)實踐+校外實習(xí)的實踐教學(xué)體系?！娟P(guān)鍵詞】應(yīng)用型人才 民辦本科院校 物流管理專業(yè) 課程體系 實踐教學(xué)體系【中圖分類號】G ?【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2021）07-0043-03如何系統(tǒng)性地銜接和管理物流各功能活動，提高物流效率、降低物流成本是物流企業(yè)面臨的重要問題。目前，企業(yè)對具備扎實的物流專業(yè)知識、具有物流系統(tǒng)性思維的
廣西教育·C版 2021年2期2021-06-28
- 構(gòu)建新形勢下民辦本科院校黨建工作與校園文化建設(shè)融合機制
摘要：在民辦本科院校日常的發(fā)展過程當(dāng)中，積極優(yōu)化黨建工作，促進黨建工作與校園文化建設(shè)的融合具有極為重要的現(xiàn)實價值和意義。本文主要探討新形勢下民辦本科院校在黨建工作與校園文化建設(shè)融合中所存在的問題。在此基礎(chǔ)上，探討二者的具體融合機制的構(gòu)建思路。關(guān)鍵詞：新形勢 民辦本科院校 黨建工作 校園文化引言在當(dāng)前我國的民辦本科院校發(fā)展的過程當(dāng)中，注重黨建工作的開展，提高黨建工作的效果性已經(jīng)稱為民辦本科院校應(yīng)對新時期發(fā)展挑戰(zhàn)的一個重要基礎(chǔ)。在這一背景下，積極的注重民辦本科
公關(guān)世界 2021年10期2021-06-20
- 線上線下混合式教學(xué)模式在民辦本科院校醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用
式，其在民辦本科院校醫(yī)學(xué)教育中已經(jīng)得到了全面的應(yīng)用，而通過線上線下混合式教學(xué)模式的應(yīng)用，不僅可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，還能夠有效提升整體教學(xué)效率以及教學(xué)質(zhì)量。因此，文章首先對線上線下混合式教學(xué)模式的基本概述加以明確;其次，對當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育線上線下混合式教學(xué)中存在的問題展開深入分析;在此基礎(chǔ)上，提出線上線下混合式教學(xué)模式在民辦本科院校醫(yī)學(xué)教育中的具體應(yīng)用措施?！娟P(guān)鍵詞】線上線下混合教學(xué)模式;民辦本科院校;醫(yī)學(xué)教育;應(yīng)用措施課題項目：湖北民族大學(xué)科技學(xué)院校級課題“依托T
健康體檢與管理 2021年10期2021-01-03
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的優(yōu)化措施研究
關(guān)鍵詞]民辦本科院校;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;廣東省doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.22.102[中圖分類號]G640[文獻標(biāo)識碼]A[文章編號]1673-0194（2020）22-0-020? ? ?引 言“互聯(lián)網(wǎng)+”教育可以滿足教育現(xiàn)代化需求，是高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育適應(yīng)時代發(fā)展的重要體現(xiàn)。高校是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的主要場所。《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》明確
中國管理信息化 2020年22期2020-12-29
- 民辦本科院校學(xué)生個人理財能力提升實現(xiàn)路徑研究
摘要：民辦本科院校的學(xué)生應(yīng)通過對金融理財類課程的學(xué)習(xí)，具備扎實的金融理財理論基礎(chǔ)和個人理財實踐能力。個人理財規(guī)劃課程的重點要求是使學(xué)生具備相應(yīng)的理財實踐即應(yīng)用能力，無論是從學(xué)生自身出發(fā)，還是在家庭生活當(dāng)中，都要能夠合理處置資金資產(chǎn)，成為具有扎實的金融理財基礎(chǔ)知識，并能夠靈活運用的全面型綜合性金融理財人才。本文以長春財經(jīng)學(xué)院為例，通過發(fā)布問卷調(diào)查，對我校學(xué)生進行調(diào)查研究，建議對個人理財課程增加AFP知識點，包括貨幣時間價值等知識的講解、TVM計算器的使用講解
今日財富 2020年32期2020-11-09
- 淺析新時代民辦本科院校教學(xué)秘書隊伍現(xiàn)狀與提升思考
摘 要：民辦本科院校是新時代中國特色社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。教學(xué)管理在民辦本科院校教學(xué)工作中起到至關(guān)重要的作用，而教學(xué)秘書又是高校教育管理中上傳下達的中樞處。本文結(jié)合實際，針對當(dāng)前民辦本科院校教學(xué)秘書存在的學(xué)歷參差不齊、工作職權(quán)不明、缺乏專業(yè)培訓(xùn)等問題，從學(xué)校層面提出完善教學(xué)秘書聘用制度構(gòu)建教學(xué)秘書薪酬激勵體系、從二級學(xué)院層面提出制定科研標(biāo)準(zhǔn)鼓勵教學(xué)秘書提高科研能力和職稱水平、從教學(xué)秘書層面提出做好自身職業(yè)規(guī)劃樹立終生學(xué)習(xí)意識等可行性措施和思考。關(guān)
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報 2020年5期2020-09-10
- 信息化教學(xué)環(huán)境下的民辦本科院校發(fā)展之路
環(huán)境下，民辦本科院校所獨有的特點和獨特優(yōu)勢。在疫情的影響下，信息化教學(xué)定會得到空前的發(fā)展，民辦本科院校應(yīng)該抓住機會，結(jié)合國家標(biāo)準(zhǔn)和市場需求，發(fā)掘出適合自己的信息化教學(xué)之路。Abstract：Information technique in education is a kind of presentation of modern education comparing with traditional education，and it features b
速讀·下旬 2020年4期2020-09-07
- 民辦本科院校財會類專業(yè)課程教學(xué)有效性相關(guān)對策研究
要] 民辦本科院校財會類專業(yè)課程教學(xué)有效性體現(xiàn)了教師和學(xué)生在課程教學(xué)中的雙贏，它是規(guī)范民辦本科院校教學(xué)秩序、提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和教師教學(xué)積極性的重要手段。從教學(xué)管理、教師和學(xué)生三個角度，通過完善教學(xué)管理制度、教師課程定位、學(xué)生學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)等措施，實現(xiàn)教師和學(xué)生在財會類專業(yè)課程教學(xué)過程中的共同進步，從而提高民辦本科院校教學(xué)質(zhì)量，推動民辦本科院校師資隊伍建設(shè)。[關(guān)鍵詞] 民辦本科院校;財會類專業(yè)課程;課程教學(xué)有效性;對策[作者簡介] 張 朗（1985—），女
教育教學(xué)論壇 2020年25期2020-07-18
- 新工科背景下民辦本科院校實踐育人教學(xué)體系探索
工科; 民辦本科院校; 工科專業(yè); 實踐育人中圖分類號： G64文獻標(biāo)志碼： AAbstract： Under the background of “New Engineering”， this paper deals with non-governmental undergraduate universities， and puts forward new requirements for the practical educational system
微型電腦應(yīng)用 2020年6期2020-06-29
- 全知視角下民辦本科院校圖書館到館率整改舉措
視角下對民辦本科院校圖書館到館率進行整改有重要意義，通過對到館率的整改，圖書館的服務(wù)才更加具有教育意義。就目前的民辦本科院校圖書館來說，其自身的到館率普遍比較低，之所以會出現(xiàn)較低的到館率的問題，主要是由兩個方面的原因引起的。這兩個方面的原因一個是圖書館環(huán)境建設(shè)不到位，另一個是圖書館館藏資源陳舊。針對這兩個方面的原因，本文也提出了相應(yīng)的提高民辦本科院校圖書館到館率的對策，即優(yōu)化圖書環(huán)境配置以及及時更新圖書館館藏資源兩個方面?；谏鲜稣撌觯疚膶θ暯窍旅?/div>
中阿科技論壇（中英阿文） 2020年4期2020-06-27
- 民辦本科院校學(xué)科專業(yè)設(shè)置原則探討
理論介入民辦本科院校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的合理性，針對地方民辦本科院校學(xué)科專業(yè)設(shè)置中布局與結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)設(shè)置缺乏科學(xué)性與可行性、專業(yè)設(shè)置特色難凸顯、專業(yè)投入與生成效益不對等的問題，提出基于邊際效益理論的民辦本科院校學(xué)科專業(yè)設(shè)置原則：前瞻性按需設(shè)置原則、可行性原則、特色性發(fā)展原則、效益優(yōu)先發(fā)展原則。【關(guān)鍵詞】民辦本科院校 ?專業(yè)設(shè)置 ?邊際效益理論 ?效益優(yōu)先原則 ?特色性發(fā)展原則 ?可行性原則【中圖分類號】G ?【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2廣西教育·C版 2020年3期2020-06-08
- 國家職業(yè)教育改革背景下民辦本科院校人才培養(yǎng)方案設(shè)計與優(yōu)化
革背景下民辦本科院校人才培養(yǎng)方案設(shè)計與優(yōu)化，提出根據(jù)民辦本科院校的生源情況及服務(wù)面向定位，民辦本科院校的人才培養(yǎng)類型應(yīng)定位為高級應(yīng)用技術(shù)型人才;培養(yǎng)規(guī)格應(yīng)在分析學(xué)生將來就業(yè)方向、行業(yè)發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上確定，依此構(gòu)建與培養(yǎng)目標(biāo)相銜接的課程體系;在制訂人才培養(yǎng)方案時要特別處理好“六個關(guān)系”，以建立起體系科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、體現(xiàn)應(yīng)用特色的新型人才培養(yǎng)方案。【關(guān)鍵詞】民辦本科院校 人才培養(yǎng)方案 設(shè)計 優(yōu)化【中圖分類號】G? 【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889廣西教育·C版 2020年11期2020-04-06
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》課實踐教學(xué)改革探析
關(guān)鍵詞：民辦本科院校 中國近現(xiàn)代史綱要 實踐教學(xué)中圖分類號：K25 ?文獻標(biāo)識碼：A ?文章編號：1009-5349（2020）03-0001-02根據(jù)教育部《新時代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》（教社科[2018]2號）的規(guī)定，《中國近現(xiàn)代史綱要》（以下簡稱《綱要》）課由原來2學(xué)分調(diào)整為3學(xué)分，總共48學(xué)時，教學(xué)內(nèi)容13章?？傉n時的增加改變了《綱要》課因授課時間緊無法與教學(xué)任務(wù)相匹配的困境，同時也給教學(xué)提出了新的要求。具體規(guī)定：從本科思想政治理論課現(xiàn)代交際 2020年3期2020-03-27
- 民辦本科院校學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀
生尤其是民辦本科院校的大學(xué)生的信息素養(yǎng)能力是什么狀況呢？本文通過問卷調(diào)查的方式來了解這一現(xiàn)狀。關(guān)鍵詞：民辦本科院校;學(xué)生信息素養(yǎng);現(xiàn)狀當(dāng)前社會信息化、網(wǎng)絡(luò)化迅猛發(fā)展，面對這種信息爆炸的局面，擁有較高的信息素養(yǎng)顯得尤為重要，它能提高你的工作效率，讓你的生活變得便利有序。美國教育技術(shù)CEO論壇在2001年第4季度報告中指出，21世紀(jì)的能力素養(yǎng)包括五個方面：基本學(xué)習(xí)技能（指讀、寫、算）、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力、人際交往與合作精神、實踐能力。信息素養(yǎng)成為衡量人才的卷宗 2020年1期2020-03-23
- 河南民辦本科院校圖書館數(shù)字資源建設(shè)研究
關(guān)鍵詞：民辦本科院校;圖書館;數(shù)字資源;資源建設(shè)摘 要：文章簡述了河南民辦本科院校圖書館數(shù)字資源的建設(shè)現(xiàn)狀，指出了河南民辦本科院校圖書館在數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀中存在的問題，并提出了河南民辦本科院校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的策略。中圖分類號：G258.6文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1003-1588（2019）10-0055-031 河南民辦本科院校圖書館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀數(shù)字資源在高校的教學(xué)和科研中發(fā)揮著重要的作用，數(shù)字資源的采集、加工、組織、管理、保存及服務(wù)等直接影響數(shù)河南圖書館學(xué)刊 2019年10期2019-11-22
- 民辦本科院校閉環(huán)控制下的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究
，而不少民辦本科院校通過建立基于閉環(huán)控制的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督體系來有效提高人才質(zhì)量?；诖耍疚氖紫忍接懥碎]環(huán)控制的民辦本科院校質(zhì)量監(jiān)控體系的主要概念，再分析構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的內(nèi)容，最后闡述民辦本科院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的運行模式。關(guān)鍵詞：閉環(huán)控制;民辦本科院校;教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系自從我國大力改革創(chuàng)新以來，我國的教育事業(yè)就得到了全面發(fā)展和創(chuàng)新。由于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，教育機構(gòu)更加重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，然后促進學(xué)生全面發(fā)展。此外，不少民辦本科院校都建立了完善的閉贏未來 2019年5期2019-11-17
- 民辦本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育調(diào)研
對濟南市民辦本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況進行了調(diào)研，分析濟南市民辦本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況，提出轉(zhuǎn)變觀念，更加重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策和資金支持體系、改革創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資配備等建議。關(guān)鍵詞：民辦本科院校 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 濟南一、調(diào)研的背景、目的及方法（一）調(diào)研的背景1.就業(yè)形勢嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計，2019年全國普通高校畢業(yè)生將突破800萬，而社會可提供的就業(yè)崗位增長緩慢，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。同時，畢業(yè)生就業(yè)市場化與畢業(yè)生滯后的就業(yè)觀之間的中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊 2019年29期2019-11-15
- 民辦本科院校英語專業(yè)翻譯類畢業(yè)論文選題問題及對策
?要：以民辦本科院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)理念為宗旨，打破長期以來英語專業(yè)翻譯類畢業(yè)論文選題從語言到語言、從理論到理論的傳統(tǒng)思維模式。通過完成翻譯任務(wù)、撰寫翻譯評論、參加翻譯實訓(xùn)和承擔(dān)翻譯科研項目等選題改革路徑，使學(xué)生通過不斷的翻譯實踐，把課堂知識轉(zhuǎn)化為應(yīng)用能力，適應(yīng)新時代創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求。關(guān)鍵詞：民辦本科院校 ?翻譯類畢業(yè)論文 ?選題中圖分類號：H319 ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ?文章編號：1672-1578（2019）09-讀與寫·教育教學(xué)版 2019年9期2019-10-30
- 民辦本科院校課程教學(xué)有效性的內(nèi)涵及衡量標(biāo)準(zhǔn)探討
摘 要：民辦本科院校以教學(xué)工作量完成的多寡來考評教師工作績效的做法，造成民辦本科院校教師盲目追求教學(xué)數(shù)量而忽視教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生學(xué)而無趣、考試及格率偏低、動手能力較差等問題。針對這一現(xiàn)實問題，提出從教師和學(xué)生的角度探討民辦本科院校課程教學(xué)有效性的內(nèi)涵及衡量標(biāo)準(zhǔn)，從而為規(guī)范民辦本科院校教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)節(jié)，提高民辦本科院校教學(xué)水平提供參考價值。關(guān)鍵詞：民辦本科院校;課程教學(xué)有效性;教師;學(xué)生中圖分類號：G4 文獻標(biāo)識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年30期2019-10-25
- 民辦本科院校科研管理信息化的分析與設(shè)計
，這就給民辦本科院校的教學(xué)和科研帶來了壓力。在這壓力之下，民辦本科院校只有努力提高育人質(zhì)量和科研實力，才能走出一條強校之路。因此，在加強育人質(zhì)量的同時，提高科研管理能力，對提高民辦本科院校綜合實力有重要的現(xiàn)實意義。該文結(jié)合南昌職業(yè)學(xué)院科研管理的經(jīng)驗，探究了民辦本科院校科研管理信息化的方式，設(shè)計了信息化系統(tǒng)的基本功能，該系統(tǒng)能解決傳統(tǒng)科研管理方式不能異時異地進行管理的弊端，同時能大大提高民辦本科院校教師申報課題的效率及學(xué)院科研管理的效率。關(guān)鍵詞：科研管理;民電腦知識與技術(shù) 2019年20期2019-09-19
- 民辦本科院校教學(xué)師資隊伍建設(shè)的問題與對策探究
的學(xué)生。民辦本科院校作為高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)基地，勢必?fù)碛幸恢Ц咚刭|(zhì)的教學(xué)師資隊伍。本文從民辦本科院校教學(xué)師資隊伍建設(shè)的必要性，深入分析產(chǎn)生問題的原因以及針對問題提出解決民辦本科院校教學(xué)師資隊伍建設(shè)的對策三個方面進行探究。關(guān)鍵詞：民辦本科院校;教學(xué)師資隊伍建設(shè);對策探究中圖分類號：G645.1? 文獻標(biāo)識碼：A? 文章編號：1673-2596（2019）06-0145-03一、民辦本科院校加強教學(xué)師資隊伍的建設(shè)的必要性培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才是高校教育的最終目的- 民辦本科院校土木工程專業(yè)的職業(yè)培養(yǎng)模式探究
程改革，民辦本科院校可以提高本科院校學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力，縮短學(xué)生踏入社會后的適應(yīng)期，提高學(xué)生就業(yè)率，適應(yīng)國家倡導(dǎo)的職業(yè)教育培養(yǎng)模式。關(guān)鍵詞：民辦本科院校;土木工程施工;職業(yè)培養(yǎng)模式;課程改革作者簡介：趙海霞，南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院土木工程系，研究方向為土木工程。（江蘇 南京 211156）基金項目：本文系南航金城學(xué)院2016年教育教學(xué)改革研究（項目編號：2016-Y-19）、2018年訪問工程師項目資助的階段性研究成果。中圖分類號：G710? ? ? 文新課程研究·教師教育 2019年4期2019-07-04
- 新形勢下商務(wù)英語視聽說教學(xué)探究
文擬闡述民辦本科院校非英語專業(yè)商務(wù)英語視聽說課程現(xiàn)狀，就影響商務(wù)英語視聽說教學(xué)效果的因素進行分析，并提出相應(yīng)的對策。關(guān)鍵詞：民辦本科院校 商務(wù)英語 視聽說 教學(xué)效果 對策從改革開放的深化到全球經(jīng)濟朝著一體化和中國加入WTO，英語學(xué)習(xí)的熱潮在中國迎來一浪又一浪，其中以高校開設(shè)的商務(wù)英語課程尤為突出。高校自誕生之日起就擔(dān)負(fù)著人才培養(yǎng)為基本的、主要的職能，培養(yǎng)人才居于中心位置。商務(wù)英語課程的開設(shè)正是高校為了滿足這一國際化的進程中，社會和市場對商務(wù)英語應(yīng)用型人才日文學(xué)教育 2019年6期2019-06-18
- 立德樹人視角下民辦本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
浪潮中，民辦本科院校面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，需要重新審視學(xué)院的生存和發(fā)展問題。黨的十八大報告明確指出“立德樹人”是教育的根本任務(wù)。民辦本科院校在向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型的同時也要落實教育“立德樹人”這一根本任務(wù)。全面掌握應(yīng)用型人才的內(nèi)涵，將立德樹人貫穿于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的全過程，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的特色，在對應(yīng)用型人才培養(yǎng)進行頂層設(shè)計和戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)上構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。關(guān)鍵詞：立德樹人；民辦本科院校；應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式基金項目卷宗 2019年14期2019-06-17
- 粵港澳大灣區(qū)背景下民辦本科院校人才培養(yǎng)模式研究
關(guān)鍵詞]民辦本科院校;應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式;校企合作[中圖分類號]G46[文獻標(biāo)識碼]A[文章編號]2095-3283（2019）12-0142-04Abstract： On the background of Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area， this research analysed of the current market demand for professional applied tale對外經(jīng)貿(mào) 2019年12期2019-04-20
- 關(guān)于以微課和任務(wù)驅(qū)動為前提的翻轉(zhuǎn)課堂在民辦本科院校大學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用的可行性探析
轉(zhuǎn)課堂在民辦本科院校英語教學(xué)中應(yīng)用，希望民辦高校學(xué)生的英語核心素養(yǎng)得到有效提升?！娟P(guān)鍵詞】微課 任務(wù)驅(qū)動 翻轉(zhuǎn)課堂 民辦本科院校 大學(xué) 英語教學(xué)【中圖分類號】H319.3；G434 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）08-0121-01一、對微課和任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的概述（一）微課微課是一種內(nèi)容短小精悍的短視頻，教師把將要講述的內(nèi)容濃縮其中，學(xué)生通過微課的觀看就會了解該堂課的中心內(nèi)容。在微課中教師還可以把重點和難點知識融入其中，引發(fā)學(xué)課程教育研究 2019年8期2019-04-09
- 民辦本科院校大學(xué)生學(xué)習(xí)性投入調(diào)查研究
院轉(zhuǎn)置的民辦本科院校W學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)性投入五大可比性指標(biāo)，與全國地方性本科院校常模進行比較，研究表明：W學(xué)院五大可比性指標(biāo)與全國地方本科院校常?？傮w上有一定差距;W學(xué)院與地方本科院校常模相比，差距較大的指標(biāo)從大到小依次為校園環(huán)境支持度、學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度、主動合作學(xué)習(xí)，且三者存在明顯年均差異。在學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)指標(biāo)中，W學(xué)院在“撰寫學(xué)術(shù)論文”“閱讀專業(yè)參考書”以及“專業(yè)課口頭匯報”等方面的綜合訓(xùn)練不足;在主動合作學(xué)習(xí)中，“課余時間與其他同學(xué)功課方面互相幫助”及“與同學(xué)交流中國教育技術(shù)裝備 2019年20期2019-04-09
- 基于鄭州航空港建設(shè)的民辦本科院校商務(wù)英語人才培養(yǎng)策略
語人才，民辦本科院校必須抓住機遇，根據(jù)商務(wù)英語專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，從教學(xué)理念、課程設(shè)置和實踐環(huán)節(jié)等多方面改進人才培養(yǎng)模式，滿足企業(yè)的用人需求?！娟P(guān)鍵詞】鄭州航空港；商務(wù)英語專業(yè)；民辦本科院校；人才培養(yǎng)策略【作者簡介】郭萌慧（1990-），女，漢族，河南輝縣人，鄭州工商學(xué)院，研究生，講師，研究方向：英語口譯。2013年3月，國務(wù)院批復(fù)河南省《鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)發(fā)展規(guī)劃（2013-2025）》，鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)成為了我國第一個國家級別的綜合經(jīng)濟實校園英語·上旬 2019年2期2019-04-08
- “一帶一路”戰(zhàn)略下民辦本科院校民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展研究
成部分，民辦本科院校的民族體育發(fā)展跟公辦院校的推進存在一定的差距，本文從“一帶一路”戰(zhàn)略下民族傳統(tǒng)體育在民辦本科院校生長的困境和成長前景兩方面進行主要研究，分析得出民辦高校民族傳統(tǒng)體育在戰(zhàn)略影響下發(fā)展的優(yōu)勢和不足。關(guān)鍵詞：“一帶一路”戰(zhàn)略 ?民族傳統(tǒng)體育 ?民辦本科院校中圖分類號：G80-05 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）12當(dāng)代體育科技 2019年35期2019-03-16
- 民辦本科院校法語專業(yè)課程設(shè)置改革的思考
大。不少民辦本科院校在這樣的需求下，開設(shè)法語、日語、西班牙語等外語專業(yè)。開設(shè)法語本科專業(yè)的院校迄今已超過百所。經(jīng)濟形勢的不斷發(fā)展和變化使得社會和用人單位對法語人才的要求也在不斷變化。本文從民辦院校法語專業(yè)課程設(shè)置入手，嘗試對如何培養(yǎng)符合市場需求的應(yīng)用型法語人才進行簡要討論。關(guān)鍵詞：民辦本科院校? 法語專業(yè)課程? 改革在我國高校教育體系中，民辦高校的隊伍發(fā)展迅速，根據(jù)教育部發(fā)布《2018年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》的數(shù)據(jù)顯示，民辦普通高校749所（含獨立學(xué)院新教育時代·教師版 2019年47期2019-02-07
- 學(xué)生中心與文化教育
通過分析民辦本科院校在人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程大綱和文化教育方面的問題，反思奧爾托加·伊·加塞特的高等教育改革思想，進而提出幾點關(guān)于民辦本科院校人才培養(yǎng)的思考和問題的解決思路。[關(guān)鍵詞] 民辦本科院校；人才培養(yǎng)；大學(xué)的使命；教育思想[中圖分類號]G644 [文獻標(biāo)志碼] A [文章編號] 1008-2549（2018） 07-0016-02一 《大學(xué)的使命》中的高等教育改革思想《大學(xué)的使命》一書是奧爾托加·伊·加塞特以其關(guān)于高等教育改革問題的講演為藍本，修訂而成教書育人·高教論壇 2018年7期2018-09-17
- 構(gòu)建民辦本科院校教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系的意義及路徑
要]構(gòu)建民辦本科院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系可以提高民辦本科院校的教學(xué)質(zhì)量和競爭力。推進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，應(yīng)該通過更新思想觀念強化質(zhì)量意識、明確各方職責(zé)權(quán)限、設(shè)立專職機構(gòu)、建立健全協(xié)同機制、完善制度等路徑，構(gòu)建民辦本科院校教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。[關(guān)鍵詞]民辦本科院校；教學(xué)質(zhì)量；保障體系[中圖分類號]G647.3 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1008-7656（2018）03-0051-03一、前言2011年10月頒布的《教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報 2018年3期2018-09-10
- 淺談廣西民辦本科院校考試考務(wù)管理工作關(guān)鍵要素
關(guān)鍵詞：民辦本科院校；考試考務(wù)管理；關(guān)鍵要素正文：廣西民辦本科高校的考試考務(wù)管理工作在辦學(xué)歷史不久，工作經(jīng)驗不足的情況下開展的業(yè)務(wù)，雖然民辦高校也學(xué)習(xí)和借鑒了公辦學(xué)校的經(jīng)驗和做法，但很多管理工作還做得不到位，在考試考務(wù)管理工作過程中有千頭萬緒的工作需協(xié)調(diào)處理，因此理清考試考務(wù)管理工作的關(guān)鍵要素是具有十分重要的意義。關(guān)鍵要素一：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)重視，全校上下同心協(xié)力支持考試考務(wù)工作。廣西的民辦本科院校，辦學(xué)歷史不長，民辦本科院校的領(lǐng)導(dǎo)機制和體制有待完善和提西部論叢 2018年9期2018-09-04
- 民辦本科院校大學(xué)英語課程體系改革研究
性較強的民辦本科院校如何培養(yǎng)除更多實用型人才，為更好地為社會需求服務(wù)，是當(dāng)前所由民辦本科院校都面臨的難題。本文通過對多所民辦本科院校學(xué)生的英語需求狀況進行實地調(diào)研，探討了基于學(xué)生為中心需求的民辦本科院校如何深化課程體系建設(shè)改革，希望能夠為相關(guān)研究帶來一定的幫助。關(guān)鍵詞：需求分析 民辦本科院校 大學(xué)英語 課程體系改革一.引言根據(jù)南方人才市場發(fā)布的《2017年度人才市場供求分析報告》可知，隨著國家“一帶一路”等國家戰(zhàn)略的實施，社會企業(yè)對大專及以上的本科學(xué)歷需求文學(xué)教育下半月 2018年8期2018-09-02
- 廣東省民辦本科院校學(xué)生科研情況研究分析
，廣東省民辦本科院校作為科研活動的一部分，應(yīng)當(dāng)加以重視。本文通過對廣東省內(nèi)四所民辦本科院校進行隨機問卷調(diào)查、人物訪談等方式進行研究。研究得知，四所院?？蒲衅毡榇嬖谝韵聠栴}：更注重實用性、科研活動更傾向于面向教職工、缺乏穩(wěn)定師資隊伍、宣傳模式單一、扶持相對薄弱、學(xué)生科研意識薄弱等。由此問題，本文提出以下建議：改善薪資體系，組建穩(wěn)定的師資隊伍、院校應(yīng)揚長避短，同時大力支持學(xué)生參與科研活動、創(chuàng)新宣傳方式，開設(shè)相關(guān)課程、改善扶持制度等?！娟P(guān)鍵詞】廣東??；民辦本科院成長·讀寫月刊 2018年8期2018-08-30
- 民辦本科院校學(xué)生學(xué)情調(diào)查分析
問卷針對民辦本科院校學(xué)生學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)策略、校園支持情況、學(xué)習(xí)質(zhì)量評價等進行調(diào)研。通過對調(diào)查問卷進行分析，文章指出學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題，提出了相應(yīng)對策，以期提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，為民辦院校教學(xué)改革提供參考。關(guān)鍵詞：學(xué)生學(xué)情;民辦本科院校;調(diào)查問卷;學(xué)習(xí)指導(dǎo)中圖分類號：G642文獻標(biāo)識碼：A學(xué)生學(xué)情即學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，通過對學(xué)生學(xué)情進行分析，能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。國外學(xué)者對學(xué)生學(xué)情調(diào)查研究比較深入，但國內(nèi)對學(xué)情求知導(dǎo)刊 2018年8期2018-08-21
- 民辦本科學(xué)院嵌入式軟件人才培養(yǎng)方案的設(shè)計與實施
在分析了民辦本科院校嵌入式軟件教學(xué)現(xiàn)狀和特點的基礎(chǔ)上，綜合技術(shù)進步和行業(yè)發(fā)展等因素，明確了人才培養(yǎng)方案中的目標(biāo)定位和知識、能力與素質(zhì)要求，規(guī)劃了相關(guān)課程體系，并對教學(xué)實施過程中的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行了分析說明?！娟P(guān)鍵詞】民辦本科院校；嵌入式系統(tǒng)；軟件；人才培養(yǎng)方案【中圖分類號】G420 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018） 18-0045-02前言人才培養(yǎng)方案是高等學(xué)校的頂層設(shè)計文件，它根據(jù)學(xué)院辦學(xué)特色對人才培養(yǎng)進行了目標(biāo)定位，對學(xué)生要課程教育研究·學(xué)法教法研究 2018年18期2018-08-11
- 民辦本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的路徑
青島地區(qū)民辦本科院校利用自身區(qū)位、體制、機制方面的優(yōu)勢，正確理解轉(zhuǎn)型發(fā)展，明確目標(biāo)定位；加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)；明確專業(yè)發(fā)展思路，提升專業(yè)建設(shè)水平；深化校企合作，推進人才培養(yǎng)模式改革；推進課程改革和考評方法改革，走出了一條民辦本科院校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展的新路。關(guān)鍵詞 民辦本科院校；應(yīng)用型人才；轉(zhuǎn)型發(fā)展；產(chǎn)教融合；校企合作；青島中圖分類號 G648.7 文獻標(biāo)識碼 A 文章編號 1008-3219（2017）36-0064-05截至2016年底，我國職業(yè)技術(shù)教育 2017年36期2018-06-18
- 民辦應(yīng)用型本科院校管理現(xiàn)代化分析
，一大批民辦本科院校隨著國家高等教育布局調(diào)整的完成，開始走上管理現(xiàn)代化之路。本文對民辦高校管理現(xiàn)代化的重要性、迫切性，管理現(xiàn)代化新理念和創(chuàng)新依據(jù)以及實現(xiàn)途徑從理論與實踐上進行探討思辨。只要我們朝著建設(shè)現(xiàn)代化的民辦大學(xué)的目標(biāo)去奮斗，踏踏實實去努力，并在政府政策法規(guī)和重大舉措的支持下，實現(xiàn)科學(xué)管理就一定能達到理想的明天。本科大學(xué)的成熟應(yīng)有一個過程，從大學(xué)的文化管理與大學(xué)文化的養(yǎng)成也需要有一個長期積淀的過程。目前，民辦大學(xué)尚處于幼兒時期，從探索型的民辦?？频墓芾?/div>科學(xué)與財富 2018年11期2018-06-11
- 民辦本科院校大學(xué)英語混合式教學(xué)模式研究
關(guān)鍵詞 民辦本科院校 大學(xué)英語 混合式教學(xué)模式中圖分類號：G434 文獻標(biāo)識碼：A1大學(xué)英語混合式教學(xué)存在的問題1.1存在“滿堂灌”的現(xiàn)象一節(jié)大學(xué)英語混合式教學(xué)課堂40分鐘，在有限的時間里把所需要講解的重難點都能讓學(xué)生理解并且能夠熟練地掌握，很多時候也是促成“滿堂灌”現(xiàn)象形成的主要原因，學(xué)生只有跟隨教師的思路，一步一步地完成所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，只有這樣才能夠在有限的時間里快速地讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識。這種灌輸型的教學(xué)方式在目前的教學(xué)中仍然很盛行。“滿堂灌”的教學(xué)方式久科教導(dǎo)刊·電子版 2018年2期2018-06-05
- 民辦本科高校繼續(xù)教育教學(xué)改革探討
前，我國民辦本科院校繼續(xù)教育還存在一些問題，必須采用有效的方式進行解決。本文闡述了我國民辦本科院校繼續(xù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，分析了其中存在的突出問題，進而探討了民辦本科院校繼續(xù)教育教學(xué)改革的策略。關(guān)鍵詞：民辦本科院校；繼續(xù)教育；教學(xué)改革作者簡介：張俞，碩士，宿遷學(xué)院助理研究員，研究方向為成人教育管理。（江蘇 宿遷 223800）中圖分類號：G648.7 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1671-0568（2018）17-0129-02近年來，我國民辦本科院校開展的繼續(xù)新課程研究·中旬 2018年6期2018-05-14
- 民辦本科院校嵌入式系統(tǒng)教學(xué)的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)
要 從民辦本科院校嵌入式系統(tǒng)教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā)，分析教學(xué)中普遍存在的問題和不足，分別就做好頂層設(shè)計、加強學(xué)生綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)和提升教師隊伍素質(zhì)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提出教學(xué)改革過程中的思考和建議。關(guān)鍵詞 嵌入式系統(tǒng);應(yīng)用型人才;民辦本科院校;實驗室中圖分類號：G642? ? 文獻標(biāo)識碼：B文章編號：1671-489X（2018）20-0094-02Several Key Points of Embedded System Teaching in Private Und中國教育技術(shù)裝備 2018年20期2018-04-24
- ?民辦本科院校非英語專業(yè)學(xué)生口語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析及對策研究
究法，對民辦本科院校非英語專業(yè)學(xué)生中開設(shè)的口語選修課進行課堂跟蹤觀察，并在課程結(jié)束后選取26名學(xué)生進行一對一訪談，揭示民辦本科院校非英語專業(yè)學(xué)生英語口語的學(xué)習(xí)特點及教學(xué)現(xiàn)狀分析，并提出相應(yīng)的對策。關(guān)鍵詞 民辦本科院校;口語學(xué)習(xí);非英語專業(yè)中圖分類號：H319.1? ? 文獻標(biāo)識碼：B文章編號：1671-489X（2018）18-0057-031 前言隨著全球一體化進程的加快，英語已是各國貿(mào)易往來、文化交際中的一種極為重要的交際工具。我國高等教育中把英語列為中國教育技術(shù)裝備 2018年18期2018-03-20
- 工科類民辦本科院校青年教師核心素養(yǎng)的建設(shè)
聰摘要：民辦本科院校青年教師的學(xué)科素養(yǎng)對提高教育、教學(xué)質(zhì)量及提升學(xué)校的教科研水平起著重要作用。因此，重視青年教師核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是關(guān)乎民辦本科學(xué)校穩(wěn)定、 可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。關(guān)鍵詞：民辦本科院校 青年教師 核心素養(yǎng)中圖分類號：G642文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1009-5349（2018）04-0038-02一、背景介紹隨著高等教育的不斷發(fā)展、國家對職業(yè)教育的重視以及對高級技術(shù)類人才的需要，越來越多的高中畢業(yè)生選擇到具有工科性質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)型民辦本科院校接受大現(xiàn)代交際 2018年4期2018-03-07
- 民辦本科院校教學(xué)質(zhì)量保障體系優(yōu)化初探
全面扶持民辦本科院校，此項舉措有助于提升民辦院校的整體教學(xué)水準(zhǔn)。與此同時，民辦院校也將關(guān)注點集中于保障學(xué)科教學(xué)質(zhì)量上來，通過創(chuàng)建多層次的保障體系來實現(xiàn)整體教學(xué)水平的提高。因此，教學(xué)質(zhì)量保障體系對現(xiàn)階段的民辦本科院校來說具有不可忽視的作用，因此應(yīng)當(dāng)探求可行的優(yōu)化措施來進行教學(xué)水平的優(yōu)化。【關(guān)鍵詞】民辦本科院校；教學(xué)質(zhì)量保障體系；優(yōu)化措施進入新時期，民辦本科院校日益受到關(guān)注，有關(guān)部門針對此類院校也增設(shè)了相應(yīng)的辦學(xué)鼓勵政策。面對教育領(lǐng)域的激烈競爭，民辦院校如果要教育界·中旬 2018年12期2018-02-11
- 民辦本科院校《大學(xué)物理》校本教材開發(fā)的探究
關(guān)鍵詞】民辦本科院校；大學(xué)物理；校本教材一、前言《大學(xué)物理》課程作為民辦本科院校（工科類）的一門公共基礎(chǔ)課，學(xué)生對該課程的學(xué)習(xí)效果從很大程度上影響他們對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。在“以學(xué)生為主體、教材為載體、教師為主導(dǎo)”的教學(xué)改革模式下，《大學(xué)物理》課程教材是授課過程中非常重要的教學(xué)材料，目前市面上流通的《大學(xué)物理》教材種類繁多，但基本都是傳統(tǒng)的教材，其內(nèi)容包括了力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、相對論等章節(jié)，這些內(nèi)容不論從廣度上和難度上都不適合民辦高校物理知識較智富時代 2018年10期2018-01-30
- 基于陽光體育背景下民辦本科院校構(gòu)建課余網(wǎng)球俱樂部教學(xué)的實踐研究
要】對于民辦本科院校來說，應(yīng)用型課程建設(shè)逐漸成為學(xué)科教育過程中應(yīng)該給予重點關(guān)注的內(nèi)容。學(xué)校和老師也在不斷的探索和改進傳統(tǒng)教學(xué)形式，構(gòu)建高效的學(xué)科教育體系?；陉柟怏w育背景下民辦本科院校構(gòu)建課余網(wǎng)球俱樂部教學(xué)就是其中比較具有代表性的一個。本文將對此展開較為詳細(xì)的闡述和分析，希望能在一定能程度上起到提升教育質(zhì)量的實際作用?！娟P(guān)鍵詞】陽光體育；民辦本科院校；課余網(wǎng)球俱樂部；教學(xué)實踐【中圖分類號】G807 【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089（2018）課程教育研究·學(xué)法教法研究 2018年33期2018-01-28
- 民辦本科院校服裝專業(yè)實踐教學(xué)模式初探
琪摘要：民辦本科院校想要走上一條可持續(xù)發(fā)展的道路，就不能與傳統(tǒng)公辦本科院?；蚋呗毟邔Ｔ盒５陌l(fā)展規(guī)劃相重疊，必須在細(xì)分市場找到屬于自己的出路。本文以筆者在校多年來的教學(xué)經(jīng)驗以及設(shè)計工作室實踐教學(xué)取得的成果為基礎(chǔ)，提出了工作室模式實踐教學(xué)的必要性和可行性，同時對未來的發(fā)展方向提出了幾點思考。關(guān)鍵詞：民辦本科院校；服裝專業(yè)；實踐教學(xué)一、民辦高校服裝專業(yè)教學(xué)模式現(xiàn)狀分析目前我國服裝專業(yè)的高等教育主要分為三個層次，第一層次是研究生教育，主要側(cè)重服裝設(shè)計與工程方面的理新校園·上旬刊 2017年11期2018-01-23
- 新時代背景下民辦本科院校學(xué)生英語綜合能力提升的研究
的要求，民辦本科院校在人才培養(yǎng)過程中，應(yīng)該注重培養(yǎng)大學(xué)生的英語綜合能力。本文通過分析民辦本科院校學(xué)生特點及學(xué)生英語綜合能力現(xiàn)狀，提出了四點應(yīng)對策略。希望對同類院校大學(xué)生英語綜合能力提升貢獻力量?！娟P(guān)鍵詞】新時代 民辦本科院校 英語綜合能力引言中國的發(fā)展已經(jīng)進入了一個嶄新的時代。新時代對人才的需求標(biāo)準(zhǔn)也在不斷提高。隨著中國與世界各國之間貿(mào)易往來活動的不斷增加，社會對人才英語綜合能力水平的要求也越來越高。但應(yīng)試教育下，高校學(xué)生的英語成績較好，對英語的綜合運用能校園英語·上旬 2017年15期2017-12-28
- 民辦本科院校學(xué)科專業(yè)設(shè)置原則探討