看法
- 同一個世界，不同的“看法”
胡泳電視一度曾是人們關(guān)注和批評的觀看樣式，它征服了整個世界。當(dāng)電視誕生的時候，專家們預(yù)測它將造成閱讀的死亡，但事實(shí)證明并非如此。所以，當(dāng)人們預(yù)言，互聯(lián)網(wǎng)傳播、長尾效應(yīng)、用戶生成的內(nèi)容、社交媒體的興起等眾多因素的復(fù)雜作用，將分裂觀眾，劫持公眾的注意力，釋放出一種注意力缺陷障礙，從而導(dǎo)致觀眾大量離開傳統(tǒng)電視節(jié)目，我們理應(yīng)對這樣的預(yù)測持懷疑態(tài)度。電視并沒有退場。相反，社交媒體上最廣泛討論的話題是電視。在美國，三分之一的推特用戶發(fā)布關(guān)于電視的信息，超過10%的推文
中國新聞周刊 2022年30期2022-08-24
- 探析邏輯學(xué)視域下高中語文思辨讀寫與思維進(jìn)階
動能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)看法。關(guān)鍵詞：邏輯學(xué)視域;高中語文;思辨讀寫;思維進(jìn)階;看法引言鑒于高中生認(rèn)知水平的有限和知識探究能力方面的匱乏來說，在當(dāng)前高中階段的語文教學(xué)過程中，教師在向?qū)W生開展思辨讀寫能力方面的教學(xué)時，通常會有三大問題：首先，學(xué)生在進(jìn)行課內(nèi)外閱讀的過程中，常常無法抓住或是錯誤理解文章的中心內(nèi)容和作者在文章中所想要表達(dá)的情感，這時就需要教師教會學(xué)生如何牢牢把握文章的主旨內(nèi)容，從而保障學(xué)生能夠正確的理解文章中心思想;其次，學(xué)生在寫作過程中往往不能完整而正
民族文匯 2022年44期2022-07-09
- 開展大課間體育活動的幾點(diǎn)看法
課間;體育活動;看法大力推進(jìn)大課間體育活動，是當(dāng)前學(xué)校體育工作中的重要任務(wù)?！秾W(xué)校體育工作條例》要求中小學(xué)校要保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。大課間體育活動是一種新型的學(xué)校體育組織形式，它不僅能有效地緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，還能提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。在新形勢下對學(xué)校開展大課間體育活動，談幾點(diǎn)看法。一、學(xué)校開展大課間體育活動的必要性近年來國家體育總局、教育部體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)表明，青少年學(xué)生在形態(tài)發(fā)育水平提高、營養(yǎng)狀況改善的同時，部分體能
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年11期2022-06-26
- 談?wù)剬πW(xué)作文教學(xué)的看法
作文;作文教學(xué);看法小學(xué)階段作文課程的實(shí)施不僅能夠鍛煉學(xué)生的寫作能力，也能夠使學(xué)生的思維得到充分的鍛煉，通過學(xué)生對于事物的描寫，可以提高學(xué)生的觀察和思考能力，使學(xué)生在作文課程的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中發(fā)展綜合素質(zhì)，作文教學(xué)不僅是小學(xué)語文課程的重要內(nèi)容，也是教師課程實(shí)施的難點(diǎn)。1.小學(xué)生作文課程實(shí)施現(xiàn)狀1.1學(xué)生作文素材積累缺乏現(xiàn)階段小學(xué)生的作文課程實(shí)施仍然存在一定的困難，學(xué)生對于作文素材的積累的缺乏導(dǎo)致了學(xué)生的作文寫作困難，正所謂“巧婦難為無米之炊”學(xué)生對于作文素材的
民族文匯 2022年28期2022-06-12
- 淺談中職汽修專業(yè)實(shí)踐教學(xué)專業(yè)化
? 實(shí)踐教學(xué)? 看法中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2022）-12-汽車工業(yè)高速發(fā)展至今，汽車技術(shù)日新月異，各企業(yè)單位對人才的要求越來越高，更加需要具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識、熟練的實(shí)踐操作技能和較高的職業(yè)專業(yè)素養(yǎng)的初中級人才。而作為服務(wù)于汽車工業(yè)的中職汽修專業(yè)，雖然存在學(xué)歷低、文化基礎(chǔ)相對薄弱的劣勢，但實(shí)踐操作能力較強(qiáng)，具備一定的崗位專業(yè)技能，這是他們的一大優(yōu)勢。本文就如何形成中職汽修專業(yè)實(shí)踐教學(xué)專業(yè)化做如下闡述。一、就業(yè)為導(dǎo)向的標(biāo)桿是
小作家報·教研博覽 2022年12期2022-04-02
- 談?wù)勗诨A(chǔ)教育中培養(yǎng)學(xué)生書法興趣愛好的幾點(diǎn)看法
書法;興趣愛好;看法前言書法是我們珍貴的文化遺產(chǎn)，我們必須肩負(fù)起傳承和發(fā)揚(yáng)書法的責(zé)任來。因此，書法教育應(yīng)當(dāng)從小學(xué)開始，為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，相對于其他科目來說，書法的學(xué)習(xí)內(nèi)容較為枯燥，教學(xué)方式也比較單一，小學(xué)生年紀(jì)尚小，活潑愛玩，很難對日復(fù)一日的書法練習(xí)提起興趣，導(dǎo)致書法教學(xué)的效率不高。理想學(xué)習(xí)效果的取得與學(xué)生的興趣是密不可分的，所以如何讓學(xué)生在書法學(xué)習(xí)中保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，養(yǎng)成對書法的濃厚興趣，是我們教師必須解決的問題。本文將就學(xué)生書法興趣愛好的培
學(xué)習(xí)與科普 2022年13期2022-02-23
- 關(guān)于在高中物理教學(xué)中融入中華傳統(tǒng)文化的一些看法
物理;傳統(tǒng)文化;看法一、研究現(xiàn)狀物理學(xué)在我國正式作為一門學(xué)科的名稱，應(yīng)該說是借用了日本譯語。1900年，日本人藤田豐八把飯盛挺造編寫的《物理學(xué)》譯成了中文，由當(dāng)時上海江南制造局刊行，首次將日本中的漢字詞轉(zhuǎn)借到中國來，使之成為我國的第一本稱為《物理學(xué)》的物理書籍。近代物理學(xué)主要以西方物理研究成果為主，幾乎所有現(xiàn)代物理學(xué)的科學(xué)思想均來自西方近代物理學(xué)的研究。本文主要研究高中物理教學(xué)，大陸幾乎所有版本的高中物理教科書在介紹世界物理發(fā)展歷程時均以介紹西方近代物理發(fā)
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年45期2021-12-22
- 思想圓桌：專家與市民的“看法”碰撞
王仲昀松江作為上海西南門戶，享有上海之根、滬上之巔、浦江之首、花園之城、大學(xué)之府的美譽(yù)。如今，上海市“十四五”規(guī)劃賦予了松江“三張王牌”——長三角G60科創(chuàng)走廊、松江新城、松江樞紐，同時也賦予了這里重大歷史發(fā)展機(jī)遇。記者跟部分專家學(xué)者、企業(yè)高管等探討未來的松江新城，深感他們的出發(fā)點(diǎn)、期望值有所不同，但相同的是對于長三角綜合性節(jié)點(diǎn)城市都抱以極大“憧憬”。扎根西南，構(gòu)筑上海新優(yōu)勢琢磨和厘清“松江新城建設(shè)發(fā)展的意義”，是專家學(xué)者的習(xí)慣思維。他們都善于、也不會忽視
新民周刊 2021年44期2021-12-07
- 對工程測繪測量技術(shù)的看法
測繪;測量技術(shù);看法;伴隨著測繪新技術(shù)的不斷進(jìn)步，現(xiàn)代工程測量必將朝著測量內(nèi)外作業(yè)一體化、數(shù)據(jù)獲取及處理自動化、測量過程控制和系統(tǒng)行為智能化、測量成果和產(chǎn)品數(shù)字化、測量信息管理可視化、信息共享和傳播網(wǎng)絡(luò)化的趨勢發(fā)展。一、工程測量中的數(shù)字化技術(shù)（1）地圖數(shù)字化技術(shù)在建立各種GIS系統(tǒng)時，對原有地圖進(jìn)行數(shù)字化處理，在建庫工作中占據(jù)了相當(dāng)大的工作量，各工程測繪部門都投入相當(dāng)大的人力和財力。對于已有紙制地圖，若其現(xiàn)勢性、精度和比例尺能滿足要求，就可以利用數(shù)字化儀將
科學(xué)與生活 2021年16期2021-11-25
- 例談高中“看法”類作文謀篇布局的三大支架
四川 謝 鵬“看法”類作文從2015年全國卷Ⅰ開始出現(xiàn)，到2020年全國卷Ⅰ日臻成熟，是一種以有爭議的時事為閱讀材料，要求學(xué)生旗幟鮮明地對該時事表明態(tài)度、闡述看法的任務(wù)驅(qū)動型作文。它與傳統(tǒng)議論文寫作有所區(qū)別：傳統(tǒng)議論文更注重旁征博引，講究思維的寬度；“看法”類作文更注重權(quán)衡比較，講究思維的深度。而高中生在撰寫此類作文時，往往缺乏謀篇布局的意識，最終導(dǎo)致作文整體結(jié)構(gòu)松散、權(quán)衡比例失調(diào)、邏輯思維欠缺。鑒于此，筆者結(jié)合一線教學(xué)實(shí)踐，以“極限運(yùn)動”材料作文為例，談
教學(xué)考試(高考語文) 2021年5期2021-11-09
- 淺談發(fā)動機(jī)異響的故障判定
，并提出了自己的看法。本文為發(fā)動機(jī)異響判定的進(jìn)一步研究、實(shí)施提供了一定的參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：勞動教育;淡薄;看法發(fā)動機(jī)零部件的運(yùn)動必定產(chǎn)生聲音，當(dāng)聲音幅度過大或聲音隨時間變化過于突然時稱之為異響。一般情況下離故障所在的位置越近聲響越大。個別異響因傳播介質(zhì)的不同而傳播得更遠(yuǎn)，診斷時也應(yīng)考慮?？赏ㄟ^使用螺絲刀或聽診器等工具，多聽幾個位置，異響越大，越靠近異響部位，必要時還可以拆下部分零件，或通過施加不同的速度或載荷，以進(jìn)一步確診。一、發(fā)動機(jī)常見異響分析1.異響的
科技研究 2021年21期2021-10-12
- 初中歷史教學(xué)中滲透法制教育的幾點(diǎn)看法
歷史;法制教育;看法前言：在我國社會注意法制建設(shè)過程中，最為重要的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，就是對中學(xué)生的法制意識進(jìn)行全面強(qiáng)化，與此同時，在中學(xué)學(xué)校開展德育工作的過程中，這也是最為重要的一項(xiàng)基礎(chǔ)內(nèi)容。針對中學(xué)生，開展全面系統(tǒng)的法制教育，不但可以使中學(xué)生違法犯罪的行為得到有效的減少，還可以使其更深刻的認(rèn)識到法律的效力，擁有敬畏心，進(jìn)而健康茁壯成長。其中，對于歷史這一學(xué)科而言，其涉及到的法制教育內(nèi)容非常多，這就需要教師在教學(xué)過程中，注重整合，充分凸顯歷史學(xué)科的優(yōu)勢，開展高效的
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年31期2021-10-09
- 淺談?wù)Z文部編教材之“新”
：新教材；教學(xué)；看法；認(rèn)識；誦讀中圖分類號：G633.3文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1992-7711（2021）16-0008新教材使用已經(jīng)三年有余，對新教材的內(nèi)容變化、設(shè)計理念及編排目的等各方面基本上有了較為系統(tǒng)的了解和認(rèn)識，大致分為以下幾個方面。一、閱讀1.部編版教材非常重視教學(xué)中的閱讀能力和寫作水平，每冊書的設(shè)計都從教師教讀、導(dǎo)讀到學(xué)生自讀，再到課外閱讀的閱讀教學(xué)模式。每個單元的課文選擇基本上都是教師教讀兩篇課文為主，再提供兩篇學(xué)生自讀課文。這版教材之
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2021年16期2021-10-04
- 對建筑工程管理的幾點(diǎn)看法
及對策發(fā)表了幾點(diǎn)看法，以供相關(guān)工作人員參考。關(guān)鍵詞：建筑工程，看法，工程，管理建筑工程管理是建筑施工中的一個重要組成部分，涉及到項(xiàng)目規(guī)劃、建筑施工和監(jiān)工等多個方面的工作。隨著我國建筑行業(yè)的快速發(fā)展，建筑工程管理工作出現(xiàn)了各種各樣的問題，如缺少健全的管理體制、缺乏專業(yè)管理人員、安全問題日益突出等問題，嚴(yán)重制約了我國建筑工程管理水平的提高，增加了建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失，甚至威脅人們的生命財產(chǎn)安全。因此，加強(qiáng)對我國建筑工程管理工作中存在的問題的深入分析，并找出解決這
科學(xué)與生活 2021年6期2021-09-10
- 探究體育游戲在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及前景
訓(xùn)練;申請狀態(tài);看法中圖分類號：A ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ?文章編號：（2021）-10-181新課程改革的結(jié)果是，體育教育的狀況一直在不斷改善。那么，我們?nèi)绾尾拍芴岣唧w育教育的質(zhì)量呢？許多教師嘗試并實(shí)踐了具有體育文化的體育游戲，并取得了令人鼓舞的成績，但也突出了許多問題。1.中學(xué)運(yùn)動教學(xué)中對運(yùn)動游戲的需求體育游戲通常是小組合作，可以提高學(xué)生的實(shí)踐，協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力。該游戲還可以增強(qiáng)師生之間的交流，并為老師提供了解學(xué)生的機(jī)會，使他們可以更加專注。體育游戲是一
小作家報·教研博覽 2021年10期2021-09-10
- 關(guān)于小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性的幾點(diǎn)看法
學(xué)有效性提出幾點(diǎn)看法。關(guān)鍵詞：小學(xué)語文;閱讀教學(xué);有效性;看法一、閱讀任務(wù)清晰，提升閱讀實(shí)效性教師在開展閱讀活動的時候，其實(shí)并不是一個任由學(xué)生盲目閱讀的過程，需要教師給予他們一個清晰的閱讀任務(wù)。讓他們帶著明確的目標(biāo)和方向，對文本的具體內(nèi)容進(jìn)行有意識的閱讀，并特別注意重點(diǎn)，其閱讀學(xué)習(xí)技能實(shí)際上也能得到持續(xù)性提升。教師給予學(xué)生正確的引領(lǐng)，支持學(xué)生帶著清晰明了的閱讀任務(wù)進(jìn)入閱讀過程之中，實(shí)現(xiàn)他們有價值的閱讀行為，確保閱讀效果收到實(shí)效。比如，在教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生閱讀《
新課程·上旬 2020年38期2020-12-29
- 優(yōu)化初中體育與健康課堂的幾點(diǎn)看法
與健康課堂的幾點(diǎn)看法。關(guān)鍵詞：初中教育;體育與健康課堂;優(yōu)化;看法一、 引言在很長一段時間以來，學(xué)校和教師都忽視了初中體育與健康教學(xué)的重要性，認(rèn)為這是一節(jié)“水課”，甚至?xí)紦?jù)體育課堂的時間來安排文化課程，而隨著新課程改革的推進(jìn)，教育領(lǐng)域意識到了體育與健康課堂對于學(xué)生發(fā)展的重要性。為此，初中體育教師需要順應(yīng)課程改革的趨勢，通過多種方式來改善體育與健康課堂的教學(xué)效果，并發(fā)揮自身的職責(zé)作用來提升課堂的教學(xué)質(zhì)量，將學(xué)生培養(yǎng)為全面發(fā)展的綜合型人才。二、 明確教師在課
考試周刊 2020年100期2020-12-28
- 關(guān)于對學(xué)生自己命題進(jìn)行考試的嘗試及看法
問題提出嘗試以及看法，以利于讓學(xué)生感到考試并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種動力，從而將考試變成一件很快樂的事情，幫助學(xué)生在中考中取得好成績?！娟P(guān)鍵詞】初中英語;自主命題;考試;嘗試;看法引言現(xiàn)階段，從小學(xué)到大學(xué)，再到成人的教育，有很多的考試都是由教師命題而成，但是如果由學(xué)生自主命題，探索命題之路，會有意想不到的收獲。通過對這種考試的方法進(jìn)行運(yùn)用，就可以對學(xué)生所學(xué)知識的掌握情況進(jìn)行檢查，可以有效提高學(xué)生解決問題的能力。教師只有通過引導(dǎo)學(xué)生自己去摸索并了解考點(diǎn)，知道怎
學(xué)生學(xué)習(xí)報 2020年16期2020-12-07
- 對做好企業(yè)離退休職工管理與服務(wù)工作的幾點(diǎn)看法
作;管理與服務(wù);看法離退休職工是企業(yè)的開拓者和建設(shè)者，是功臣、是財富，是維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的重要因素。離退休人員的管理服務(wù)工作是企業(yè)各項(xiàng)工作的重要組成部分。面對新的形勢、新的任務(wù)、新的要求，如何做好新時期企業(yè)離退休人員的管理服務(wù)工作，是當(dāng)前退休管理工作面臨的新課題。作為離退休單位和工作人員有責(zé)任、有義務(wù)、有使命，為離退休人員做好管理服務(wù)工作，這不僅是推動企業(yè)改革發(fā)展、促進(jìn)安全穩(wěn)定、落實(shí)離退休人員政治、生活、精神、文化等各項(xiàng)待遇的保障，也是構(gòu)建社會主義
市場周刊·市場版 2020年2期2020-11-16
- 以境激趣 以人為本
合理有效;情境;看法在小學(xué)階段，作為重要且基礎(chǔ)的一門學(xué)科，數(shù)學(xué)有其獨(dú)特之處，其以抽象性為主，還包含有一定的難度和復(fù)雜性，這對于以感性思維為主，并且認(rèn)知水平有限的學(xué)生來說，可能會造成認(rèn)知困難，并且邏輯性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容容易讓學(xué)生感到枯燥，從而學(xué)習(xí)興趣一時難以被激發(fā)?？梢哉f情境教學(xué)的創(chuàng)設(shè)可以解決這一難題，讓數(shù)學(xué)教學(xué)更能貼近教學(xué)內(nèi)容，也更貼近學(xué)生的認(rèn)知水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和提高，從而保證數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)效果。一、區(qū)分對待創(chuàng)設(shè)適宜情境當(dāng)情境教學(xué)成為課堂的常用
新課程·上旬 2020年20期2020-11-16
- 關(guān)于加強(qiáng)車輛技術(shù)管理的幾點(diǎn)看法
車輛管理;方案;看法引言：對于我國汽車運(yùn)輸行業(yè)來講，最重要的一點(diǎn)在于保證運(yùn)輸過程中的安全問題;其次減少汽車在行駛過程中對環(huán)境產(chǎn)生的影響;最后還要確保能夠完全發(fā)揮出車輛運(yùn)輸?shù)淖饔茫蕴岣哌\(yùn)輸效率，減少運(yùn)輸成本。因此需要對車輛技術(shù)管理進(jìn)行加強(qiáng)，只有車輛技術(shù)質(zhì)量達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)，才會使得我國整個交通運(yùn)輸行業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展。建立一個完整的技術(shù)管理體系，以確保汽車運(yùn)輸行業(yè)能夠保障國家的基本利益同時要加強(qiáng)對市場與生產(chǎn)行業(yè)的監(jiān)管力度，使得道路質(zhì)量與汽車質(zhì)量得到提高，從而做到
電力與能源系統(tǒng)學(xué)報·上旬刊 2020年2期2020-10-30
- 關(guān)于推進(jìn)國有企業(yè)黨建工作創(chuàng)新的幾點(diǎn)看法
黨建工作;創(chuàng)新;看法1.前言對于國有企業(yè)來講黨建工作執(zhí)行質(zhì)量的優(yōu)劣，對于企業(yè)本身工作推進(jìn)的效果將產(chǎn)生直接影響。國有企業(yè)所開展的黨建工作，主要包括了思想建設(shè)的一些制度建設(shè)，是黨針對不同時期向國企內(nèi)部工作與活動進(jìn)行黨的文化建設(shè)的這個工作途徑，也是在長期發(fā)展過程中我黨所總結(jié)出的有效經(jīng)驗(yàn)。尤其是隨著將軍國際環(huán)境以及國內(nèi)環(huán)境的日趨發(fā)展，我國針對國有企業(yè)內(nèi)部黨建工作的重視程度越來越高，所以就國有企業(yè)內(nèi)部所開展黨建工作進(jìn)行創(chuàng)新所重中之重。2.國有企業(yè)黨建工作現(xiàn)狀及問題目
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年28期2020-10-21
- 關(guān)于體育強(qiáng)國視角下中國競技籃球后備人才的幾點(diǎn)看法
發(fā)展問題提出幾點(diǎn)看法。研究表明，政府由上至下的支持是培養(yǎng)競技籃球后備人才的基石;體制、政策土壤培養(yǎng)籃球人口，是競技籃球后備人才可持續(xù)發(fā)展的根本;提高教練員與學(xué)校體育的籃球訓(xùn)練水平，是提高籃球人口的總體水平的立足點(diǎn)。關(guān)鍵詞：體育強(qiáng)國 ?競技籃球 ?后備人才 ?看法中圖分類號：G80 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）08（a）-0241-04Abs
當(dāng)代體育科技 2020年22期2020-09-26
- 海洋文明和陸地文明之比較
文明;基本概念;看法引言：從現(xiàn)有的對海洋文明和陸地文明的研究資料來看，將二者進(jìn)行比較的研究較為少見，本文通過對海洋文明和陸地文明的解讀，通過對基本概念和兩種文明內(nèi)核的比較，說明二者的區(qū)別，以及結(jié)合哲學(xué)思想表達(dá)出筆者對二者的看法。希望能夠?qū)Ｑ笪拿骱完懙匚拿髦容^的研究有所裨益。一、基本概念的比較如果要對海洋文明和陸地文明進(jìn)行比較，首先要對二者的基本概念有一定的了解。關(guān)于海洋文明，楊國楨先生有這樣的解釋：“海洋文明是人類源于直接與間接的海洋活動而生成的文明類
看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年12期2020-09-10
- 談?wù)剬Ξ?dāng)好牧區(qū)初中班主任的看法
;班主任;當(dāng)好;看法中圖分類號：G635 ????????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A眾所周知，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者，既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶，又是溝通學(xué)校、家庭和社會教育的橋梁。在牧區(qū)學(xué)校的班主任工作中，只有建立良好的師生關(guān)系，才能取得事半功倍的班級管理效果。為此，筆者結(jié)合自己多年來所從事班主任的工作實(shí)際，對怎樣當(dāng)好牧區(qū)初中班主任談?wù)勛约旱?span id="iu0cwm0" class="hl">看法。1牧區(qū)初中班主任要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，在班級管理過程中，特別要注意以下三種效應(yīng)（1）
科教導(dǎo)刊·電子版 2020年13期2020-08-09
- 有關(guān)小學(xué)美術(shù)支教的幾點(diǎn)看法
學(xué);美術(shù);支教;看法引言美術(shù)教育對小學(xué)生的影響非常深遠(yuǎn)，它不僅能增強(qiáng)學(xué)生對美的感知能力，還能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的審美素養(yǎng)，此外，良好的美術(shù)教育對于促進(jìn)小學(xué)生身心發(fā)育也有非常巨大的作用。但是，基于一些特殊原因，很對地區(qū)的美術(shù)教學(xué)工作較為落后，這將嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)匦W(xué)生的全面發(fā)展。筆者曾有幸在鹿寨小學(xué)做過一段時間的支教老師，為提升教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)了幾點(diǎn)看法。1.轉(zhuǎn)變心態(tài)，爭做教學(xué)帶頭人教師若想做好支教工作，首先要做的是轉(zhuǎn)變心態(tài)。很多教師剛到支教學(xué)校的時候，很容易在心中
理論與創(chuàng)新 2020年11期2020-07-26
- 淺談初中特色班管理的幾點(diǎn)看法
色班 ?管理 ?看法【中圖分類號】G637 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）23-0012-02從最初不識字是文盲的定義到不會藝術(shù)是文盲的變化，新時代的社會發(fā)展對教育提出的要求越來越高。但從選擇受特色教育的初中學(xué)生來看，大多因?yàn)榭课幕n考高中略有不足，只能選擇通過接受藝術(shù)類教育實(shí)現(xiàn)自己通向高等教育的人生目標(biāo)，選擇接受特色教育的學(xué)生有許多不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和自由散漫的作風(fēng)。但無論怎樣，作為一個班級，只要班主任使用的方法科學(xué)合理，讓他們成
課程教育研究 2020年23期2020-07-14
- 對特殊家庭學(xué)生在班級管理工作的看法
詞：班級 管理 看法隨著科技的飛速發(fā)展，信息的傳輸共享令人應(yīng)接不暇，助推大數(shù)據(jù)時代加速到來。坐在教室內(nèi)的學(xué)子們，已不再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而是“不出門，便知天下事”。知道的越來越多，信息量越來越大，但眾多信息的篩檢，擇其善者而從之，其不善者而改之成為當(dāng)代教育者義不容辭的責(zé)任。一、愛說只有說才能打動，感動，心動，行動。說要有目的、有計劃地進(jìn)行，不能隨心所欲，口無遮攔。應(yīng)該以表揚(yáng)鼓勵為主，做到樹欲靜而風(fēng)不止，幫助學(xué)生思維活躍起來，不胡思亂想，始
新教育時代·教師版 2020年13期2020-06-23
- 敢于“吃螃蟹”，大膽“邁步子”
生六記》;實(shí)踐;看法隨著時代的進(jìn)步和社會的發(fā)展，閱讀的方式也在發(fā)生翻天覆地的變化，傳統(tǒng)的紙質(zhì)讀物漸漸被電子讀物取代，一部手機(jī)或閱讀器可以裝下大半個圖書館，人們獲取書籍的渠道很多，但閱讀的濃厚氛圍并沒有在社會廣泛形成。學(xué)生的閱讀更是呈現(xiàn)淺化和窄化，淺閱讀、閱讀泛娛樂化、功利化閱讀悄然進(jìn)校園。語文新課程標(biāo)準(zhǔn)在課程內(nèi)容上設(shè)有整本書的專門學(xué)習(xí)任務(wù)群，這對老師而言涉及到教學(xué)方法的更新，對學(xué)生來說關(guān)涉到學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)的完成。通過整本書《浮生六記》整本書閱讀的實(shí)踐，本
學(xué)習(xí)周報·教與學(xué) 2020年17期2020-06-08
- 淺析大學(xué)生對國家助學(xué)金政策的看法
國家助學(xué)金政策的看法，我們對十堰市三所高校的貧困生進(jìn)行了走訪調(diào)查。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)國家助學(xué)金對貧困生的學(xué)習(xí)生活影響大。因此，引導(dǎo)貧困生正確看待國家助學(xué)金政策很有必要。關(guān)鍵詞：貧困生;助學(xué)金;看法;對策國家助學(xué)金是為了體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和高等?？茖W(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，由中央與地方政府共同出資設(shè)立的，用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本?？疲ê呗?、第二學(xué)士學(xué)位）在校學(xué)生的助學(xué)金。助學(xué)金作為國家與學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的一種幫助制度
神州·上旬刊 2020年4期2020-04-24
- 對小學(xué)生開展環(huán)保教育的幾點(diǎn)看法
保教育;重要性;看法;策略中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1673-9132（2020）01-0068-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.01.063環(huán)境是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的最基本的條件，環(huán)境給予我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展所必需的資源和條件，讓我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展。我們只有一個地球，而且是僅有唯一的一個，保護(hù)地球，保護(hù)我們的生存環(huán)境是當(dāng)前的重要任務(wù)。當(dāng)今地球的現(xiàn)狀呈現(xiàn)嚴(yán)重的危機(jī)，已經(jīng)對
學(xué)周刊 2020年1期2020-02-04
- 轉(zhuǎn)化學(xué)困生的“三個關(guān)鍵詞”
“三個關(guān)鍵詞”：看法、想法和做法。看法“什么是學(xué)困生？怎樣看待學(xué)困生這一群體？”筆者理解的學(xué)困生不僅是學(xué)習(xí)成績差，應(yīng)該是多方面的綜合體。形成學(xué)習(xí)困難的原因有家庭的，也有社會的，有智力因素，也有非智力因素，但大部分是后天形成的。學(xué)習(xí)困難是一個遞進(jìn)關(guān)系的惡化。因此，筆者認(rèn)為學(xué)困生的轉(zhuǎn)變應(yīng)從源頭入手。教育的目的是希望每個孩子都變得優(yōu)秀。然而，由于個體差異的存在，我們能最大限度地給學(xué)困生什么呢？可能給不了引以為傲的成績，給不了陽光璀璨的未來，但我們能夠通過引導(dǎo)、監(jiān)
教育·綜合視線 2020年1期2020-02-03
- 探討高校檔案收集的幾點(diǎn)看法和建議
檔案;檔案收集;看法;建議檔案工作之所以能不斷發(fā)展和進(jìn)步，與學(xué)校檔案收集的高效率是分不開的。檔案收集是檔案部門積累檔案的一種手段，是整個檔案工作中極為重要的一個環(huán)節(jié)。收集是檔案工作的起點(diǎn)，也是難點(diǎn)，因此，做好檔案的收集工作是關(guān)鍵。1 檔案的收集應(yīng)遵循以下原則1）保證檔案材料的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。凡在教育教學(xué)、管理、科研等活動過程中形成的對國家和學(xué)校具有保存利用價值的文件材料都應(yīng)盡可能收集歸檔，尤其是學(xué)校在各項(xiàng)工作活動中形成的重要文件以及相關(guān)材料必須收集齊全，
卷宗 2019年32期2019-12-13
- 對生態(tài)環(huán)境監(jiān)測工作的幾點(diǎn)看法
生態(tài);環(huán)境監(jiān)測;看法生態(tài)環(huán)境監(jiān)測是保護(hù)工作的重要組成部分，既是環(huán)境管理的耳目，也是環(huán)境執(zhí)法的標(biāo)尺，更是參與環(huán)境與發(fā)展綜合決策的依據(jù)。黨的十九大報告濃墨重彩對生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)進(jìn)行了全面總結(jié)和重點(diǎn)部署，提出了一系列新變革、新理念、新要求、新目標(biāo)和新部署。結(jié)合生態(tài)環(huán)境監(jiān)測工作實(shí)際，站在新時代，如何構(gòu)建好適應(yīng)生態(tài)文明建設(shè)新需要的新時代生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系，為堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)、建設(shè)美麗中國提供強(qiáng)有力的支撐和保障，是擺在環(huán)境監(jiān)測工作者面前的重大課題。一、基
農(nóng)家科技下旬刊 2019年9期2019-11-12
- 我校開展科技創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)看法
小學(xué);創(chuàng)新教育;看法創(chuàng)新能力是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。而擔(dān)負(fù)著這一歷史任務(wù)的正是我們教育工作者。因此，在中小學(xué)開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育的偉大使命。本人擬對小學(xué)創(chuàng)新教育的認(rèn)識和實(shí)施談自己的一點(diǎn)看法。1、 正確認(rèn)識小學(xué)實(shí)施的創(chuàng)新教育近幾年來， 人們對于中小學(xué)創(chuàng)新教育的認(rèn)識雖然不盡相同， 對創(chuàng)新教育作了不同的闡釋，但有一個共同點(diǎn)，那就是：進(jìn)行教育創(chuàng)新，根本的目的是要推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。要
大眾科學(xué)·中旬 2019年10期2019-10-21
- 人力資源共享服務(wù)模式下對企業(yè)薪酬管理的幾點(diǎn)看法
管理;薪酬管理;看法共享經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)+、云、大數(shù)據(jù)……在這個顛覆性創(chuàng)新見長的時代，充滿了各種變數(shù)，企業(yè)發(fā)展面臨多重挑戰(zhàn)。人力資源職能自身的轉(zhuǎn)型成為眾多企業(yè)，特別是大型企業(yè)實(shí)現(xiàn)人力資源業(yè)務(wù)價值所必由的實(shí)踐路徑。作為一種成熟的人力資源運(yùn)營模式，人力資源共享服務(wù)模式被越來越多的企業(yè)所推崇。薪酬管理是企業(yè)人力資源管理的核心內(nèi)容。目前，薪酬已不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)成本支出功能的載體，而是已經(jīng)與企業(yè)人力資源開發(fā)戰(zhàn)略緊密相聯(lián)的管理要素。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)市場大環(huán)
科學(xué)與財富 2019年8期2019-10-21
- 中職汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)中的現(xiàn)代學(xué)徒制模式探討
問題以及提出一些看法。關(guān)鍵詞：中職汽修專業(yè);現(xiàn)代學(xué)徒制模式;看法0 引言中職院校的教學(xué)中心就是實(shí)踐教學(xué)模式。它的最終目的是提升中職生的專業(yè)水平、崗位技能以及實(shí)踐操作能力，推動中職生的身心發(fā)展。當(dāng)前，中職院校中汽車維修和使用專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)模式大多數(shù)是傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)模式。教學(xué)設(shè)計是不斷變化的，它與汽車的制造過程、設(shè)計的改變和技術(shù)息息相關(guān)。但是如果只是為了培訓(xùn)而進(jìn)行培訓(xùn)，中職生就達(dá)不到應(yīng)有的職業(yè)技能，就很難輸送社會所需的汽修專業(yè)的人才。1 現(xiàn)代學(xué)徒制與傳統(tǒng)學(xué)徒制
汽車世界·車輛工程技術(shù)（中） 2019年6期2019-10-21
- 談周強(qiáng)老師的記憶九段有感
些對規(guī)律的認(rèn)識和看法。關(guān)鍵詞 規(guī)律 認(rèn)識 看法中圖分類號：G635.1文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A隨著社會和科技的進(jìn)步，現(xiàn)代生活節(jié)奏不斷加快，人們在學(xué)習(xí)、生活、工作等等方面面臨了諸多問題。如何能夠快速解決各種各樣的問題呢？筆者覺得應(yīng)該努力尋找解決問題的規(guī)律，利用規(guī)律才能高效解決問題。1世界記憶大師周強(qiáng)老師的記憶規(guī)律世界記憶大師周強(qiáng)老師發(fā)明了一套記憶的規(guī)律——記憶九段。記憶九段目前是全國唯一的、也是最系統(tǒng)的提升記憶力的標(biāo)準(zhǔn)，它結(jié)合了語言學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)等多門學(xué)科理論。創(chuàng)
科教導(dǎo)刊·電子版 2019年20期2019-10-16
- 關(guān)于地方加強(qiáng)深度報道的幾點(diǎn)看法
視臺;深度報道;看法深度報道是一種延展性的報道方式，一方面展示新聞事件，另一方面揭示事件發(fā)生的背景。著重探索事件發(fā)生的“原因”和“怎么樣”兩個新聞要素。地方臺要更好的地服務(wù)黨政和關(guān)注民生，引導(dǎo)輿論，提升影響力和綜合競爭力，必須加強(qiáng)深度報道。對于受眾而言，新聞事件是熱點(diǎn)，事件背后所反映的社會問題更是興趣中心所在。所以，對于一些重大事件，新聞報道不能停留在簡單告知的層面上，不僅僅要讓受眾知道“發(fā)生了什么”，還要把“為什么”、“怎么樣”層層剖析。要回答前因后果，
傳播力研究 2019年13期2019-10-15
- 淺談對兩起種子糾紛處理結(jié)果的不同看法
結(jié)果，談了自己的看法。關(guān)鍵詞：種子糾紛;處理結(jié)果;看法近年來，農(nóng)民的法律意識和維權(quán)意識明顯提高，無論大小事，總想找個合理說法，這無形之中增加了執(zhí)法部門的工作量，執(zhí)法人員為息事寧人，有時處理結(jié)果略顯不公。下面就兩起種子糾紛事件談?wù)勛约旱牟煌?span id="awumkq0" class="hl">看法。1 ? 對兩起種子糾紛事件的介紹及看法事件一：某農(nóng)戶6月初到某種子商店買紅小豆（當(dāng)?shù)匦‰s糧）種子，因當(dāng)時已接近銷售尾聲，商店內(nèi)只剩1袋5 kg包裝的紅小豆種子，包裝完整、標(biāo)簽合法，而農(nóng)戶只想買1 kg，衡量再三，經(jīng)營
種子科技 2019年4期2019-09-10
- 對學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)學(xué)困生有效完成教材練習(xí)題的幾點(diǎn)看法
生;教材練習(xí)題;看法鑒于數(shù)學(xué)本身帶有一定的抽象理論性，在學(xué)習(xí)理解過程中起來具有相當(dāng)?shù)碾y度，對于一些學(xué)困生尤其如此。鑒于高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難度相對較大，容易使學(xué)困生們產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，難以激發(fā)起學(xué)困生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本文以高中數(shù)學(xué)學(xué)困生為研究對象，探索了學(xué)困生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的成因，并對相關(guān)原因進(jìn)行了歸納總結(jié)，認(rèn)為高中數(shù)學(xué)教師應(yīng)從課后習(xí)題入手，課后練習(xí)鞏固所學(xué)知識，有利于學(xué)困生成績的提高，對于學(xué)困生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)興趣有較大的幫助。一、高中數(shù)學(xué)學(xué)困生成因分析1、
高考·中 2019年9期2019-09-10
- 淺談做好企業(yè)共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)看法
業(yè);共青團(tuán)工作;看法引言少年強(qiáng)則國強(qiáng)，在企業(yè)發(fā)展的過程中，對于共青團(tuán)的工作也有了更高的要求企業(yè)的共青團(tuán)工作必須要和黨建工作緊密相連，進(jìn)而強(qiáng)基固本，將服務(wù)和發(fā)展作為企業(yè)的宗旨。同時要在企業(yè)的發(fā)展中穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)抓基層工作，科學(xué)開展共青團(tuán)的工作，凝聚青年、動員青年、引導(dǎo)青年為企業(yè)工作和發(fā)展而服務(wù)。一、目前企業(yè)共青團(tuán)工作面臨的問題1.1共青團(tuán)組織機(jī)構(gòu)出現(xiàn)精減在企業(yè)機(jī)制的不斷改革下，團(tuán)干部的人數(shù)也開始逐漸減少，通常在單位內(nèi)一人需要兼任多個崗位或者是多項(xiàng)工作。兼職團(tuán)干
神州·中旬刊 2019年8期2019-09-01
- 初探小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)建模
設(shè)；情境；交流；看法下面我從兩個方面談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)建模。一、 從建模的角度解讀教材小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的大部分內(nèi)容已經(jīng)按照數(shù)學(xué)建模的思想編排，即“創(chuàng)設(shè)問題情境——對問題進(jìn)行分析——建立數(shù)學(xué)模型——模型應(yīng)用、拓展”的模式，只是大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師還沒有意識到這一點(diǎn)。例如人教版三年級上冊，第一章“測量”的第一節(jié)“毫米的認(rèn)識”這一內(nèi)容，書中是這樣編排的。（一） 通過插圖創(chuàng)設(shè)問題情境（1）讓學(xué)生估計數(shù)學(xué)書的長、寬、厚大約是多少厘米，再讓學(xué)生測量“數(shù)學(xué)書的長、寬、厚的
考試周刊 2019年64期2019-08-29
- 我對“后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化”的看法
：后進(jìn)生;轉(zhuǎn)化;看法“后進(jìn)生”就是素質(zhì)發(fā)展的某一方面或所有方面相對滯后的學(xué)生，是就某個學(xué)生群體而言的相對概念?！昂筮M(jìn)生”在教育學(xué)、教育心理學(xué)中也稱為“問題兒童”。習(xí)慣上后進(jìn)生也叫差生。后進(jìn)生分為三類：（一） 是學(xué)習(xí)后進(jìn)生，即在學(xué)習(xí)方面由于學(xué)生在家庭和社會環(huán)境的作用下，因生理、心理因素或?qū)W習(xí)行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)等原因造成學(xué)生的學(xué)習(xí)成績長期落后，跟不上班級其他同學(xué);（二） 是思想品行后進(jìn)生，即在家庭和社會環(huán)境的影響下，學(xué)生的品德低下，對任何事情都表現(xiàn)出
讀天下 2019年7期2019-04-03
- 高中語文互動式教學(xué)之我見
學(xué);內(nèi)涵;類型;看法互動式教學(xué)要求教師有較強(qiáng)的駕馭課堂的能力，要讓學(xué)生圍繞教學(xué)內(nèi)容而互動，避免出現(xiàn)淡化主題的現(xiàn)象。還要求教師能夠預(yù)見教學(xué)互動過程中可能遇到的各種問題，以免在教學(xué)中使自己處于被動的地位，達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。互動式教學(xué)對學(xué)生、對教師確實(shí)起到了事半功倍的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果。一、互動式教學(xué)的內(nèi)涵“互動式教學(xué)”就是通過營造多邊互動的教學(xué)環(huán)境，在教學(xué)雙方平等交流探討的過程中，達(dá)到不同觀點(diǎn)碰撞交融，進(jìn)而激發(fā)教學(xué)雙方的主動性和探索性，達(dá)成提高教學(xué)效果的一種教
讀天下 2019年8期2019-04-03
- 對加強(qiáng)企業(yè)全面預(yù)算管理工作的幾點(diǎn)看法
全面預(yù)算管理 看法加強(qiáng)企業(yè)全面預(yù)算管理工作對于進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理行為，提高依法治理水平，確保企業(yè)資產(chǎn)保值增值至關(guān)重要。一、切實(shí)增強(qiáng)對加強(qiáng)企業(yè)全面預(yù)算管理工作的重要性認(rèn)識加強(qiáng)企業(yè)全面預(yù)算管理是歷史發(fā)展的趨勢。全面預(yù)算管理不是新生事物，早在2000多年前的周朝就出現(xiàn)了預(yù)算管理，主要是朝廷用來計劃收支。19世紀(jì)末，美國企業(yè)最早將預(yù)算作為管理手段運(yùn)用于廣告費(fèi)分配，20世紀(jì)20年代美國形成了正式的預(yù)算管理理論和方法體系，后又引進(jìn)了精細(xì)化、戰(zhàn)略化思想，豐富了預(yù)算管理
商情 2019年4期2019-03-20
- 英語教學(xué)與繪本結(jié)合管窺
出自己的一點(diǎn)粗淺看法。關(guān)鍵詞：小學(xué)英語教學(xué)；繪本閱讀；看法讓剛開始學(xué)習(xí)英語的小學(xué)生通過繪畫與文字，從各個角度進(jìn)行交織與互動，以此將某個故事記錄下來，這就是我們所說的英語繪本，它的主要特點(diǎn)就是圖文并茂、情節(jié)生動等，有利于學(xué)生的思維發(fā)散。怎樣讓小學(xué)生在課堂教學(xué)當(dāng)中走進(jìn)英文繪本，品味與分享其中的優(yōu)秀繪本，以此激發(fā)小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率？一、 利用繪本閱讀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)字母的興趣傳統(tǒng)的英文字母教學(xué)，通常都是教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀，如此循環(huán)往復(fù)，導(dǎo)致課堂
考試周刊 2019年17期2019-03-07
- 現(xiàn)代高中生對醫(yī)學(xué)專業(yè)的看法
中生對醫(yī)學(xué)專業(yè)的看法，并提出部分吸引高中生報考醫(yī)學(xué)專業(yè)的措施。【關(guān)鍵詞】高中生;醫(yī)學(xué)專業(yè);看法【中圖分類號】R-4 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】ISSN.2095-6681.2019.1..01隨著人們生活水平的不斷提高，我國公民對自己的健康狀況越來越重視，以至于對于高素質(zhì)的專業(yè)醫(yī)學(xué)人員的需求量越來越高?，F(xiàn)階段，高中生在報考專業(yè)方面主要是根據(jù)工作環(huán)境、待遇以及個人興趣為主，醫(yī)學(xué)專業(yè)想要吸引更多的學(xué)生，就必須加強(qiáng)醫(yī)學(xué)專業(yè)的宣傳，強(qiáng)化醫(yī)療體制的發(fā)展與改革，從
中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志 2019年1期2019-02-18
- 關(guān)于加強(qiáng)制造業(yè)企業(yè)財務(wù)管理的思考
管理提出了作者的看法。關(guān)鍵詞：制造企業(yè);財務(wù)管理;提高;看法制造企業(yè)在我國企業(yè)中占據(jù)半壁江山，而且絕大多數(shù)制造企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品與廣大人民群眾的生活起居息息相關(guān)。而隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)的一體化，制造企業(yè)的規(guī)模越來越大，同時面臨的環(huán)境越來越復(fù)雜，競爭也越來越激烈，特別是今年中美貿(mào)易的博弈，我國的制造企業(yè)承擔(dān)了巨大的壓力，同時也為企業(yè)創(chuàng)造了機(jī)遇。在這種情勢下，制造企業(yè)要取得生存與發(fā)展，必須積極研制高科技產(chǎn)品，并且加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，提升企業(yè)的自身競爭力。
財會學(xué)習(xí) 2019年3期2019-02-01
- 對創(chuàng)設(shè)高中信息技術(shù)課程教學(xué)問題情境的一些看法
課程；問題情境；看法在高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中，有效地創(chuàng)設(shè)問題情境可以培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)課程知識點(diǎn)比較復(fù)雜抽象，學(xué)生理解起來會有一定的難度，而在信息技術(shù)課堂中融入問題情境，通過對一定情境的創(chuàng)設(shè)不僅可以有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠潛移默化的使學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。一、問題情境創(chuàng)設(shè)的意義隨著新課改的不斷實(shí)施，越來越多的老師不僅僅只關(guān)注學(xué)生的成績，而將更多的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了課堂教學(xué)形式上。高中信息技術(shù)教學(xué)中，為學(xué)生設(shè)立適當(dāng)?shù)那榫?/div>
速讀·下旬 2019年2期2019-01-28
- 關(guān)于優(yōu)化財務(wù)報賬幾點(diǎn)看法
詞：財務(wù)報賬? 看法? 優(yōu)化財務(wù)報賬制度是目前我國各個組織單位的重要的組成部分，是機(jī)關(guān)或者企業(yè)單位工作人員在業(yè)務(wù)活動當(dāng)中所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)收支憑據(jù)再到財務(wù)部門核算報銷的手續(xù)。通常財務(wù)報賬流程是經(jīng)過審核、證明或驗(yàn)收、經(jīng)手三個流程，每個流程環(huán)節(jié)中都需要簽字。但是，在具體的工作過程中，財務(wù)報賬工作還是存在這血多的問題有待解決。因此，為了保障企業(yè)財務(wù)工作的效率，對于企業(yè)財務(wù)報賬制度勢必做出一定的優(yōu)化。一、目前企業(yè)財務(wù)報賬制度中存在的問題（一）報賬票據(jù)問題在企業(yè)日常財務(wù)報財經(jīng)界·下旬刊 2019年12期2019-01-10
- 小學(xué)中段語文作業(yè)設(shè)計與布置管見
設(shè)計提出了自己的看法和意見。關(guān)鍵詞：小學(xué)語文；作業(yè)設(shè)計；看法小學(xué)中段語文作業(yè)設(shè)計包括作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)形式、作業(yè)評價三個它與課堂教學(xué)、課外活動一起構(gòu)成了完整小學(xué)中段語文教學(xué)體系，是對課堂所學(xué)知識的鞏固和運(yùn)用，是提高教學(xué)質(zhì)量重要途徑。今天該設(shè)計什么作業(yè)，又該怎么向?qū)W生說明作業(yè)要求，是教師的一份系統(tǒng)性計劃書、值得研究探索的課題。我認(rèn)為要從以下幾方面進(jìn)行。一、作業(yè)設(shè)計要體現(xiàn)趣味性，讓學(xué)生喜歡做語文作業(yè)小學(xué)中段語文作業(yè)的功能一直以來被定位在“鞏固知識”和“強(qiáng)化技能”上贏未來 2018年17期2018-12-20
- 淺談對公共圖書館管理的幾點(diǎn)看法
館 管理 現(xiàn)狀 看法中圖分類號：G256 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A書籍是人類文明進(jìn)步的階梯，圖書館擁有最密集的圖書，是人類獲得知識的良好場所，其信息集中，知識密集的特點(diǎn)是為人們的心靈提供了洗練的場所，是滿足人們的求知欲的場所，為人文發(fā)展貢獻(xiàn)了強(qiáng)大的力量，圖書館擁有如此強(qiáng)大的力量和重要的意義，所以圖書館也是一種不能取締、不能退化，只能進(jìn)步發(fā)展的重要場所，為了新世紀(jì)圖書館的更好發(fā)展，更好地適應(yīng)新世紀(jì)的發(fā)展方向，加強(qiáng)圖書館管理就顯得十分必要。1公共圖書館管理現(xiàn)狀研究1.1科教導(dǎo)刊·電子版 2018年28期2018-12-18
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
詞 數(shù)學(xué) 教學(xué) 看法中圖分類號：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會。使學(xué)生能在寬松、和諧、愉快的情境中，無過重心理壓力的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，以維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生的心理健康。1在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容要有利于學(xué)生主動地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動。例如在學(xué)習(xí)《三角形的特性》時，首先是利用生活中就有的三科教導(dǎo)刊·電子版 2018年28期2018-12-18
- 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生的興趣培養(yǎng)之我見
興趣，提出自己的看法。關(guān)鍵詞 小學(xué)體育教學(xué) 學(xué)生興趣 培養(yǎng) 看法改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展，人民生活質(zhì)量明顯提高，然而與此不協(xié)調(diào)的是，我國小學(xué)生體質(zhì)健康卻在最近三十年呈現(xiàn)出明顯下降的趨勢?！獡?jù)調(diào)查：20%的青少年肺活量不及格；15%的青少年超重、肥胖；1/3的青少年近視； 反映學(xué)生速度、力量素質(zhì)的50米跑成績基本沒有增長，11%的青少年耐力素質(zhì)不及格?！隗w能指標(biāo)的比較中，日本兒童在心肺耐力、柔韌性和靈敏協(xié)調(diào)性方面均顯著高于我國青少年（日本學(xué)科教導(dǎo)刊·電子版 2018年30期2018-12-14
- 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生的興趣培養(yǎng)之我見
興趣，提出自己的看法。關(guān)鍵詞 小學(xué)體育教學(xué) 學(xué)生興趣 培養(yǎng) 看法改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展，人民生活質(zhì)量明顯提高，然而與此不協(xié)調(diào)的是，我國小學(xué)生體質(zhì)健康卻在最近三十年呈現(xiàn)出明顯下降的趨勢?！獡?jù)調(diào)查：20%的青少年肺活量不及格；15%的青少年超重、肥胖；1/3的青少年近視； 反映學(xué)生速度、力量素質(zhì)的50米跑成績基本沒有增長，11%的青少年耐力素質(zhì)不及格?！隗w能指標(biāo)的比較中，日本兒童在心肺耐力、柔韌性和靈敏協(xié)調(diào)性方面均顯著高于我國青少年（日本學(xué)科教導(dǎo)刊·電子版 2018年33期2018-11-24
- 淺談對公共圖書館管理的幾點(diǎn)看法
館 管理 現(xiàn)狀 看法中圖分類號：G256 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A書籍是人類文明進(jìn)步的階梯，圖書館擁有最密集的圖書，是人類獲得知識的良好場所，其信息集中，知識密集的特點(diǎn)是為人們的心靈提供了洗練的場所，是滿足人們的求知欲的場所，為人文發(fā)展貢獻(xiàn)了強(qiáng)大的力量，圖書館擁有如此強(qiáng)大的力量和重要的意義，所以圖書館也是一種不能取締、不能退化，只能進(jìn)步發(fā)展的重要場所，為了新世紀(jì)圖書館的更好發(fā)展，更好地適應(yīng)新世紀(jì)的發(fā)展方向，加強(qiáng)圖書館管理就顯得十分必要。1公共圖書館管理現(xiàn)狀研究1.1科教導(dǎo)刊·電子版 2018年31期2018-11-23
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
詞 數(shù)學(xué) 教學(xué) 看法中圖分類號：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會。使學(xué)生能在寬松、和諧、愉快的情境中，無過重心理壓力的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，以維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生的心理健康。1在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容要有利于學(xué)生主動地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動。例如在學(xué)習(xí)《三角形的特性》時，首先是利用生活中就有的三科教導(dǎo)刊·電子版 2018年31期2018-11-23
- 激發(fā)農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀興趣的幾點(diǎn)看法
課外閱讀；興趣；看法一、 農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀（一） 學(xué)生閱讀能力差學(xué)生閱讀方法不當(dāng)，閱讀質(zhì)量不高，閱讀內(nèi)容不夠豐富多彩。多數(shù)學(xué)生讀課外書只看情節(jié)，走馬觀花，遇到不懂的很少查字典或請教別人，做讀書筆記更是寥寥無幾。（二） 學(xué)生課外閱讀資源貧乏學(xué)校圖書室藏書少，學(xué)生家中圖書也少。二、 造成這種現(xiàn)狀的原因（一） 長期受應(yīng)試教育的影響學(xué)校的指揮棒始終是以成績好壞論英雄。開始時是語文和數(shù)學(xué)，后來品社、科學(xué)和英語也加入考試的大軍，現(xiàn)在更是全面開花。為了成績，老師考試周刊 2018年87期2018-10-30
- 關(guān)于優(yōu)化財務(wù)報賬幾點(diǎn)看法