在校大學(xué)生
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下在校大學(xué)生超前消費(fèi)問題研究
互聯(lián)網(wǎng)+ 在校大學(xué)生中圖分類號(hào)：F063.2 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004-4914（2023）03-232-03一、“互聯(lián)網(wǎng)+”消費(fèi)模式（一）互聯(lián)網(wǎng)+背景下消費(fèi)者行為模式的發(fā)展及現(xiàn)狀近年來，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，幾乎覆蓋了消費(fèi)者產(chǎn)生消費(fèi)的全部生活范圍，“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境對傳統(tǒng)市場環(huán)境下的消費(fèi)者行為和消費(fèi)模式產(chǎn)生了巨大的沖擊，消費(fèi)者比以往獲得了更多的主動(dòng)權(quán)，形成了消費(fèi)模式的新常態(tài)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”就是通過互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)、信息和通信技術(shù)，使互聯(lián)網(wǎng)將包括傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在
經(jīng)濟(jì)師 2023年3期2023-05-30
- 學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)在線課程體驗(yàn)平臺(tái)的優(yōu)化與改進(jìn)意見
為例，研究在校大學(xué)生對于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)方面存在的問題，并且針對性的提出解決方案，提高我校的會(huì)計(jì)辦學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)電算化;在校大學(xué)生;會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)平臺(tái)世界正處于百年未有之大變局，何為“變”？變就變在前所未有，百年罕見，變就變在立破并舉，滌舊生新。政治經(jīng)濟(jì)不分家，國家的政治越強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)越發(fā)展，就越能體現(xiàn)出會(huì)計(jì)的重要性。會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)作為宏觀經(jīng)濟(jì)管理和市場資源配置的基礎(chǔ)性工作，在我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)融入全球經(jīng)濟(jì)以及我國經(jīng)濟(jì)向高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中，我們所面臨的不只是發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)
科學(xué)與財(cái)富 2022年9期2022-07-02
- 大學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí)科普現(xiàn)狀分析
越來越多的在校大學(xué)生有了自主鍛煉的意識(shí)，但通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)科學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí)的科學(xué)普及在大學(xué)生中十分缺乏，對科學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí)了解的不夠全面，學(xué)校科學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí)科普的形式過于枯燥，大學(xué)生們科學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí)與運(yùn)動(dòng)實(shí)踐不夠緊密等一系列問題。因此需要對大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí)普及，給學(xué)校和大學(xué)生們提供一些科學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí)科普的意見，為大學(xué)生們運(yùn)動(dòng)時(shí)提供提供科學(xué)的理論知識(shí)，讓大學(xué)生們學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的方式運(yùn)動(dòng)，從而提升運(yùn)動(dòng)效率，避免運(yùn)動(dòng)損傷。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;科學(xué)運(yùn)動(dòng);知識(shí)科普1研究背景1
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年30期2022-06-07
- 關(guān)于把“AED”急救知識(shí)納入高校選修課程的實(shí)踐和研究
教學(xué)項(xiàng)目;在校大學(xué)生隨著國民生活水平不斷提高，身在一線、超一線城市的人們的生活壓力不斷提高，身體處于亞健康狀態(tài)極易引發(fā)心血管疾。因此，培養(yǎng)接受能力比較強(qiáng)的大學(xué)生成為院前急救的宣傳者和主力軍變得尤為重要。1.背景據(jù)國家心血管病中心統(tǒng)計(jì)，2020年，醫(yī)院質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)共有心血管病住院患者1026萬例;2018年，我國發(fā)生心源性猝死的病例大概有54.4萬例，該類病情在專業(yè)上共同認(rèn)可且唯一的救治手段是心肺復(fù)蘇（CPR）+心臟除顫（AED）。因此，現(xiàn)場附近擁有AED且
科學(xué)與財(cái)富 2022年3期2022-06-01
- 大數(shù)據(jù)背景下高校智慧圖書館建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
智慧服務(wù);在校大學(xué)生中圖法分類號(hào)：G252文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：ACurrent situation and development trend of university smart libraryunder background of big dataZHAO Haitao，YANGWeichao，YINTingjun，SUN Jiaqi（Information Engineering University，Zhengzhou 450001，China）Abst
計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘·觸控 2022年17期2022-05-30
- 大學(xué)生參與互聯(lián)網(wǎng)全民健身現(xiàn)狀調(diào)查與提升對策研究
卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)在校大學(xué)生了解一定的健身知識(shí)，但主動(dòng)健身的意識(shí)不強(qiáng)，但于科學(xué)系統(tǒng)的健身知識(shí)和技能的了解仍然有待提高，對互聯(lián)網(wǎng)全民健身仍抱有很多疑問，因此需要提高在校大學(xué)生對于互聯(lián)網(wǎng)全民健身的認(rèn)識(shí)與參與能力，增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;全民健身;對策研究中圖分類號(hào)：F24?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.35.0431?研究背景1.1?國民體質(zhì)亞健康現(xiàn)代醫(yī)學(xué)將一種介于健康與疾病之間的生理功能低下的狀
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年35期2021-12-06
- 公共突發(fā)事件背景下家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)資助途徑的探討
突發(fā)事件;在校大學(xué)生;精準(zhǔn)資助2020年是新中國成立以來在我國發(fā)生了一件傳播速度最快、感染范圍最廣、難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生的事件，這是一次危機(jī)，也是一次重大考驗(yàn)。在這種情況下，教育部和財(cái)政部印發(fā)了相關(guān)通知，要求各高校積極開展公共突發(fā)事件期間的資助工作，切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的基本需求。為精準(zhǔn)落實(shí)教育部和財(cái)政部的通知，應(yīng)對在校大學(xué)生家庭情況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查分析，以精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶和精準(zhǔn)管理為工作核心，開展全方位、全角度的精準(zhǔn)資助。不斷完善
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年31期2021-12-03
- 吉林省大學(xué)生自律意識(shí)調(diào)查分析
是當(dāng)前我國在校大學(xué)生在父母的精心呵護(hù)下長大，踏入大學(xué)的校門后，無高壓環(huán)境中的大學(xué)生自我調(diào)控能力不足，適應(yīng)環(huán)境能力較差，使其貪圖安逸，部分大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和時(shí)間管理中缺乏良好的自律意識(shí)。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生 ?自律意識(shí) ?自律能力 ?調(diào)查分析一、引言自律是一種以大學(xué)生為主體，在教育者的引導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)受教育者的自我控制、自我評價(jià)、自我發(fā)展和自我完善的心理機(jī)制。在現(xiàn)如今線上線下混合模式的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中，教和學(xué)之間存在著很大的理解差異。而具有較強(qiáng)的自律意識(shí)和自律能力是實(shí)現(xiàn)
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年21期2021-11-24
- 浙江省大學(xué)生早餐膳食行為情況調(diào)查分析
食習(xí)慣對于在校大學(xué)生確保身體健康、提高學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)體質(zhì)尤為重要。當(dāng)前，大學(xué)生早餐就餐積極性欠缺、對早餐營養(yǎng)膳食搭配重視程度低。由于出現(xiàn)了上述現(xiàn)象，我們設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，針對衢州學(xué)院學(xué)生早餐攝入情況以及食堂早餐營養(yǎng)配置情況進(jìn)行調(diào)查分析，給出改進(jìn)措施，打造高校健康早餐，為學(xué)校給學(xué)生提供營養(yǎng)豐富、膳食均衡的高質(zhì)量早餐提供參考建議。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;早餐;營養(yǎng)膳食早餐是一日三餐中的第一餐，也是三餐中最重要的一餐，是獲得一天能量和營養(yǎng)的基礎(chǔ)。為調(diào)查研究大學(xué)生早餐膳食
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年26期2021-11-18
- 提高在校大學(xué)生征兵工作實(shí)效性的研究
：招收高校在校大學(xué)生入伍，可以為軍隊(duì)輸送大量優(yōu)秀人才，從根本上提高士兵的能力和素質(zhì)。這是新形勢下，建立信息化軍隊(duì)，打贏信息化戰(zhàn)爭的重要途徑。在新時(shí)代下，已明確提出了征兵工作的新規(guī)定。在此基礎(chǔ)上，本文對提高大學(xué)生應(yīng)征工作進(jìn)行了科學(xué)研究，以供參考。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生；征兵工作；實(shí)效性0引言招大學(xué)生入伍是新形勢下我國有關(guān)部門密切關(guān)注軍隊(duì)建設(shè)和軍隊(duì)現(xiàn)代化的要求，根本原因是為了改善士兵的結(jié)構(gòu)，這是軍隊(duì)信息化管理、提高水平和戰(zhàn)斗力的要求，也是促進(jìn)大學(xué)生健康成長的重要舉
中國軍轉(zhuǎn)民·下半月 2021年9期2021-11-11
- 地方高校大學(xué)生學(xué)業(yè)狀況調(diào)研分析與對策研究
2000名在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談，分析了目前地方高校大學(xué)生的學(xué)業(yè)績效狀況，同時(shí)通過收集一些專家和學(xué)者的相關(guān)研究，提出一些有針對性的措施和建議，旨在更好地改善大學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，為高校教育工作者提供借鑒參考。[關(guān)鍵詞] 在校大學(xué)生;學(xué)習(xí)狀況;學(xué)業(yè)績效;學(xué)業(yè)動(dòng)機(jī)[基金項(xiàng)目] 2020年度廣西教育廳廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目“‘慕課+項(xiàng)目雙螺旋翻轉(zhuǎn)教學(xué)法研究與實(shí)踐——以工程管理類專業(yè)核心課程為例”（2020JGZ147）;2019年度廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院教學(xué)改
教育教學(xué)論壇 2021年39期2021-09-30
- 新鄉(xiāng)市在校大學(xué)生課余時(shí)間分配情況調(diào)查報(bào)告
了這次對于在校大學(xué)生課余時(shí)間安排的調(diào)查。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;課余時(shí)間;分配情況引言：大學(xué)是人生最美好的階段、是過渡到成人的關(guān)鍵時(shí)刻、也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想場所。對大學(xué)生而言，由于大學(xué)的課程沒有高中那樣多，所以大學(xué)生的業(yè)余生活也會(huì)變得更加豐富，隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多，大學(xué)生對課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。同時(shí)，隨著社會(huì)競爭的日益加劇，學(xué)生面臨著來自校園內(nèi)外的多重壓力，課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重。一、調(diào)查目的本次問卷調(diào)查的目的是
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年10期2021-09-10
- 校園閑置易享平臺(tái)的設(shè)計(jì)與開發(fā)探究
。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;閑置物品;循環(huán)利用;微信公眾號(hào)中圖分類號(hào)：TP311? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2021）17-0113-04眾所周知，在大學(xué)校園里，大學(xué)生消費(fèi)水平提高，而部分同學(xué)存在非理性消費(fèi)行為，購置的物品、書籍等很快就被淘汰或被閑置一旁。為緩解大學(xué)生閑置物品較多、缺乏再利用途徑的問題，本研究團(tuán)隊(duì)開發(fā)了“工師閑置易享”平臺(tái)。此平臺(tái)是一款類似于閑魚、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的二手交易平臺(tái)，但它主要針對的是在校學(xué)生，構(gòu)建起供給與消費(fèi)同時(shí)存
大學(xué)·社會(huì)科學(xué) 2021年5期2021-09-10
- 新時(shí)期在校大學(xué)生思政教育APP應(yīng)用對策研究
【關(guān)鍵詞】在校大學(xué)生;思政教育;APP;資源整合伴隨著科技的進(jìn)步，媒體形式不斷演變，單純的媒體疊加已經(jīng)不能滿足發(fā)展的步伐，只有各媒體形式不斷深入交融發(fā)展才能直面機(jī)遇與挑戰(zhàn)[1]。高校作為意識(shí)形態(tài)前沿陣地，APP作為各種媒體形式融合的產(chǎn)物深刻的影響著大學(xué)生，只有對現(xiàn)存問題提出合理的解決對策并創(chuàng)新才能提升思政教育的深度，構(gòu)建完整的思政教育體系，催化思政宣傳教育的興起。一、融媒體時(shí)代APP對高校思政教育的意義載體是大學(xué)思政教育工作順利開展的基礎(chǔ)和保障[2]。教師
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年33期2021-09-10
- 在校大學(xué)生參與鄉(xiāng)村文化振興的路徑研究
可以發(fā)現(xiàn)，在校大學(xué)生參與鄉(xiāng)村文化振興是一項(xiàng)復(fù)雜的、多方面的綜合性項(xiàng)目，為了在校大學(xué)生參與鄉(xiāng)村文化振興更好地發(fā)揮其應(yīng)有作用，必須從政策本身、執(zhí)行主體、目標(biāo)群體、執(zhí)行環(huán)境四個(gè)維度優(yōu)化政策執(zhí)行路徑。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;鄉(xiāng)村文化振興;史密斯模型實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是黨的十九大做出的重大決策部署，是全面建成小康社會(huì)的助推器和全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的新引擎，是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總章程。而鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之基，鄉(xiāng)村文化的發(fā)展能夠?yàn)猷l(xiāng)村振興提供內(nèi)生動(dòng)力。在校大學(xué)生群體
農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·B版 2021年6期2021-07-19
- 關(guān)于大學(xué)生校園資源共享平臺(tái)的構(gòu)建
。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;資源共享;閑置資源中圖分類號(hào)：TP319? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2021）08-0083-02Abstract： With the development of science and technology， the information development of university campus is more rapid， but the lack of resource sharing pl
電腦知識(shí)與技術(shù) 2021年8期2021-04-22
- 校園二手物品交易平臺(tái)優(yōu)化構(gòu)建研究
海海灣四校在校大學(xué)生對二手物品交易的需求狀況和建議。針對存在問題設(shè)計(jì)了解決二手物品交易平臺(tái)優(yōu)化方案，包括建立專屬大學(xué)生的、有較高用戶信用的、有完善的商品價(jià)格評定機(jī)制的、開設(shè)買家專用發(fā)布信息渠道和租賃專區(qū)的二手物品交易平臺(tái)。優(yōu)化方案對二手交易平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)具有參考意義。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;校園二手物品;用戶信用;交易效率;推薦價(jià)格中圖分類號(hào)：F252 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2021）03（b）--0321世紀(jì)以來，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，二手物品交
中國商論 2021年6期2021-04-06
- 在校大學(xué)生生育意愿影響因素探析
論文主要對在校大學(xué)生的生育意愿進(jìn)行探討，了解即將進(jìn)入生育階段的在校大學(xué)生對于生育的意愿。以此展望未來5至10年的我國生育現(xiàn)狀?！娟P(guān)鍵詞】在校大學(xué)生;生育意愿;影響因素一、前言由于上世紀(jì)70年代我國人口的急速增長與國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的矛盾，我國推出了“計(jì)劃生育”這一基本國策，計(jì)劃生育政策的提出，在一定程度上限制了人口增長的速度，一個(gè)家庭只生育一個(gè)孩子的政策推行后，根據(jù)國家第五次和第六次人口普查的情況發(fā)現(xiàn)，我國人口的結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的改變，人口老齡化、失獨(dú)、男女比
紅豆教育 2021年30期2021-01-18
- 海南自貿(mào)港新型走私犯罪防控機(jī)制研究
購;走私;在校大學(xué)生;防控機(jī)制為了促進(jìn)海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，加快海南國際旅游島建設(shè)，2011年國務(wù)院決定在海南省開展離島旅客免稅購物政策試點(diǎn)。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，離島免稅政策實(shí)施以來，十年間銷售總額接近1000億元。激烈的行業(yè)競爭和巨大的利潤誘惑導(dǎo)致利用離島免稅政策實(shí)施套代購違法犯罪案件數(shù)量激增。特別是2019年下半年以來，伴隨著離島免稅購物政策調(diào)整實(shí)施，利用離島免稅政策組織套代購牟利的現(xiàn)象明顯增多。放得開的前提是管得住，如何進(jìn)一步打造海南免稅購物品牌，建設(shè)國際旅游消
科學(xué)與生活 2021年15期2021-01-14
- 在校大學(xué)生無償獻(xiàn)血的現(xiàn)狀調(diào)查及積極性激勵(lì)措施
調(diào)查并分析在校大學(xué)生無償獻(xiàn)血的現(xiàn)狀，以及無償獻(xiàn)血知識(shí)宣傳的力度。提出對于在校大學(xué)生無償獻(xiàn)血的針對性激勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)無償獻(xiàn)血的積極性?！娟P(guān)鍵詞】無償獻(xiàn)血;現(xiàn)狀;在校大學(xué)生;積極性;激勵(lì)措施本文依托山東英才學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：在校大學(xué)生無償獻(xiàn)血積極性的現(xiàn)狀及激勵(lì)措施研究，編號(hào)：2021YCXC264無償獻(xiàn)血是指為拯救他人生命，志愿將自身的血液無私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不收取超過因獻(xiàn)血發(fā)生必要的交通、誤工等成本額度及報(bào)酬的行為。自1998年《中華人民共和
健康體檢與管理 2021年11期2021-01-13
- 在校大學(xué)生跨境電商運(yùn)營存在的問題及對策研究
風(fēng)險(xiǎn)低，是在校大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)收的有效途徑。由于校園跨境電商發(fā)展時(shí)間不長，校企合作缺乏深度，學(xué)生經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致校園跨境電商存在較多問題。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;跨境電商運(yùn)營;存在問題;對策1在校大學(xué)生跨境電商運(yùn)營存在的問題分析1.1缺乏建立品牌的意識(shí)我國的制造業(yè)十分發(fā)達(dá)，許多手工藝品、紡織品等大批量地銷往國外，跨境電商的發(fā)展給人們帶來了較大的商機(jī)。在校大學(xué)生也應(yīng)該牢牢把握住這一機(jī)遇，利用自己在課上所學(xué)知識(shí)來做好跨境電商的運(yùn)營工作。但是由于在校大學(xué)生缺乏足
科學(xué)與生活 2021年28期2021-01-10
- 云南某高職院校在校大學(xué)生乙型肝炎病毒攜帶情況調(diào)查
某高職院校在校大學(xué)生乙型肝炎病毒攜帶情況。方法：用酶聯(lián)免疫吸附法（ ELISA）檢測乙型肝炎病毒表面抗原（HBsAg）和乙型肝炎病毒表面抗體（ HBsAb），HBsAg陽性者進(jìn)一步檢測乙肝五項(xiàng)指標(biāo)（HBsAg，HBsAb，HBeAg，HBcAb，HBeAb）。數(shù)據(jù)采用SPSS18.O統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果：檢測的2221名在校大學(xué)生中HBsAg陽性者57名（總攜帶率為2.6%），其中男生2名（0.6%），女生55名（2.9%）;城鎮(zhèn)學(xué)生2名（1%），農(nóng)村學(xué)生55名
健康大視野 2020年21期2020-12-30
- 食品安全事件對在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)訂餐行為影響的實(shí)證性研究
安全事件對在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)訂餐行為的影響。本文通過對當(dāng)下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)訂餐的現(xiàn)狀及問題的調(diào)研，著重分析和探討當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)訂餐的隱患及食品安全事件對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)訂餐的影響程度。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)了食品安全事件對在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)訂餐影響的啟示，為降低大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)訂餐風(fēng)險(xiǎn)提供理論依據(jù)。[關(guān)鍵詞]食品安全事件;網(wǎng)絡(luò)訂餐;在校大學(xué)生;啟示中圖分類號(hào)：F719.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16465/j.gste.cn431252ts.202009傳統(tǒng)食品行業(yè)與新興互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的融
糧食科技與經(jīng)濟(jì) 2020年9期2020-12-07
- 大學(xué)生基層就業(yè)意愿及影響因素研究
上，本文以在校大學(xué)生群體為研究對象，對人力資本理論、社會(huì)資本理論等進(jìn)行分析，從而提出關(guān)于大學(xué)生基層就業(yè)影響因素的假設(shè)，通過實(shí)證分析驗(yàn)證假設(shè)。最后從政府政策的完備落實(shí)、高校的教育引領(lǐng)以及個(gè)人思想觀念的轉(zhuǎn)變等方面提出意見。關(guān)鍵詞：基層就業(yè)意愿;在校大學(xué)生;多元回歸分析中圖分類號(hào)：F241.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A就業(yè)關(guān)乎國計(jì)民生，高校畢業(yè)生這一群體更是穩(wěn)定就業(yè)所要重點(diǎn)關(guān)注的對象。2020年，我國高校畢業(yè)生群體達(dá)到874萬人，同比增長40萬，受經(jīng)濟(jì)下行壓力和新冠肺炎疫
海峽科技與產(chǎn)業(yè) 2020年8期2020-12-06
- 就業(yè)工作中在校大學(xué)生校友意識(shí)培養(yǎng)
階段開展好在校大學(xué)生的校友意識(shí)教育，加強(qiáng)與校友之間的聯(lián)系，互通有無，提升大學(xué)生校友意識(shí)，促進(jìn)高校和校友的更好發(fā)展。關(guān)鍵詞：就業(yè);在校大學(xué)生;校友意識(shí)作者簡介：陳華（1988—）男，四川峨眉人，碩士研究生，主要從事學(xué)生思想政治教育與指導(dǎo)工作，研究方向：學(xué)生思想政治教育。校友意識(shí)培養(yǎng)是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)、綜合的工程[1]，以“服務(wù)校友、回饋高校、感恩社會(huì)”為目標(biāo)，充分發(fā)掘和利用校友資源，加強(qiáng)校友聯(lián)系，豐富活動(dòng)載體，不斷拓展對校友資源管理工作的深度和廣度，創(chuàng)造良好的
時(shí)代人物 2020年21期2020-11-18
- 大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)有效性研究
以部分本科在校大學(xué)生為對象，根據(jù)教育部下發(fā)的關(guān)于“水課”的文件，結(jié)合對高校大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)的調(diào)查結(jié)果，分析影響大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)有效性的因素，并提出相應(yīng)的建議。關(guān)鍵詞：網(wǎng)課 水課 在校大學(xué)生 有效性網(wǎng)課是如今大學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑之一，自1999年起，教育部啟動(dòng)了新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程，對網(wǎng)絡(luò)教育給予了充分的幫助和支持。隨之，大眾也逐步地接受了網(wǎng)課這種新型教學(xué)模式。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)課程的逐步發(fā)展，出現(xiàn)了越來越多的要么質(zhì)量低，要么效果差，或者兩者皆具的網(wǎng)課，引起了
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2020年7期2020-10-21
- 學(xué)習(xí)強(qiáng)國對我國當(dāng)代大學(xué)生的影響分析
時(shí)代，作為在校大學(xué)生應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解習(xí)近平新時(shí)中國特色代社會(huì)主義思想，不僅要認(rèn)真上好每一堂課，掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，著力提升自己的科學(xué)文化知識(shí)，還要參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)，樹立健全科學(xué)的人生觀、發(fā)展觀和學(xué)習(xí)觀，立志并致力為“中國夢，強(qiáng)國夢”，為中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;學(xué)習(xí)強(qiáng)國;教育;學(xué)習(xí);培育;提升在我國進(jìn)入脫貧攻堅(jiān)的決勝關(guān)鍵時(shí)期，在全民步入小康生活的新時(shí)代，在你中有我、我中有你的全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程中，在科學(xué)技
青年生活 2020年25期2020-10-20
- 在校大學(xué)生廉政教育有效途徑探索
育模式，使在校大學(xué)生廉政教育工作得以順利進(jìn)行。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;廉政教育;問題;有效途徑高校是一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀青年最多的地方，大學(xué)生是一個(gè)思想道德要求進(jìn)步的群體。因此，高校干部應(yīng)該積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，全面深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，主動(dòng)開展在校大學(xué)生廉政教育培訓(xùn)工作，積極探索面向在校大學(xué)生的反腐倡廉教育的有效途徑和具體方法，使在校大學(xué)生“不忘初心，牢記使命”，擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的社會(huì)責(zé)任與歷史使命。一、加強(qiáng)在校大學(xué)生廉政教育的意義大學(xué)生在校期間，
青年生活 2020年31期2020-10-14
- 在校大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)態(tài)度的調(diào)查研究
。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生 自主創(chuàng)業(yè) 態(tài)度中圖分類號(hào)：G647? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1009-5349（2020）15-0140-02大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是以大學(xué)生為創(chuàng)業(yè)主體開展的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，包括在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生。目前，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩，走上轉(zhuǎn)型升級發(fā)展道路，社會(huì)就業(yè)壓力的不斷加劇，使得創(chuàng)業(yè)在大學(xué)生群體中呈現(xiàn)流行化的趨勢，逐漸成為在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的一種職業(yè)選擇的方式。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的優(yōu)化，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，同時(shí)大學(xué)
現(xiàn)代交際 2020年15期2020-10-09
- 廣東省在校大學(xué)生兼職之刑事法律風(fēng)險(xiǎn)防范
：近年來，在校大學(xué)生兼職已成為我國高校的普遍現(xiàn)象，特別是經(jīng)濟(jì)大省廣東省，蓬勃的市場經(jīng)濟(jì)為大學(xué)生提供更多的兼職機(jī)會(huì)。但在校大學(xué)生對兼職陷阱認(rèn)識(shí)模糊，同時(shí)刑事法律風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)薄弱，這就給犯罪分子提供了可乘之機(jī)。本文通過分析在校大學(xué)生兼職涉及刑事犯罪的現(xiàn)狀、常見的犯罪陷阱，對兼職中涉及的刑事法律風(fēng)險(xiǎn)提出防范建議，以期改善在校大學(xué)生兼職現(xiàn)狀。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;兼職;犯罪;刑事法律風(fēng)險(xiǎn);廣東一、在校大學(xué)生因兼職涉及刑事犯罪的現(xiàn)狀根據(jù)中國裁判文書網(wǎng)公布的廣東省在校
青年時(shí)代 2020年19期2020-09-29
- 在校大學(xué)生超前消費(fèi)現(xiàn)象成因分析及對策探討
平的提升，在校大學(xué)生超前消費(fèi)現(xiàn)象正變得越來越普遍，也隨著近些年來發(fā)生的嚴(yán)重的校園貸事件，在校大學(xué)生超前消費(fèi)在社會(huì)上引起了較為廣泛的關(guān)注。鑒于此，本文結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的基本情況，探析在校大學(xué)生超前消費(fèi)現(xiàn)象的成因，并探討加強(qiáng)在校大學(xué)生超前消費(fèi)引導(dǎo)的對策。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;超前消費(fèi);成因;對策中圖分類號(hào)：F24 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.30.0411 在校大學(xué)生超前消費(fèi)環(huán)境概述隨著我國高等教育大眾化
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年30期2020-09-12
- 互聯(lián)網(wǎng)金融背景下在校大學(xué)生超前消費(fèi)調(diào)查及思考
影響，廣大在校大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)金融更為敏感。因此，本文以在校大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)金融超前消費(fèi)調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析了在校大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)金融消費(fèi)的情況，并對加強(qiáng)引導(dǎo)在校大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)金融消費(fèi)做了有益的探討。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)金融;在校大學(xué)生;超前消費(fèi)中圖分類號(hào)：F24 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.30.0401 在校大學(xué)生超前消費(fèi)背景概述隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)金融已逐漸深入人民的生活，成為影響消費(fèi)的一種重要方式。廣大
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年30期2020-09-12
- 身體功能性訓(xùn)練對提高大學(xué)生身體素質(zhì)的研究
能性訓(xùn)練;在校大學(xué)生;體質(zhì)健康水平;實(shí)踐研究隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，全民生活水平的不斷提高，但近些年來，大學(xué)生的體質(zhì)健康水平一直正是逐年下降的趨勢，成為社會(huì)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。通過功能性訓(xùn)練的實(shí)質(zhì)、結(jié)合在校大學(xué)生的實(shí)際身體的狀況，了解身體功能性訓(xùn)練對比傳統(tǒng)體育教學(xué)的優(yōu)勢和差異，找出兩種體能訓(xùn)練方法在實(shí)際教學(xué)過程中對大學(xué)生體質(zhì)健康的影響水平，為更好的將身體功能性訓(xùn)練滲透到體育課程中，提供一定的參考依據(jù)。一、硏究對象與方法（一）研究對象選取安徽信息工程學(xué)院2019級大
體育時(shí)空 2020年11期2020-09-10
- 不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對在校大學(xué)生健康人格和身體自尊影響的實(shí)驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析
計(jì)法等，對在校大學(xué)生的健康人格和身體自尊進(jìn)行研究，對比不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對在校大學(xué)生健康人格以及身體自尊的影響，研究表明：參與不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對大學(xué)生的健康人格在整體上不存在顯著差異;參與不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的大學(xué)生的身體自尊有顯著差異;不同性別的大學(xué)生參加定向越野和乒乓球項(xiàng)目，在社會(huì)參與性及善解人意方面存在差異，且定向越野對男生健康人格的作用高于女生，乒乓球項(xiàng)目對女生健康人格的影響高于男生;定向越野項(xiàng)目對不同性別在校大學(xué)生的身體自尊都有明顯作用，其他各項(xiàng)目對不同性別大學(xué)生
科技尚品 2020年12期2020-09-10
- 新時(shí)代在校大學(xué)生應(yīng)征入伍的現(xiàn)狀分析
。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;應(yīng)征入伍;對策中圖分類號(hào)：E265? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2020）42-0146-03習(xí)近平主席在中國人民解放軍建軍90周年檢閱部隊(duì)時(shí)提出，要把英雄的人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)，黨的十九大進(jìn)一步將全面建成世界一流軍隊(duì)偉大愿景實(shí)現(xiàn)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)劃定在21世紀(jì)中葉。在校大學(xué)生應(yīng)征入伍不僅是滿足廣大青年攜筆從戎、獻(xiàn)身國防的現(xiàn)實(shí)需要，更是提升國家軍事現(xiàn)代化、科技化水平的必然路徑，有利于推動(dòng)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)
大學(xué)·社會(huì)科學(xué) 2020年11期2020-09-10
- 探討微信小程序在提升在校大學(xué)生檔案意識(shí)的途徑
要：基于在校大學(xué)生普遍存在檔案意識(shí)水平不高的問題，本文進(jìn)一步探究以微信小程序具有容量大且易傳播和方便閱覽的強(qiáng)大功效作為媒介，根據(jù)在校大學(xué)生獲取知識(shí)取向和心理特征探討更豐富更方便快捷的微信小程序的宣傳途徑，以更好普及在校大學(xué)生檔案知識(shí)，提高在校大學(xué)生檔案意識(shí)和素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;微信小程序;檔案意識(shí)1 調(diào)查的相關(guān)背景在新科技技術(shù)快速更新，信息快速傳播的新時(shí)代，“檔案”這兩字含義的認(rèn)識(shí)對于現(xiàn)在的在校大學(xué)生而言是模糊的，換言之就是對檔案性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，以及檔
卷宗 2020年15期2020-08-06
- 在大學(xué)生中參照群體對綠色消費(fèi)意向影響的研究
照群體? 在校大學(xué)生? 綠色消費(fèi)意向一、引言隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和快速消費(fèi)使得環(huán)境問題日益嚴(yán)重，培育綠色購買意愿，提高消費(fèi)者的購買意愿成為一種購買趨勢。中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展一定程度上是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的。隨著各種污染問題、過度消費(fèi)等現(xiàn)象的出現(xiàn)，國家也越發(fā)重視，開始采取措施，人們開始反思如何踐行保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。綠色消費(fèi)意向是大家現(xiàn)在所倡導(dǎo)的消費(fèi)行為。也有很多學(xué)者開始研究影響綠色消費(fèi)行為的因素，通過文獻(xiàn)的查找，最終選取了社交網(wǎng)絡(luò)、意見領(lǐng)袖、參照群體三個(gè)較為典型的因素
時(shí)代金融 2020年12期2020-08-02
- 論暫緩不起訴對在校大學(xué)生的適用
其次介紹了在校大學(xué)生犯罪后是否適用暫緩不起訴制度的兩種不同觀點(diǎn);最后提出了在校大學(xué)生犯罪后適用暫緩不起訴的條件。本文認(rèn)為在校大學(xué)生犯罪后在一定的條件下可以適用暫緩不起訴。[關(guān)鍵詞]在校大學(xué)生;暫緩不起訴;適用條件中圖分類號(hào)：D925.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-4379-（2020）17-0064-03作者簡介：馬海镕（1998-），女，漢族，浙江寧波人，嘉興學(xué)院南湖學(xué)院，法學(xué)本科;單桂燕（2000-），女，漢族，浙江紹興人，嘉興學(xué)院南湖學(xué)院，
法制博覽 2020年6期2020-07-16
- 在校大學(xué)生校外兼職勞動(dòng)權(quán)益保障
。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;校外兼職;勞動(dòng)權(quán)益保障當(dāng)前，越來越多的在校大學(xué)生為緩解家庭對自身教育費(fèi)用支出的負(fù)擔(dān)和實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)化，為將來就業(yè)積累一定工作經(jīng)驗(yàn)，而走出校門，從事種類繁多的兼職工作。與此同時(shí)，大學(xué)生合法權(quán)益遭到侵害現(xiàn)象也頻頻發(fā)生，集中體現(xiàn)在大學(xué)生兼職期間的工資低于地方最低工資標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)報(bào)酬被惡意拖欠甚至克扣、出現(xiàn)意外事故難以被認(rèn)定為工傷等現(xiàn)象。因此，如何維護(hù)在校大學(xué)生校外兼職勞動(dòng)權(quán)益成為社會(huì)發(fā)展不可回避的問題。本文擬就這一問題進(jìn)行探討，希望能對我國未來
青年生活 2020年2期2020-07-09
- 成都市在校大學(xué)生留蓉意愿影響因素的研究
影響因素;在校大學(xué)生;大學(xué)生就業(yè)當(dāng)下，大學(xué)生人才資源作為推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的資源，越來越受到各地區(qū)政府的高度重視。在當(dāng)前我國以創(chuàng)新技術(shù)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為國家戰(zhàn)略的背景下，人才資源在國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展中扮演了重要角色，成為了國家戰(zhàn)略推動(dòng)實(shí)施的重要?jiǎng)恿Α胰找嬷匾暣龠M(jìn)人才合理流動(dòng)，以及許多新一線城市的日益崛起，我國人才流動(dòng)的不平衡現(xiàn)狀正在有所好轉(zhuǎn)[1]。與此同時(shí)，各地區(qū)政府紛紛出臺(tái)了一系列包括大學(xué)生在內(nèi)的人才引進(jìn)政策，一時(shí)之間引起了城市間“搶人大戰(zhàn)”[2]。成都市
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息 2020年10期2020-06-15
- 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與影響因素分析
統(tǒng)計(jì)、分析在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和存在問題，并提出對策，為在高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的開展提供參考。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生 ?創(chuàng)業(yè) ?現(xiàn)狀 ?問題 ?對策中圖分類號(hào)：G640 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2020）03（b）-0221-02創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價(jià)值的過程。目前國家在大力倡導(dǎo)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的背景下，各高校也響應(yīng)國家號(hào)召在大學(xué)生中開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐。2018年，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率
科技資訊 2020年8期2020-05-12
- 支教活動(dòng)對貧困地區(qū)教育的積極影響
? ?要：在校大學(xué)生的支教活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)支教者和貧困地區(qū)教育的共贏。大學(xué)生通過支教貧困地區(qū)可以提高自身綜合素質(zhì)，有助于自身的快速成長。同時(shí)，在校大學(xué)生支教對于貧困地區(qū)而言，是實(shí)現(xiàn)教育扶貧的一個(gè)重要的新途徑，有利于區(qū)域教育的均衡發(fā)展。通過走訪調(diào)查，明確了貧困地區(qū)支教活動(dòng)的真實(shí)現(xiàn)狀、支教活動(dòng)的價(jià)值。關(guān)鍵詞：貧困地區(qū);在校大學(xué)生;支教活動(dòng);積極影響中圖分類號(hào)：G47? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1009-010X（2020）06-0015-02支教是備受
教育實(shí)踐與研究·理論版 2020年2期2020-04-17
- 大學(xué)生追求名牌現(xiàn)象的調(diào)查分析
【關(guān)鍵詞】在校大學(xué)生;名牌;消費(fèi)觀;烏魯木齊市大學(xué)生追求名牌現(xiàn)象成為大學(xué)校園的一種普遍現(xiàn)象，一種已形成的引導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi)觀的必然趨勢。名牌的不斷涌現(xiàn)也成為全球經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域下的一種趨勢，然而名牌的創(chuàng)立是為了利用名牌，希望通過對名牌的研究使人們充分意識(shí)到名牌的作用，形成名牌意識(shí)。1、問卷方案設(shè)計(jì)以新疆五所高校為例，對在校大學(xué)生購買名牌現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查。通過設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，對新疆五所高校中在校大學(xué)生購買名牌物品的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究。調(diào)查內(nèi)容有：大學(xué)生一個(gè)月的生活費(fèi)數(shù)量、買名牌
- 聊城大學(xué)在校大學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的調(diào)查與分析
對聊城大學(xué)在校大學(xué)生體育課外活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查分析，目的是為在校大學(xué)生參加課余體育活動(dòng)提供改革性的建議。關(guān)鍵詞：聊城大學(xué)? 課外體育活動(dòng)? 在校大學(xué)生中圖分類號(hào)：G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2020）01（c）-0115-03大學(xué)作為文化教育單位，它的一切的課外物質(zhì)的精神文化活動(dòng)都可以包括在校園文化建設(shè)之中，校園文化是體育文
當(dāng)代體育科技 2020年3期2020-04-07
- 新時(shí)代背景下在校大學(xué)生職業(yè)遷移能力培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)研究
高校應(yīng)引導(dǎo)在校大學(xué)生價(jià)值觀，轉(zhuǎn)變其在校期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)其職業(yè)遷移能力，同時(shí)高校也應(yīng)創(chuàng)新機(jī)制，活化校內(nèi)外資源為人才培養(yǎng)提供保障。關(guān)鍵詞：新時(shí)代;在校大學(xué)生;職業(yè)遷移能力;培養(yǎng);價(jià)值引領(lǐng)職業(yè)遷移能力是指那些能夠從一份工作中轉(zhuǎn)移運(yùn)用到另一份工作中的、可以用來完成許多類型工作的技能。遷移的本質(zhì)，實(shí)質(zhì)上是兩種學(xué)習(xí)之間在知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知規(guī)律上相同要素間的影響與同化。以此理論，教師在預(yù)設(shè)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，可以對學(xué)生的知識(shí)遷移能力進(jìn)行預(yù)設(shè)，從而達(dá)到學(xué)生職業(yè)遷移能力的
山東青年 2020年1期2020-03-24
- 在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力現(xiàn)狀與提升研究
度探究該校在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力狀況。課題組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力總體處于中下游水平，創(chuàng)新思維得分最低，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力在性別和專業(yè)之間的差異不明顯，各維度內(nèi)部之間存在不同程度關(guān)聯(lián)。針對這種情況，課題組在專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)累積、引導(dǎo)啟發(fā)、系統(tǒng)結(jié)合等方面實(shí)施了有針對性的措施，以提升在校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。[關(guān)鍵詞]在校大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;現(xiàn)狀;對策[中圖分類號(hào)]G645[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]2095-3437（2020）02-0033-04一、研
大學(xué)教育 2020年2期2020-03-08
- 大學(xué)生家教現(xiàn)狀及前景分析
充分利用好在校大學(xué)生家教的資源可以有效的緩解市場對家教的需求。對大學(xué)生而言可以得到更多社會(huì)實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)和補(bǔ)貼經(jīng)濟(jì)，對中學(xué)生而言不僅可以得到學(xué)習(xí)成績的提高，也能收獲友誼，對于家長而言可以彌補(bǔ)由于工作繁忙或輔導(dǎo)能力有限等原因造成無法輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，造成孩子成績下滑或其他心理問題。權(quán)衡利弊，大學(xué)生家教前景廣闊并且可以使各方都受益，同時(shí)也可以實(shí)現(xiàn)對在校大學(xué)生資源的充分利用。關(guān)鍵詞：大學(xué)生家教;社會(huì)實(shí)踐;在校大學(xué)生1大學(xué)生家教背景當(dāng)下家長對孩子的教育愈發(fā)重視，學(xué)校、家
科學(xué)與財(cái)富 2020年36期2020-03-04
- 朋輩分享視角下我國在校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)模式的探索與實(shí)踐
分享理念的在校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃（CDP）新型服務(wù)機(jī)構(gòu)——CDP研學(xué)社及其創(chuàng)新模式運(yùn)營實(shí)踐，通過運(yùn)營公眾號(hào)、舉辦生涯系列講座、生涯規(guī)劃項(xiàng)目制、舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽、個(gè)性化生涯咨詢輔導(dǎo)等形式，引導(dǎo)和啟發(fā)、幫助大學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)之余，積極主動(dòng)探索職業(yè)生涯發(fā)展方向、了解自身潛力及社會(huì)環(huán)境，深度思考并制定有效的職業(yè)生涯策略，相比有限的課堂教學(xué)模式，朋輩分享CDP機(jī)構(gòu)溝通成效顯著。這種生涯規(guī)劃服務(wù)機(jī)構(gòu)的探索不僅有利于解決當(dāng)前在校大學(xué)生有關(guān)CDP的心理糾結(jié)，幫助在校大學(xué)生規(guī)
- 微信運(yùn)動(dòng)對在校大學(xué)生體育鍛煉行為與習(xí)慣的影響研究與習(xí)慣的影響研究
有利于改善在校大學(xué)生身體素質(zhì)、提升體質(zhì)健康方法及培養(yǎng)大學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和行為，有助于在校大學(xué)生形成積極的體育鍛煉態(tài)度和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。關(guān)鍵詞：微信運(yùn)動(dòng)? 在校大學(xué)生? 體育鍛煉行為? 體育鍛煉習(xí)慣中圖分類號(hào)：G806? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2019）08（c）-0234-02Abstract： Weixin sp
當(dāng)代體育科技 2019年24期2019-11-22
- 吉首大學(xué)在校大學(xué)生生育觀的現(xiàn)狀調(diào)查
解吉首大學(xué)在校大學(xué)生的生育觀現(xiàn)狀，為有關(guān)部門相應(yīng)政策地制定提供依據(jù)。方法 采用問卷調(diào)查方法，對710名（男227名，女483名）吉首大學(xué)在校大學(xué)生生育觀現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果 吉首大學(xué)在校大學(xué)生生育觀的理想生育年齡為25～29歲，最佳生育組合為一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，孩子撫養(yǎng)模式上更多傾向于親自撫養(yǎng)，培養(yǎng)規(guī)劃上40.42%選擇尊重孩子意愿，53.38%認(rèn)為生育前應(yīng)按醫(yī)院要求及時(shí)做產(chǎn)檢;不同性別、年級的大學(xué)生在生育一胎的理想子女類型上差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P[關(guān)鍵詞]
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2019年23期2019-11-18
- 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿及其影響因素研究
。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;創(chuàng)業(yè)意愿;影響因素畢業(yè)生越來越多，就會(huì)產(chǎn)生大量的崗位需求以實(shí)現(xiàn)就業(yè)，而現(xiàn)實(shí)是社會(huì)資源有限，不能提供完全適合個(gè)人需求的就業(yè)崗位，一部分人的就業(yè)形勢會(huì)很嚴(yán)峻。為了緩解就業(yè)壓力，政府與各大高校的相關(guān)部門開始大幅度增加對在校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。1912年，美籍奧地利政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特發(fā)表了《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》，他指出經(jīng)濟(jì)發(fā)展是創(chuàng)新的結(jié)果，提出“創(chuàng)新”及其對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義，創(chuàng)新也是由此而來[1]。近年來，我國大力提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，將“大眾
北方文學(xué) 2019年30期2019-11-15
- 探討推動(dòng)在校大學(xué)生國際交流活動(dòng)的策略
越來越重視在校大學(xué)生國際交流活動(dòng)的開展。但是就實(shí)際情況來看，在校大學(xué)生國際交流活動(dòng)的開展面臨著諸多影響因素，對在校大學(xué)生國際交流活動(dòng)的發(fā)展造成較大影響。為解決這一問題，本文就針對在校大學(xué)生國際交流活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行分析，為推動(dòng)在校大學(xué)生參加國際交流活動(dòng)提出一些具體對策，希望能為在校大學(xué)生國際交流活動(dòng)的發(fā)展提供有利依據(jù)。【關(guān)鍵詞】在校大學(xué)生;國際交流活動(dòng);策略【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）19-00-01
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2019年19期2019-11-11
- 在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建探討
：職業(yè)院校在校大學(xué)生在校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的項(xiàng)目實(shí)踐的過程中普遍存在著項(xiàng)目審核不夠及時(shí)、項(xiàng)目的進(jìn)展查詢困難、指導(dǎo)教師參與的程度不高以及文檔儲(chǔ)存和查詢不易等一系列的問題。據(jù)此，文章創(chuàng)新性地提出將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和“互聯(lián)網(wǎng)+”大背景相聯(lián)系的方法，從而搭建起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，提出分析專家?guī)斓慕ㄔO(shè)及其管理，構(gòu)建“云平臺(tái)”，加速信息的一體化進(jìn)程，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)服務(wù)資訊平臺(tái)以及搭建互聯(lián)網(wǎng)專題培訓(xùn)的服務(wù)平臺(tái)等若干對策。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)中圖分
科技創(chuàng)新與應(yīng)用 2019年30期2019-11-10
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)在校大學(xué)生職業(yè)技能素養(yǎng)提升路徑
計(jì)算機(jī)專業(yè)在校大學(xué)生在實(shí)習(xí)和就業(yè)中也出現(xiàn)了很多問題。其實(shí)關(guān)系到其能否在職場取得成功的要素不僅包括專業(yè)技能和知識(shí)能力，而且包括職業(yè)技能素養(yǎng)。我們在推進(jìn)其教學(xué)改革之余也應(yīng)當(dāng)提高對這一問題的關(guān)注度，探尋一條切實(shí)可行的職業(yè)技能素養(yǎng)提升路徑，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下筆者以計(jì)算機(jī)專業(yè)在校大學(xué)生職業(yè)技能素養(yǎng)中存在的問題為切入點(diǎn)對其進(jìn)行了分析探究，希望對推進(jìn)相關(guān)工作的優(yōu)化改革有所啟示。關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)專業(yè)；在校大學(xué)生；職業(yè)技能素養(yǎng)；提升路徑提升在校大學(xué)生的職業(yè)技能素養(yǎng)是
鴨綠江·下半月 2019年7期2019-11-05
- 知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品滿意度研究
系。通過對在校大學(xué)生進(jìn)行實(shí)證調(diào)研，利用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，最后提出提升學(xué)習(xí)者滿意度的相關(guān)建議。關(guān)鍵詞：知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品;滿意度;在校大學(xué)生中圖分類號(hào)：F126.1? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2019）24-0067-03引言科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和社會(huì)競爭的日益激烈讓人們對未來充滿了焦慮，很多人希望用知識(shí)充實(shí)自己，以減弱這種焦慮。同時(shí)，智能手機(jī)的普及以及移動(dòng)支付體系的成熟也為知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品的出現(xiàn)提供了肥沃的土壤。在“互聯(lián)
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2019年24期2019-10-24
- 在校大學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能培訓(xùn)的實(shí)踐探索
文通過調(diào)研在校大學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能現(xiàn)狀，分析在校大學(xué)生中開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的可行性，提出在大學(xué)生中開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的措施，以期對推廣和加強(qiáng)民眾的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)貢獻(xiàn)力量。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;應(yīng)急救護(hù);培訓(xùn)近年來，隨著經(jīng)濟(jì)、科技的高速發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步和生態(tài)環(huán)境的改變，各種自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、安全事件等突發(fā)事件頻發(fā)。如何有效推廣和加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的一個(gè)熱點(diǎn)問題。在校大學(xué)生，尤其是?？茖W(xué)生，作為將要奔赴眾多基層工作崗位的特殊群體，在突發(fā)事件的應(yīng)急救
傳播力研究 2019年2期2019-10-21
- 大學(xué)生旅游消費(fèi)行為研究
沈陽工學(xué)院在校大學(xué)生的消費(fèi)行為進(jìn)行著重分析，從而達(dá)到對大學(xué)生群體的旅游消費(fèi)行為進(jìn)行初步研究。并針對大學(xué)生旅游群體發(fā)展提出有效建議，科學(xué)合理地引導(dǎo)大學(xué)生群體的旅游消費(fèi)行為。關(guān)鍵詞：旅游消費(fèi)行為;在校大學(xué)生;合理消費(fèi)中圖分類號(hào)：F59 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? 文章編號(hào)：1672-7517（2019）04-0027-021 調(diào)查背景及目的1.1 調(diào)查背景大學(xué)生這個(gè)龐大群體的數(shù)量還在逐年上漲，消費(fèi)水平也有了很大的提高，大學(xué)生旅游群體對我國旅游業(yè)影響至關(guān)
度假旅游 2019年4期2019-10-21
- 淺析兼職大學(xué)生勞動(dòng)者主體問題
：近年來，在校大學(xué)生通過兼職的方式走出校門參與工作的現(xiàn)象愈加普遍，但是在校大學(xué)生的勞動(dòng)糾紛事件隨之逐年上升。與用人單位相比，在校大學(xué)生處于天然的弱勢地位。此外，在理論界和司法實(shí)踐中，對“勞動(dòng)者”的概念和范圍存在著巨大的爭議，并且各地法院對如何界定大學(xué)生勞動(dòng)主體資格，一直難以達(dá)成一致，這就造成了在校大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益難以得到有效保護(hù)。本文通過對現(xiàn)有的勞動(dòng)法律法規(guī)體系進(jìn)行分析，并以法理的角度去論述在校大學(xué)生勞動(dòng)者主體資格問題。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生;勞動(dòng)者;勞動(dòng)關(guān)系一
青年生活 2019年16期2019-10-21
- 廣東大學(xué)生對時(shí)政新聞 呈現(xiàn)方式與關(guān)注意愿的調(diào)查與分析
關(guān)鍵詞 ?在校大學(xué)生;新媒體;時(shí)政新聞;調(diào)查分析中圖分類號(hào) ?G2 ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 ?A ? ? ?文章編號(hào) ?2096-0360（2019）16-0053-04“家事國事天下事，事事關(guān)心”是永不過時(shí)的使命，也是每代大學(xué)生需要完成的“必修課”，而時(shí)政新聞無疑是大學(xué)生關(guān)心“國事家事天下事”的重要途徑之一。時(shí)政新聞是指對國家、政黨、社會(huì)團(tuán)體的政治生活中新近或正在發(fā)生的事實(shí)進(jìn)行的報(bào)道，如政治會(huì)議、政策發(fā)布、重大政治性慶典、外交事務(wù)等[1]。大學(xué)生關(guān)注時(shí)政新
新媒體研究 2019年16期2019-10-18
- 在校大學(xué)生的旅游偏好研究
英摘 要：在校大學(xué)生群體是旅游市場的主體之一，研究在校大學(xué)生旅游行為具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。以湖南省在校大學(xué)生為研究對象，通過問卷調(diào)查，分析大學(xué)生在旅游過程中的旅游動(dòng)機(jī)、旅游決策、旅游目的地等方面的行為偏好以及特征，由此提出開發(fā)特色化、多元化、合理化的在校大學(xué)生旅游項(xiàng)目和服務(wù)，以及有針對性地開展旅游營銷活動(dòng)等建議。關(guān)鍵詞：旅游市場;在校大學(xué)生;旅游偏好中圖分類號(hào)：G645? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2019）21-0
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2019年21期2019-10-16