2015年8期
刊物介紹
?????? 《學理論》雜志創(chuàng)辦于1959年，現(xiàn)在為旬刊。每月分上、中、下三期出版，是社科綜合類學術期刊，擁有國內統(tǒng)一刊號，國際標準刊號，面向國內外公開發(fā)行。曾被評為黑龍江省優(yōu)秀期刊（社科類）、黑龍江省社會科學類十佳期刊和全國期刊方陣雙效期刊。先后被《中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫》及CNKI系列數(shù)據(jù)庫，《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》，《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫（全文）版》等國內知名網(wǎng)站收錄。本刊著重突出學術性、探索性和時代性的特點，反映我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中的重大理論問題和現(xiàn)實問題，刊載具有學術價值和實際應用價值的學術精品，充分發(fā)揮學術研究載體的功能。
學理論·下
政治研究
哲學研究
社會研究
歷史·文化研究
文學研究
教育理論研究
- 中國大學校長公開招聘制度設計
- 我國高等教育第三方評估結論應用研究
- 中美兩國國防教育內容比較
- 大學生安全教育新探
- 微信時代大學生黨史教育創(chuàng)新路徑探析
- 當前高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式淺議
- 論高校輔導員角色定位的多維視域
- 高校輔導員職業(yè)價值需求探析
- 基于人崗匹配的高校輔導員招聘研究
- 關于大學生誠信檔案構建與實施的探析
- 學生習得性無助感的形成及防治對策
- 教育公平視野下高職院校發(fā)展性資助體系研究
- 制度化視域下高職院校輔導員和學生關系的構建
- 高職英語教師專業(yè)化發(fā)展機制存在的主要問題研究
- 高職高專體育教學與學生個性發(fā)展的探究
- 從資源配置透視我國城鄉(xiāng)學前教育均衡發(fā)展
- 農(nóng)村基礎教育師資培訓存在的問題及對策研究
- 樹立“大學工”教育觀 構建合力育人體系