2020年14期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管，湖北省戲劇家協(xié)會(huì)主辦的戲劇藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)理論期刊。其宗旨是：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲?？锛碚撔?、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北，面向全國(guó)，以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展，宣傳新人佳作，培育青年觀眾（讀者）為己任。
戲劇之家
戲劇研討
- 論曲藝作品的著作權(quán)保護(hù)
- 藝術(shù)創(chuàng)新與川劇個(gè)性堅(jiān)守的均衡
- 中國(guó)傳統(tǒng)戲劇中的女性意識(shí)書(shū)寫(xiě)
- 昆曲流變與吳語(yǔ)傳承
- 園林中的昆曲：論浸入式表演中的昆曲傳承
- 新媒體語(yǔ)境下地方文化的保護(hù)與傳承
- 從彼得·布魯克讀劇場(chǎng)美學(xué)
- 解讀《麗南鎮(zhèn)的美人》中的沖突
- 中國(guó)古代戲曲中的“圓融”思想
- 探究戲曲“四功”把子功的重要性
- 論《長(zhǎng)生殿》的雙線(xiàn)索敘事方法
- 皮蘭德婁的戲劇創(chuàng)作特色與主題表達(dá)之間的關(guān)系探究
- 淺析關(guān)漢卿《單刀會(huì)》中關(guān)羽形象
- 淺論抗戰(zhàn)戲劇中的歷史劇作用及《清宮外史》中的人物構(gòu)建
- 巨鹿四股弦以“進(jìn)校園”方式“傳薪”
- 論評(píng)劇表演藝術(shù)形式的新變化
- 淺析兒童劇的服飾藝術(shù)特征
- 黃梅戲市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)模式的思考與研究
- 基于“三幕式”劇作理論的《陽(yáng)光小美女》人物設(shè)置分析
- “資陽(yáng)河”川劇相關(guān)文獻(xiàn)綜述
- 探討戲劇表演中形體語(yǔ)言的應(yīng)用
- 京劇臉譜的音樂(lè)學(xué)與人類(lèi)學(xué)綜合探析
- 論話(huà)劇舞臺(tái)表演中空間感的塑造技巧
- 多元融合，固本創(chuàng)新
- 福建潮劇的藝術(shù)特色研究
- 兒童劇《老虎和熊的故事》的藝術(shù)特色及演出反響
音樂(lè)研究
- 內(nèi)蒙古二人臺(tái)傳統(tǒng)樂(lè)器的文化共通性
- 劉文金二胡套曲《如來(lái)夢(mèng)》中的模擬音效
- 肖邦《b小調(diào)鋼琴奏鳴曲》創(chuàng)作基礎(chǔ)分析
- 系統(tǒng)化呈現(xiàn)中國(guó)音樂(lè)的歷程
- 依托互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)承德民間音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展研究
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代民歌類(lèi)APP發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 我國(guó)民族管弦樂(lè)發(fā)展分析
- 舞蹈鋼琴伴奏教學(xué)中的二次創(chuàng)作
- 樂(lè)隊(duì)類(lèi)綜藝節(jié)目《樂(lè)隊(duì)的夏天》的策劃與創(chuàng)新淺析
- 關(guān)于鋼琴演奏觸鍵技巧的分析與研究
- 葫蘆絲協(xié)奏曲《孤島吟》作品創(chuàng)作及演繹的感想
- 論以數(shù)字技術(shù)為載體的廣西客家民間歌舞音樂(lè)文化傳播與展示
- 美聲唱法對(duì)我國(guó)民族聲樂(lè)教學(xué)的影響研究
- 淺析小提琴協(xié)奏曲《侗鄉(xiāng)情》中侗族民間音樂(lè)元素的運(yùn)用
- 淺析手風(fēng)琴曲《牧民之歌》的演奏技巧
- 箏曲《行者》作品淺析
- 淺談民族音樂(lè)
- 談音樂(lè)分析對(duì)民族音樂(lè)學(xué)本土化研究的重要性
- 襯詞襯腔在民歌中的作用
- 談藝術(shù)合唱排練中聲音的處理
- 試析大提琴的演奏技巧與應(yīng)用
- 琵琶演奏技巧在樂(lè)曲演奏中的重要性探討
- 大提琴演奏中拇指訓(xùn)練方法及運(yùn)用分析
- 談小號(hào)演奏技巧與方法
- 四川地區(qū)民族民間音樂(lè)在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
影視觀察
- “第三空間”中的身份構(gòu)建與認(rèn)同
- 優(yōu)酷2019年暑期檔內(nèi)容品質(zhì)與經(jīng)營(yíng)體系的耦合
- 淺析國(guó)內(nèi)紀(jì)錄片影像的力量
- 好萊塢動(dòng)畫(huà)電影《寶貝老板》的敘事模式與創(chuàng)意
- 向男性話(huà)語(yǔ)權(quán)宣戰(zhàn)
- 培養(yǎng)“影視藍(lán)領(lǐng)”服務(wù)“中國(guó)影都”
- 論當(dāng)代電影中貴州小城鎮(zhèn)的呈現(xiàn)與文化表征
- 對(duì)世俗文化中功名利祿認(rèn)識(shí)的獨(dú)創(chuàng)性
- 影視作品在公共藝術(shù)領(lǐng)域中的運(yùn)用現(xiàn)狀研究
- 文化自信視野下中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影對(duì)外傳播路徑探析
- 網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目的特點(diǎn)與思考
- 《歡樂(lè)頌》與共同體意識(shí)
- 淺析電視黨建類(lèi)專(zhuān)題節(jié)目《榜樣4》
- 評(píng)短片《Answer》：如果精神被取代了，我們何以為人？
- 120幀技術(shù)在電影中應(yīng)用的價(jià)值
- 《赤日炎炎》：炎炎赤日之下的一場(chǎng)鬧劇
- 淺析體育網(wǎng)絡(luò)綜藝《這！就是灌籃》
- 淺議《霸王別姬》中社會(huì)倫理關(guān)系的視覺(jué)表達(dá)
- 那些逆流成河的悲傷
- 基于東方審美的影視服飾語(yǔ)言表達(dá)
- 《全金屬外殼》下個(gè)人意識(shí)的異化探究
- 淺談《釜山行》中的人性美
- 淺析電影《銀翼殺手2049》的視聽(tīng)語(yǔ)言特色
- 真實(shí)的幻覺(jué)
美術(shù)視點(diǎn)
- 老年人對(duì)社區(qū)周邊綠地滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)和游憩空間優(yōu)化策略探討
- 基于地域文化傳承視野下的校服設(shè)計(jì)探究
- 對(duì)比圖形符號(hào)與寫(xiě)實(shí)圖像在導(dǎo)識(shí)系統(tǒng)中的運(yùn)用
- 鈞瓷碎片的美學(xué)價(jià)值及在首飾品中的應(yīng)用
- 淺析年畫(huà)和農(nóng)民畫(huà)的配色原理及方法
- 岳州扇與中國(guó)扇面繪畫(huà)藝術(shù)探析
- 平陽(yáng)木版年畫(huà)在現(xiàn)代插畫(huà)中的應(yīng)用探究
- 淺析浮世繪版畫(huà)的藝術(shù)美感及其文化內(nèi)涵
- 淺談手機(jī)游戲UI設(shè)計(jì)中視覺(jué)藝術(shù)元素的構(gòu)成
- 美術(shù)造型藝術(shù)創(chuàng)作形式美
教育縱橫
- 新時(shí)代背景下提升藝術(shù)院校思政課實(shí)效性的思考與探索
- 瑤族民歌與地方中學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)的對(duì)接研究
- 音樂(lè)人類(lèi)學(xué)與音樂(lè)教育之關(guān)系探究
- 談芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練課對(duì)鋼琴伴奏教師的能力要求
- 新時(shí)代理解中華民族精神的三個(gè)維度
- 師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)“課程思政”建設(shè)研究
- 中職學(xué)前專(zhuān)業(yè)學(xué)生心理問(wèn)題的個(gè)案研究
- 當(dāng)代大學(xué)生心理期待的原因及應(yīng)對(duì)策略
- 媒介融合背景下新聞編輯課程教學(xué)改革探析
- 當(dāng)今音樂(lè)教師的規(guī)劃與發(fā)展
- 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)在學(xué)校音樂(lè)教育中的傳承研究
- 基于少數(shù)民族文化的工筆畫(huà)創(chuàng)作教學(xué)模式的探索
- 對(duì)高校教師思想政治工作運(yùn)行機(jī)制改進(jìn)研究
- 文旅融合背景下藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)體系研究初探
- 互聯(lián)網(wǎng)下高校鋼琴教學(xué)方式探究
- 高師器樂(lè)教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
- “慕課”背景下高校音樂(lè)教學(xué)改革初探
- 高校舞蹈實(shí)踐課程教學(xué)開(kāi)展策略研究
- 淺議獨(dú)立學(xué)院“校園貸”頻發(fā)的原因及其預(yù)防機(jī)制
- 基于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)的特征與策略研究
- 文化育人視域下高校開(kāi)展美育工作的策略探析
- 《藝術(shù)概論》課堂教學(xué)改革初探
- 高校聲樂(lè)教學(xué)對(duì)學(xué)生演唱能力培養(yǎng)
- 多級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)視域下教師心理危機(jī)的干預(yù)措施研究
- 高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)與地域特色文化產(chǎn)業(yè)融合的實(shí)踐研究
- 簡(jiǎn)析民族音樂(lè)文化傳承視角下的高校音樂(lè)教育
- 淺談多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)鋼琴教學(xué)及演奏的滲透
- 地域性特色文化產(chǎn)業(yè)在藝術(shù)高校教育中的改革與研究
- 鋼琴快速度彈奏訓(xùn)練的基本問(wèn)題探究
- 論高職藝術(shù)類(lèi)院校鋼琴教學(xué)法課程的創(chuàng)新改革
- 本土音樂(lè)文化在民族地方高校音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程資源中的開(kāi)發(fā)與利用
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 依托新媒體推動(dòng)高校音樂(lè)教學(xué)改革的策略探究
- 全面推進(jìn)以學(xué)生為主體的素質(zhì)教育教學(xué)改革研究
- 高校美術(shù)教育中油畫(huà)創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑
- “雙創(chuàng)”背景下高校藝術(shù)教育中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考
- 高等學(xué)校美育素質(zhì)教育改革的實(shí)效研究
- 理工類(lèi)高校音樂(lè)欣賞課教學(xué)思路
- 藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企合作育人機(jī)制探索與實(shí)踐
- 探索藝術(shù)類(lèi)高職層次開(kāi)設(shè)舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的設(shè)想
- 素質(zhì)教育中民族音樂(lè)的重要意義及推廣策略
- 手風(fēng)琴演奏教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)模式分析
- 中職語(yǔ)文戲劇教學(xué)措施研究
文化天地
- 淺析木結(jié)構(gòu)裝飾在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 論梁漱溟的《東西文化及其哲學(xué)》及其社會(huì)反應(yīng)
- UGC網(wǎng)絡(luò)短視頻版權(quán)保護(hù)技術(shù)應(yīng)用研究
- 探究《飄》中郝思嘉的雙性氣質(zhì)
- 淺析圖騰文化與舞蹈起源的聯(lián)系
- “城鄉(xiāng)變奏曲”
- 從哪吒形象演變看異質(zhì)文化的民間消化機(jī)制
- “文化軟實(shí)力”視域下“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽發(fā)展策略研究
- 網(wǎng)絡(luò)與平臺(tái)：大英帝國(guó)的重要商業(yè)模式
- 形合與意合在英譯《增廣賢文》中的應(yīng)用
- 微博在圖書(shū)出版營(yíng)銷(xiāo)中的效果研究
- 探究設(shè)計(jì)的人文情感表現(xiàn)
- 淺談藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)技巧
- 新時(shí)代高校構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)的思考
- 高職藝術(shù)教育中工匠精神的培養(yǎng)與融入
- 無(wú)所不在的鐘形罩
- 認(rèn)知視角下漢德語(yǔ)中的人體部位隱喻對(duì)比
- 經(jīng)典的翻譯與傳播
- 淺析流媒體技術(shù)與大眾傳播的關(guān)系
- 從《獵場(chǎng)》中看互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下人力資源管理的新模式
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下老年人精神文化服務(wù)發(fā)展分析
- 紙媒如何做好典型報(bào)道
- 人口老齡化背景下旅游養(yǎng)老模式淺析
- 城市居住區(qū)綠地的景觀生態(tài)規(guī)劃研究
- 住宅小區(qū)園林景觀工程中綠化種植的質(zhì)量控制探析