左光明

【摘 要】音樂是抽象的，是無真實感的，而音樂又是現(xiàn)實存在的，它能表達語言，表達情感，表達喜怒哀樂，它是人們現(xiàn)實生活中不可缺少的精神食糧。就因為此，筆者想到了用音樂表達的形式，用樂器演奏的方式，把當今模范人物的高大形象刻畫出來，演繹出來?！笆貚u32年”時代楷模王繼才，是江蘇省連云港市灌云縣開山島一位普通的民兵哨所所長，為了國家領土，海洋安全，他與妻子堅守孤島32年，無怨無悔，平凡人書寫出了不平凡的壯麗篇章。全國涌現(xiàn)出各類歌頌模范人物的藝術作品，筆者想用樂器演奏的方式，把故事再現(xiàn)出來，所以，驅車前往開山島，實地采風，實地學習，實地感受，經過晝夜伏筆，一首長達十多分鐘的葫蘆絲協(xié)奏曲《孤島吟》——憶守島32年的時代楷模王繼才事跡的作品音頻、視頻出現(xiàn)在全國樂友的目前，得到了專家們的肯定。此作品發(fā)表和獲獎后，筆者感慨萬千，有心把創(chuàng)作和演奏的感受與大家分享，使人們永記模范精神。

【關鍵詞】作品創(chuàng)意;音樂語言講述故事;演繹情結

中圖分類號：J605文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）14-0063-02

一、由學習楷模事跡而激發(fā)的創(chuàng)作想象和靈感

在第一次組織黨員學習“守島32年”的時代楷?！K省連云港市灌云縣開山島民兵哨所所長王繼才事跡的時候，筆者由感而生，萌生創(chuàng)作念想，力求把楷模事跡更好地傳揚下去。而在眾多的藝術表現(xiàn)形式下，用何種方式進行創(chuàng)作？思來想去，還是用樂器演奏的形式、用音樂語言來講故事，雖然樂器演奏描述故事情節(jié)有難度，但是相比較其他藝術形式更有流傳性、長久性，它能直觀地表達，更容易讓人記住。因此，筆者決定用葫蘆絲協(xié)奏曲的形式，用樂章式來再現(xiàn)人物形象，完成作品的創(chuàng)作。

而素材的定位，也是一個難題。故事發(fā)生在灌云縣，肯定要用當地民間的素材才能接地氣，才有說服力，因此，為了創(chuàng)作素材和了解真實情況，筆者兩赴灌云縣，一是到縣音樂家協(xié)會、民間藝人那里尋找民間音樂;二是到開山島實地采風，了解實情。經過一段時間的思考和準備，最終確定以當地淮海戲的主要曲調為基本素材，以民間小調進行創(chuàng)作和演奏。作品構思是根據王繼才的生前歷程，共分五個部分，用回憶式來再現(xiàn)人物的形象和堅守孤島32年的艱難歷程。

二、用音樂語言，刻畫和描述故事情節(jié)

協(xié)奏曲時長十分鐘，共分五個部分：一是“孤島旗揚”（海風嗖、國旗揚、精神抖）;二是“礁變綠洲”（花木移、礁石變、鳥語唱）;三是“難熬歲月”（仰蒼天、守孤島、挺煎熬）;四是“狂風驚濤”（抗臺風、戰(zhàn)驚濤、保海島）;五是“楷模頌歌”（信心立、楷模樹、美名揚）。從這五個部分的標題不難看出，守島32年的不易和付出。

一個僅有0.013平方公里的小島，生活和工作這么多年，其中的艱辛可想而知。孤島環(huán)境惡劣，生活枯燥寂寞，滿山怪石，懸崖峭壁，海風呼嘯，島上自從1985年部隊撤編設立民兵哨所后，前四批民兵都沒能堅持下去，而王繼才夫婦一撐就是幾十年，升旗、巡島、護航標、寫日志。

作品的第一部分“孤島旗揚”，引用了主人翁每天升旗的感人舉動，運用了中華人民共和國的國歌旋律，進行移調，而后進入到國歌莊重嚴肅的情境中。無論刮風下雨，王繼才夫婦每天堅持護送國旗走過208級臺階，揮臂升旗，莊嚴敬禮，讓國旗高高飄揚在孤島上。

第二部分“礁變綠洲”，荒無人煙的孤島，雜草叢生，王繼才夫婦心想，如果滿島變成了綠色，后來人再上島就沒有這么孤單了。因此，她們從岸上帶來了樹苗，一次次托漁船帶來泥土，用省下來的淡水，小心澆灌著幼苗，幾年過去，幾十年過去，島上生長出數十株各色各樣的樹木、花草，果實累累，孤島不再孤單。

為此，筆者用了藝術夸張的手法，描寫出一望無際的大海，在太陽的映照下，紛外美麗;百鳥爭鳴，映照出人物積極向上的心態(tài)。進而一段主旋律的出現(xiàn)，讓人心情舒暢，使人有著一股勇敢面對、勇不后退的精神力量。

第三部分“難熬歲月”，32年的難熬歲月，讓夫婦倆度日如年，島上風大濕熱，蛇蟲出沒，海風吹得頭疼，太陽曬得脫皮，32年間，就用了20年的煤油燈、煤炭爐，聽壞了20臺收音機，除了風聲、海浪聲，收音機就是他們唯一消除寂寞的“伙伴”，島上缺淡水，少食物，還經常遇到斷水斷糧的日子，孤獨和難熬可想而知。同樣難熬的是面對不法分子的到來，在不法分子金錢的誘惑下，王繼才夫婦毫不動心，開山島是國家領土，為此，他們受到了各種威逼利誘和死亡威脅，無論怎樣，他們毅然堅定信心，不為所動。

因此，此部分的旋律低沉，帶有痛楚狀的回憶。在開山島采風時，筆者親歷蚊蟲，親眼所見海蛇和昆蟲。這就給筆者帶來了創(chuàng)作靈感，用葫蘆絲樂器模仿出了蚊蟲、蒼蠅、野蜂飛舞等的混合音，讓聽者有一種身臨其境的感覺。而后的慢板部分，既痛楚，又無奈，苦中帶著堅強，苦中帶著對孤島的不舍，苦中帶著堅定的信念。

第四部分的“狂風驚濤”，孤島經常被狂風驟雨襲擾，他們抗臺風、戰(zhàn)暴雨，島上王繼才事跡館里至今還保存著多面被風雨撕扯過的國旗，有一年臺風連續(xù)刮了17天，夫妻倆“糧盡彈絕”，三天沒能吃上一口飯。但是他們仍堅持巡島，堅持執(zhí)勤。

這里筆者運用了連續(xù)激進的旋律，描寫出暴風雨的場景，而后新創(chuàng)了演奏技巧，仿似海浪拍打礁石的聲音，以此，把全曲、把故事的情節(jié)推向了高潮，讓聽者眼前浮現(xiàn)出真實的畫面。

最后部分“楷模頌歌”，平凡的人做出了不平凡的事，他們的事跡感動了中國，感動了全國人民。2015年2月11日，在全國軍民迎新春茶話會上，習近平總書記親切接見了王繼才同志。平凡的人物，平凡的事業(yè)，崇高的精神，讓人敬佩。筆者用頌德贊揚、積極向上的旋律，使人們永遠銘記時代楷模，永遠學習他們的精神，不忘初心，誠實做人，踏實做事。作品最后用首尾呼應的方式，再次響起了國歌的旋律，讓他們的精神永遠感召著我們，國旗永遠在國土上飄揚，在心中飄揚！

三、作品演奏中，旋律及技巧的變化，使故事再現(xiàn)

在作品創(chuàng)作完成后，作者拿起樂器一口氣演奏完，感悟極深，旋律的回蕩，使主人公的堅強意志和32年的堅守得到了很好的詮釋。

作品開始用高音葫蘆絲演奏國歌的旋律，高亢激昂，積極向上，讓人精神抖擻，描述了楷模人物的高大形象;緊接著的“礁變綠洲”，出現(xiàn)了鳥語花香的場景，百鳥爭鳴，夸張的演奏技巧，讓凄涼的孤島頓時生機勃勃，流暢的主旋律，耐人尋味的民間小調，使人心情開朗，拋開苦累，堅持自己的理想，帶著自己的追求，繼續(xù)前行。

激昂的旋律過后，樂曲進入了回憶式的“難熬歲月”，此部分有作者的親身感受，站在島上，看到蚊蟲飛舞，蒼蠅拍臉，礁石邊被太陽暴曬后的死魚蝦，難聞嘔心。為此，一段新創(chuàng)技巧——蚊蟲、蒼蠅、野蜂飛舞的混合音在耳旁響起?！半y熬歲月”部分的主題音樂，運用了低音葫蘆絲來吹奏，音色渾厚，加之旋律的凄楚，真實講述了32年的艱辛。第四部分“狂風驚濤”，運用了葫蘆絲樂器高難度技巧——循環(huán)換氣，連續(xù)吹奏42小節(jié)，強烈地奏出狂風驟雨、雷電交加的效果;接著連續(xù)的雙吐音和強歷音，模擬出海浪拍打礁石、巨浪翻滾、大海怒吼的氣勢，讓人心驚膽戰(zhàn)。

最后部分“楷模頌歌”，再次用高音葫蘆絲演奏，高度贊揚模范人物，贊揚平凡人愛國愛家，公而忘私的民族精神。在一個小小的海島上，堅守32年，把忠誠擔當獻給了祖國的海防。筆者在創(chuàng)作和演奏的同時，感想頗深，且深深受到了教育，有國才有家，我們要同心同德，不忘初心，齊心協(xié)力，共同去守護它！