2014年63期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 新課程下高中語文總復(fù)習(xí)技巧探究
- 網(wǎng)絡(luò)改變語文學(xué)習(xí)
- 論語文教學(xué)中的思想教育
- 冷香飛上語文
- 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 巧妙閱讀，觸摸語文真性情
- 小議閱讀教學(xué)的幾種誤區(qū)
- 談?wù)Z文課堂教學(xué)中設(shè)疑的指向
- 初中語文課堂教學(xué)的低效現(xiàn)狀及其解決策略
- 淺談農(nóng)村初中語文高效課堂之我見
- 初中語文高效課堂的構(gòu)建策略
- 打造充滿“情趣”的語文課堂
- 開展語文活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
- 初中文言文自讀與歸納能力的方法與改進(jìn)措施
- 初中語文口語交際的情境教學(xué)策略研究
- 變革學(xué)習(xí)方式 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
- 四個(gè)套餐，你選哪個(gè)？
- 初中語文教學(xué)中如何構(gòu)建情趣教學(xué)模式
- 心若在 夢就在
- 口語交際要放“調(diào)味品”
- 談多媒體在中學(xué)語文教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)
- 構(gòu)建個(gè)性色彩語言評價(jià)，提升小學(xué)語文課堂價(jià)值
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的學(xué)生創(chuàng)新意識培養(yǎng)
- 小學(xué)生語言輸入的探索與反思
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的詞句訓(xùn)練
- 淺談“故事”在寫字教學(xué)中的運(yùn)用
- 讓客家文化走進(jìn)語文課堂
- 淺析電化教學(xué)與學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 創(chuàng)新教學(xué)中如何發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
- 高校教學(xué)模式在高職數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 幾類一階常微分方程及其解法
- 審視新課標(biāo)下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)互動(dòng)教學(xué)策略研究
- 解三角函數(shù)應(yīng)注意的幾個(gè)問題
- 反思，讓學(xué)生的思維得到升華
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 評析式教學(xué)在數(shù)列章節(jié)中的運(yùn)用之探析
- 關(guān)于提高初中學(xué)生數(shù)學(xué)解題能力的研究
- 如何提高初中生數(shù)學(xué)錯(cuò)題訂正的效率
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
- 淺談怎樣激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 讓學(xué)生在參與過程中思維能力得到培養(yǎng)
- 多形式組織教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生積極參與
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 分層教學(xué)模式初探納
- 創(chuàng)設(shè)生活問題情境 提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 講究方法培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
- 關(guān)于小學(xué)生符號感培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)淺談
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化
- 優(yōu)化農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課外作業(yè)設(shè)計(jì)的策略
外語教學(xué)與研究
- 外語專業(yè)學(xué)生的文化自覺與自信：問題與培養(yǎng)途徑
- 試論日語詞匯與漢文化的關(guān)系
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在高職基礎(chǔ)日語教學(xué)中的應(yīng)用
- 職業(yè)學(xué)院大學(xué)生英語素質(zhì)教育分析與研究
- 基于FAO語料庫的農(nóng)業(yè)英語語言特點(diǎn)研究
- 淺議英語報(bào)刊新聞的詞匯特點(diǎn)
- 外貿(mào)單證的詞句特點(diǎn)及翻譯方法
- 學(xué)習(xí)策略在第二語言學(xué)習(xí)中的效用
- 多媒體在高校英語閱讀教學(xué)的實(shí)踐思路分析
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的工科院校英語寫作教學(xué)研究
- 高中英語“微課堂（Microclass）”教學(xué)模式實(shí)踐研究（一）
- 高中英語復(fù)習(xí)的教學(xué)探討
- 激發(fā)熱情 鼓舞斗志 感受喜悅
- 新課標(biāo)下合作學(xué)習(xí)在中職英語聽說課教學(xué)中的運(yùn)用
- 英語教學(xué)應(yīng)注重運(yùn)用的實(shí)效性
- 淺談農(nóng)村中學(xué)英語學(xué)困生學(xué)習(xí)水平的提高
- 在新課標(biāo)背景下如何進(jìn)行有效的高中英語教學(xué)
- 提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾種教學(xué)方法的實(shí)踐與探討
- 淺談高效課堂之學(xué)生必備素質(zhì)與能力的培養(yǎng)
- 如何提高中職英語課堂教學(xué)效率
- 淺析如何加強(qiáng)中學(xué)英語素質(zhì)教育
- 淺談新課標(biāo)下的英語課堂教學(xué)
- 如何提高初中生的英語口語
- 充分發(fā)揮多媒體在初中英語教學(xué)中的優(yōu)勢
- 農(nóng)村初中英語“情趣”教學(xué)淺見
- 淺議初中英語有效作業(yè)的布置
- 論趣味教學(xué)在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何從“說”的角度評價(jià)一堂英語課
- 自主學(xué)習(xí)，網(wǎng)住童心
- 基于教師認(rèn)知視角探究高中英語語法教學(xué)
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 淺談物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 新課改下物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中創(chuàng)新培養(yǎng)與實(shí)踐
- 淺談物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 可拆變壓器在電磁感應(yīng)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談中學(xué)物理教學(xué)中的情感教育
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)
- 對高中物理情境教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 新課改下高中化學(xué)教學(xué)拾零
- 初中化學(xué)教學(xué)中存在的問題及對策探討
- 淺議初中化學(xué)教學(xué)方法與策略
- 重視化學(xué)基礎(chǔ)知識，提高文化科學(xué)素養(yǎng)
- 給學(xué)生以空間，放飛想象的翅膀
- 生物教學(xué)中實(shí)施科技創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)思路
- 啟發(fā)式教學(xué)在高中生物教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中生物教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題本的體會(huì)
- 淺談我市初中生物教學(xué)的幾點(diǎn)見解
高教高職研究
- 論民辦院校教學(xué)督導(dǎo)工作機(jī)制的創(chuàng)新及其隊(duì)伍建設(shè)
- 我國高校學(xué)生評教研究綜述
- 數(shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文存在的問題與對策研究
- 心理疏導(dǎo)在高校輔導(dǎo)員工作中的價(jià)值
- 試論對高校畢業(yè)生困難群體的就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)
- 大學(xué)生心理健康教育與提高實(shí)效性的策略探討
- 大學(xué)生違規(guī)問題探究
- 論案例教學(xué)法在《大學(xué)生安全教育》課程中的運(yùn)用
- 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程整合的探索與實(shí)踐
- 中高職課程體系的銜接
- 機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀及策略
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高職人力資源管理課程中的應(yīng)用
教育教學(xué)研究
- 淺析社會(huì)化過程中家庭、集體和學(xué)校的教育功能
- 中職德育中人文關(guān)懷不足的現(xiàn)狀分析
- 路在腳下
- 農(nóng)村中小規(guī)模初中集體備課模式初探
- 淺談農(nóng)村厭學(xué)小學(xué)生的成因及轉(zhuǎn)化對策
- 淺析如何將競賽思想有效貫徹到中職學(xué)生的日常實(shí)訓(xùn)中
- 小組合作學(xué)習(xí)中的一些誤區(qū)及對策思考
- 淺談如何在FLASH動(dòng)畫教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
- 基于工作室的中職服裝專業(yè)技能教學(xué)模式研究
- 點(diǎn)燃創(chuàng)新火花 傳遞愛心鏈條
- 初中美術(shù)教學(xué)存在的困境及對策分析
- 兒童音樂教育活動(dòng)中情感的調(diào)控
- 巧用音樂技巧，激發(fā)學(xué)生熱情
- 淺論如何提高小學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣
- 一路鼓勵(lì)，伴隨成長
- 初中音樂課堂教學(xué)創(chuàng)新分析
班級管理
幼教天地
- 基于《指南》與《標(biāo)準(zhǔn)》背景下的園本培訓(xùn)模式初探
- 家園攜手共創(chuàng)綠色未來
- 培養(yǎng)幼兒樹立信心主動(dòng)操作
- 幼兒園科學(xué)教育的有效性研究
- 淺談圖譜在幼兒園歌唱教學(xué)中的運(yùn)用
- 在主題活動(dòng)中滲透非正式數(shù)學(xué)活動(dòng)
- 新的角度，心的交流
- 幼兒園區(qū)域活動(dòng)中材料投放存在的問題及對策研究
- 淺談?dòng)變簣@計(jì)算教學(xué)
- 生活化、游戲化的小班美術(shù)教學(xué)
- 幼兒異常行為表現(xiàn)及策略點(diǎn)滴談
- 讓數(shù)學(xué)在體驗(yàn)中徜徉