科教導刊
高教論壇
學科探索
- 科研與教學失衡的原因及對策分析
- 我國高校農產品質量與安全本科專業(yè)培養(yǎng)方案的比較分析
- 新媒體視閾下當代大學研究生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀研究
- 高職護理教育與醫(yī)院護理文化融合的探討
- 基于web的商務平臺項目出差流程管理中查詢模塊的實現(xiàn)
- 地方本科院校房地產開發(fā)與管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)實踐與探討
- 新媒體時代下現(xiàn)代遠程教育手段和方法的研究
- 談少數(shù)民族學生漢語應用能力培養(yǎng)中應注意的問題
- 校城融合下城市型大學創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式及實踐研究
- 氣象教育培訓班精細化管理探討
- 反思高職學生口語能力的培養(yǎng)
- 論高校中外合作辦學模式下旅游綜合型人才培養(yǎng)目標
- 以高端服務為導向的高職助產教育策略分析
- 醫(yī)療美容產品跨境電商平臺復合型人才培養(yǎng)路徑探析
- 計算機輔助測試環(huán)境下的普通話培訓改革
- 國際化視野下工業(yè)工程(IE)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐
- 形成性評價對組織學與胚胎學考核成績的影響
思政教育
課程教學
- MATLAB在工程力學教學中的應用
- 海洋工程與船舶裝備系列課程的教學改革探討
- 試論警校學員體能訓練的方法與途徑
- 基礎英語教學與專業(yè)英語融合之我見
- PBL教學法在循證醫(yī)學教學中的應用效果評價
- “企業(yè)績效管理”課程的實踐教學研究
- 基于CDIO理念的材料力學課程教學改革探索
- 問題學習在心理學“實驗程序設計與軟件應用”教學中的應用
- 高職院校汽車運用與維修專業(yè)實踐教學改革
- 動物學基礎理論課程教學改革
- Flash動畫在“工程圖學”教學課件制作上的應用
- 混合式教學在“葡萄生態(tài)學”課程中的探索實踐
- 一題多解 夯實基礎 培養(yǎng)能力
- 翻轉課堂在高職“基礎”課中的運用
- 翻轉課堂教學模式下微課資源的設計與開發(fā)
- 高校數(shù)學實驗教學現(xiàn)狀和改進策略
- 英語教學中語感培養(yǎng)的問題與對策
- 大學物理演示實驗教學方法探索
- 高職護理專業(yè)基礎護理學實驗實訓教學改革探討
- 開放性問題在流體力學教學中的應用
- 精密分析儀器輔助材料學教學淺談
- 強化實踐教學,促進西部民族高校電子信息類專業(yè)教學改革
- 通信原理實驗教學改革探討
- 論“翻轉課堂”在高職課堂教學中的應用途徑
- 英漢視譯教學特點及其反思
- 軍校裝備教學中互動教學的應用策略
- 淺談健美操的音樂選擇及教學應用