
2014年11期
刊物介紹
《教育與職業(yè)》雜志是我國著名教育家黃炎培先生于1917年創(chuàng)辦,中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部主管,中華職業(yè)教育社主辦,在目前中國近萬種期刊中創(chuàng)辦最早、刊史最長,是全國中文核心期刊,覆蓋全國各省市及港澳臺、東南亞等地區(qū),至今已有90年的歷史。 《教育與職業(yè)》雜志現(xiàn)為旬刊,其中上旬刊為綜合版,內(nèi)容立足于中國教育改革和發(fā)展的實際,從民間角度出發(fā),反映教育領(lǐng)域的前沿資訊,探討當(dāng)前社會關(guān)注的重大教育問題,報道教育改革方面的最新研究成果,涉及的具體領(lǐng)域包括職業(yè)教育、高等教育、成人教育、民辦教育、職業(yè)培訓(xùn)等。讀者對象為教育行政管理人員、教育科研人員、教育一線工作者等。中、下旬刊是本刊專門設(shè)立的教育學(xué)術(shù)研究版,以倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)術(shù)水平為目標(biāo),以刊登教育研究學(xué)術(shù)論文為主,立足于中國教育改革和發(fā)展的實際,探討當(dāng)前社會和教育界關(guān)注的重大教育問題,廣泛交流國內(nèi)外教育理論及教育改革方面的最新研究成果,所刊登論文包括職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、職業(yè)知道、職業(yè)培訓(xùn)等研究成果,讀者對象為教育科學(xué)研究工作者、教師和教育行政管理人員。
教育與職業(yè)
研究與探索
教育管理
- 對高職文化重構(gòu)的思考
- 地方高校多科性與綜合化發(fā)展初探
- 注冊入學(xué)背景下高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)的研究與實踐
- 高職院校知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造現(xiàn)狀與對策
- 基于內(nèi)涵發(fā)展要求的招生計劃分配模型構(gòu)建
- 高職院校數(shù)字化校園建設(shè)中各部門協(xié)同性研究
- 教學(xué)管理視角下高職拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探析
- 對高職院校“5A”級教學(xué)改革的思考
- 高職院校社會培訓(xùn)工作與區(qū)域經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展探析
- 關(guān)于中高職教育課程銜接的思考
德育研究
- 中國特色大學(xué)德育模式的建構(gòu)
- 社會資本在高校思想政治教育中的功能簡析
- 高職院校德育的人本模式探究
- 高職院校德育工作的新途徑
- 大學(xué)生主體性道德教育的研究與探索
- 芻議新形勢下高等院校學(xué)生思想教育的策略
- 利用校園網(wǎng)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的思考
- 高職學(xué)生“三進(jìn)三融合”廉政教育模式的探析
- 新形勢下獨立學(xué)院大學(xué)生理想信念教育研究
- 大學(xué)生人格精神養(yǎng)成的五維思考
- 大學(xué)生朋輩教育的優(yōu)勢及實踐應(yīng)用
- 淺議醫(yī)學(xué)院學(xué)生思想政治教育中的醫(yī)德教育
- 淺析以社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年思想道德教育
師資建設(shè)
- 專業(yè)化視野下高職院校教師的專業(yè)發(fā)展
- 對高職教師專業(yè)化的思考
- 基于三維管理理論的“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)體系
- 高職院?!半p師型”教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及其隊伍建設(shè)
- 加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作
- 學(xué)分制條件下高校政治輔導(dǎo)員工作的轉(zhuǎn)型
- 高校教師職業(yè)培養(yǎng)中的合作化模式
- 高校軍事課教師的專業(yè)素質(zhì)
- “三實一模”的師范生技能訓(xùn)練模式
- 大學(xué)外語教師專業(yè)發(fā)展研究
- 大學(xué)英語后續(xù)課程改革及大學(xué)英語教師的應(yīng)對策略
- 地方院校外語教師科研“高原期”現(xiàn)象
- 人文體育觀下的高校體育師資建設(shè)
- 西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)中學(xué)學(xué)科教師教育技術(shù)能力現(xiàn)狀城鄉(xiāng)對比研究
心理健康教育
職業(yè)指導(dǎo)
學(xué)科教育
- 基于職業(yè)能力的高職物流管理專業(yè)一體化人才培養(yǎng)
- 機(jī)械類卓越工程師校企合作人才培養(yǎng)模式研究
- 工業(yè)設(shè)計教育存在的問題及對策
- 行業(yè)發(fā)展視角下的高職酒店管理專業(yè)改革思考
- 生物科學(xué)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)建設(shè)方案初探
- 關(guān)于中職語文教學(xué)價值定位及其實現(xiàn)的思考
- 基于CDIO工程教育模式的高職會計教學(xué)改革
- 新課改背景下的高校法律教學(xué)模式分析
- 人文素質(zhì)教育融入英語課堂教學(xué)的實踐探析
- 多媒體視野下高職體育教學(xué)改革新思路
- 高校藝術(shù)設(shè)計教育中人文關(guān)懷的缺失與構(gòu)建
- 基于現(xiàn)代教育技術(shù)的高校體育教學(xué)現(xiàn)狀與改革
課程與教材
交流平臺
- 高職學(xué)生管理工作的難點與對策
- 基于職業(yè)規(guī)劃的大學(xué)生人文素質(zhì)教育研究
- 論3G時代大學(xué)生新媒介素養(yǎng)的養(yǎng)成
- “90后”大學(xué)生在社團(tuán)組織中的人際網(wǎng)絡(luò)特點研究
- 高職學(xué)生實踐技能培養(yǎng)研究
- 論高校思想政治理論課考核方法的優(yōu)化
- 對高職院校學(xué)生成績考核模式改革的思考
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)課程體系的初步設(shè)計
- ERP沙盤模擬對高職成本會計教學(xué)的啟示
- 河北省高校數(shù)學(xué)師范生教學(xué)能力的培養(yǎng)策略
- 基于“雙元三層”的“1+3+N”技能競賽模式的探索與實踐
- 職業(yè)技能競賽引發(fā)的思考
- 民族傳統(tǒng)體育與校本課程資源開發(fā)的融合
- 試論“碎片化”校友群體的聚合