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教學(xué)
觀點(diǎn)
經(jīng)驗
- 在初中信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生計算思維的策略
- 優(yōu)化幼兒園科學(xué)探索區(qū)域的策略
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計
- 新時代小學(xué)語文單元教學(xué)中的作業(yè)設(shè)計策略
- 對小學(xué)英語詞匯教學(xué)有效性提升策略的探索
- 中華傳統(tǒng)文化在小學(xué)語文教學(xué)中滲透的策略
- 幼以食為天,師以趣引領(lǐng)幼兒食育策略分析
—— - 飼養(yǎng)活動中幼兒探究能力的培養(yǎng)
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)語文教學(xué)的有效策略
——以部編版教材為例 - 家園合力助推幼兒閱讀能力及習(xí)慣的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)下如何培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的能力
- 如何提高農(nóng)村初中英語教學(xué)質(zhì)量
- 加強(qiáng)家園合作,共促幼兒成長