2021年12期
刊物介紹
辦刊宗旨： 匯聚更多的教育資訊，傳播更新的教育理念，倡導(dǎo)更美的教育情操，講述更好的教育故事。 ★主要讀者對象： 廣大中小學(xué)生及其家長。
好家長
卷首語
本期關(guān)注
課程游戲化
區(qū)域建構(gòu)
園所管理
教學(xué)園地
- 淺談如何培養(yǎng)幼兒的想象力
- 大班數(shù)學(xué)教育生活化現(xiàn)狀分析與優(yōu)化策略
- 積木建構(gòu)成就幼兒的多種學(xué)習(xí)
- “享”說“匯”說
——初探小班幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)策略 - 數(shù)學(xué)生活化：走進(jìn)兒童世界的主動學(xué)習(xí)
- 一日活動中幼兒深度學(xué)習(xí)的支持策略
- 幼兒園STEM項目實施的新視角
- 混齡化戶外運動的實踐探究
- 淺談班本活動的實施策略
——以主題活動“大蒜的秘密”為例 - 架構(gòu)起探索世界的橋梁
——以中班《你站在橋上看風(fēng)景》項目課程為例 - 淺談廢舊材料在中班區(qū)域活動中的應(yīng)用
- 基于STEAM教育理念的幼兒種植活動探究
- 沉于游戲 浸于發(fā)展
——淺析區(qū)域游戲中小班幼兒主動性策略探究 - 生態(tài)式教育資源在區(qū)域活動中的開發(fā)與利用
——以“南瓜主題區(qū)域活動”為例 - 淺談?wù)Z言區(qū)游戲的觀察與推進(jìn)