2018年5期
刊物介紹
辦刊宗旨： 匯聚更多的教育資訊，傳播更新的教育理念，倡導更美的教育情操，講述更好的教育故事。 ★主要讀者對象： 廣大中小學生及其家長。
好家長
課程游戲化
環(huán)境創(chuàng)設
教學園地
- 綠色體驗， 多元發(fā)展
——淺談綠色體驗課程的實踐研究 - 師幼有效互動，享受快樂美術(shù)
——淺談如何精確把握美術(shù)活動中的師幼互動時機 - 淺談幼兒園國畫教學的嘗試
- 擷禮儀之花，織美好童年
——幼兒園禮儀教育之我見 - 混齡教育對幼兒親社會行為的影響綜述
- 新課改理念下幼兒繪本閱讀多元化教學初探
- 基于幼兒立場的德育教育的新模式探究
- 大班幼兒良好閱讀習慣的養(yǎng)成策略研究
- 淺談親子活動中幼兒自主探索能力的培養(yǎng)
- 淺談“共生效應”在幼兒閱讀活動中的運用
——從大班繪本閱讀《狐狐》談如何引發(fā)幼兒生生互動 - 在體驗中感受 在創(chuàng)作中享受
——淺談小班體驗式印畫教學活動的開展 - 因有效而精彩
——淺談集體教學活動的有效性 - 幼兒園游戲化美術(shù)課程的實踐研究
- 淺談在互動式合作行為中幼兒良好個性品質(zhì)的培養(yǎng)
- 探索大自然的奧秘
——淺談在種植活動中對幼兒觀察能力的培養(yǎng) - 淺談多媒體在幼兒園游戲設置中的應用
- 順乎天性 互動有方
——淺談幼兒園交互式電子白板的有效教學策略 - 聚焦社區(qū)資源，尋找科技教育的新生長
- 淺談“大數(shù)據(jù)”在幼兒園的應用前景
- 淺談實習場情境中幼兒園項目活動的實踐與探索
- 淺析“微農(nóng)場”園本課程中的“生活教育理論”
- 淺談多媒體教學在學前教育教學中的應用
- 微議幼兒園游戲中教師評價的功能與策略
- 快樂游戲 秩序先行
——幼兒游戲活動中的秩序養(yǎng)成策略 - 讓幼兒數(shù)學教育生活化
- 淺談幼兒園微型課程的開發(fā)
- 學習生活教育理論，品味生命清新滋味
- 小地圖 大智慧
——淺談幼兒定向運動中不同年齡段的地圖設計 - 幫著大孩找快樂
——調(diào)節(jié)大孩消極情緒的幾點嘗試