2010年5期
刊物介紹
《河北職業(yè)教育》創(chuàng)刊于1995年。經(jīng)國(guó)家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)，自2 0 1 7年第1期起，《職業(yè)時(shí)空》將更名為《河北職業(yè)教育》，新編國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物刊號(hào)為CN13-14 2 3/G4，出版單位由《職業(yè)時(shí)空》雜志社變更為《河北職業(yè)教育》編輯部。辦刊宗旨為：宣傳職業(yè)教育方針政策，反映河北省以及全國(guó)職業(yè)教育理論成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為職業(yè)教育工作者提供研討與交流平臺(tái)，促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。主要欄目：職教論壇、人才培育、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、專業(yè)與課程建設(shè)、招生與就業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)技能培訓(xùn)、地方職業(yè)教育。
河北職業(yè)教育
管理研究
- 國(guó)外發(fā)展環(huán)境友好型社會(huì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的借鑒與啟示
- 基于“鉆石模型”的中西部服裝產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
- 工程項(xiàng)目?jī)?nèi)部會(huì)計(jì)控制和審計(jì)研究
- 基于平衡計(jì)分卡的國(guó)有企業(yè)績(jī)效評(píng)估研究
- 金融危機(jī)背景下農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況調(diào)查及就業(yè)指導(dǎo)對(duì)策——以徐州地區(qū)為例
- 邊疆地區(qū)農(nóng)科類研究生教育現(xiàn)狀與對(duì)策分析——以新疆為例
- 地方電視臺(tái)新聞節(jié)目發(fā)展策略研究——以石家莊電視臺(tái)《今晚三十分》為例
- 試析期貨中間介紹業(yè)務(wù)管理的現(xiàn)狀與規(guī)范
- 建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，克服館員職業(yè)倦怠
- 民營(yíng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)因素管理存在問(wèn)題及其對(duì)策
- 高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題及其成因探析
- 高校學(xué)生會(huì)管理模式探究
- 產(chǎn)學(xué)研模式下高職圖書館特色資源建設(shè)
- 高校實(shí)驗(yàn)室消防安全現(xiàn)狀及其管理對(duì)策
職教論壇
- 高職教師實(shí)訓(xùn)體系構(gòu)建的必要性與功能探究
- 國(guó)外職業(yè)教育的主要模式與啟示
- 高職院校推行工學(xué)結(jié)合的制約因素及對(duì)策探析
- 職業(yè)院校教師“教”的現(xiàn)狀分析及對(duì)策思考
- 高職體育中開展人文精神教育之研究
- 高職會(huì)計(jì)專業(yè)教師職教能力探討
- 以“五結(jié)合”推進(jìn)高職院校后勤管理工作
- 高職院?！拔逦灰惑w”師德規(guī)范構(gòu)建芻議
- 芻議理實(shí)一體化在高職經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于道橋?qū)I(yè)高職學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的探討
- 高職類《室內(nèi)設(shè)計(jì)》虛擬現(xiàn)實(shí)課堂教學(xué)模式探索
- 高職高專電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- 淺談高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革
- 淺談案例教學(xué)法在中職市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)科中的運(yùn)用
- 高職商務(wù)英語(yǔ)課程改革研究
人才培育
- 論大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)模式的建構(gòu)
- 廊坊市創(chuàng)新型外語(yǔ)人才的供求及培養(yǎng)
- 高校外語(yǔ)教師教學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)與提高
- 當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)知能力對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響研究
- 指導(dǎo)和訓(xùn)練大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)探討
- 試論職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 高職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)實(shí)踐與研究
- 高職畢業(yè)生心理狀況分析及對(duì)策研究
- 高職西班牙語(yǔ)專業(yè)人才綜合訓(xùn)練培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 創(chuàng)新教學(xué)方法，搭建互動(dòng)平臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)——河北政法職業(yè)學(xué)院法律事務(wù)專業(yè)教學(xué)改革
- 地方高校法學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探析
- 高職院校英語(yǔ)教育專業(yè)學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)研究——以羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系為例
- 金融危機(jī)背景下做好就業(yè)指導(dǎo)工作的措施
- 農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教師自主發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
教育教學(xué)研究
- 建立教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制的研究與實(shí)踐
- 高等學(xué)校的師生關(guān)系探析
- 理工院校法律公選課教學(xué)模式探索
- 河北省中學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)實(shí)施現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 陶行知師范教育課程設(shè)置的現(xiàn)實(shí)啟示
- 公平交往：有效教學(xué)的過(guò)程性保障
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 以產(chǎn)品為教學(xué)載體設(shè)計(jì)單片機(jī)課程學(xué)習(xí)情境探究
- 基于大學(xué)生能力培養(yǎng)的“組織行為學(xué)”教學(xué)模式探索
- 對(duì)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課堂教學(xué)的思考與審視
- 高師美術(shù)教育專業(yè)素描課程改革初探
- 大學(xué)英語(yǔ)翻譯的教學(xué)方法探析
- 大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)與探索
- 激情教學(xué)法在中職學(xué)校思政課教學(xué)中的運(yùn)用
- 流程再造在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 工程素質(zhì)培養(yǎng)視角下的課程體系改革——以道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)群為例
- 基于工作過(guò)程的《汽車涂裝技術(shù)》學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)
- 英語(yǔ)教學(xué)中信息差原理的應(yīng)用
- 化學(xué)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
學(xué)術(shù)平臺(tái)
- 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)生活的實(shí)踐理性
- 英語(yǔ)泛讀教學(xué)模式探究
- 論譯者主體性的表現(xiàn)及其制約因素
- 從功能翻譯理論視角看《孫子兵法》的兩種譯本
- “校園足球”教學(xué)理念與訓(xùn)練實(shí)踐
- 基于一般心理層面的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴原因及對(duì)策
- 中職學(xué)校職業(yè)能力的構(gòu)建模型
- 酒店中C-Bus智能照明控制系統(tǒng)的應(yīng)用方案
- 從生態(tài)角度看現(xiàn)代社會(huì)信仰的缺失——重讀華茲華斯的詩(shī)歌
- 免費(fèi)體驗(yàn)式營(yíng)銷有效性的分析
- 農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查及思考
- 淺談知識(shí)創(chuàng)新中科技期刊的作用
- 試析我國(guó)近代數(shù)學(xué)教育的發(fā)展
- 和諧室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)元素運(yùn)用