2021年10期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國(guó)外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評(píng)、知識(shí)之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·A版
前沿視角
理論博覽
- 基于智慧課堂“三環(huán)節(jié)九小步”教學(xué)模式的研究
- 新課改下中學(xué)語文閱讀教學(xué)的“語文味”
- 指向?qū)徝浪仞B(yǎng)提升的閱讀教學(xué)探微
- 在小學(xué)語文寫作教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維
- 初中歷史課堂落實(shí)情感態(tài)度與價(jià)值觀教育的策略
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課實(shí)踐
- 小學(xué)低年級(jí)多元化閱讀的路徑探析
- 初中英語與現(xiàn)代化信息技術(shù)有效融合的教學(xué)研究
- 核心素養(yǎng)視域下初中化學(xué)教學(xué)探討
- 新作業(yè)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式中新檢測(cè)試題設(shè)計(jì)與應(yīng)用探究
- 好課多磨 言簡(jiǎn)意賅 高效實(shí)用
- 新作業(yè)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在概念教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 新作業(yè)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中的應(yīng)用
管理寶典
課堂參考
- 讀《朝花夕拾》 尋民俗印記
- 登臨詩的千古情懷
- 創(chuàng)設(shè)生活情境 提升表達(dá)能力
- 立德樹人視域下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 利用比較閱讀化解古詩詞教學(xué)難點(diǎn)
- 利用群文閱讀方式培養(yǎng)學(xué)生高階思維品質(zhì)
- 小說單元人物形象的語文要素解讀
- 用課文指導(dǎo)學(xué)生解決寫作問題
- 通過“五位一體”提升習(xí)作單元教學(xué)效率的研究
- 利用教材范例 提升語用能力
- 聚焦“策略”的單元統(tǒng)整教學(xué)探究
- 預(yù)測(cè)閱讀策略在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 把握度量本質(zhì)理解分?jǐn)?shù)的意義
- 深度閱讀視域下的導(dǎo)讀設(shè)計(jì)
- 英語學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的實(shí)踐
- 核心素養(yǎng)下“4＋N”教學(xué)模式在初中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 立德樹人導(dǎo)向下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 抓好初中作文教學(xué)的五種策略
- 以問題引領(lǐng)深層閱讀的思考
- “四招”拓展初中英語閱讀課堂維度
- 初中英語作文教學(xué)應(yīng)分“三步走”
- 小學(xué)高年級(jí)英語聽力教學(xué)常見問題與改進(jìn)措施
教學(xué)創(chuàng)新
- 基于語文要素實(shí)施小學(xué)生想象力訓(xùn)練
- 在小學(xué)語文課堂培養(yǎng)學(xué)生的直覺思維
- 在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力
- 提升學(xué)生習(xí)作質(zhì)量的五種途徑
- 小學(xué)語文識(shí)字方法的教學(xué)策略
- 提升初中語文作業(yè)設(shè)計(jì)有效性的策略
- 在初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的證據(jù)意識(shí)
- 立足“三好”精制小學(xué)數(shù)學(xué)微課
- 觀察：開啟科學(xué)概念建構(gòu)之旅
- 數(shù)學(xué)文化課堂教學(xué)探究
- 數(shù)學(xué)課堂中互動(dòng)活動(dòng)的五種形式
- 著眼于初高中銜接的初中數(shù)學(xué)教學(xué)探討
- 基于物理核心素養(yǎng)的切合地方特色的初中學(xué)業(yè)水平考試試題分析
- 體育教學(xué)中的合作訓(xùn)練策略探究
- 新課標(biāo)背景下初中生體能訓(xùn)練方法探究
- 中小學(xué)美育存在問題及對(duì)策
- 基于“i+1”輸入理論的幼兒英語教學(xué)策略
- 幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中教師提問的調(diào)查分析
- 將紅色文化資源融入幼兒園課程探究
- 幼兒園合理有效利用家長(zhǎng)資源的策略