2021年11期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·A版
前沿視角
理論博覽
- 基于勞動教育的初中英語DIY項目化學(xué)習(xí)的研究
- 運用“五讀法”研讀統(tǒng)編小學(xué)語文教材
- 少年君子情商課程的開發(fā)與實踐
- “君子文化”建設(shè)背景下班級文化建設(shè)的途徑
- 小學(xué)高年級語文單元整體教學(xué)探究
- 單元整體教學(xué)之預(yù)備課教學(xué)探究
- 單元整體教學(xué)之精讀課教學(xué)探究
- 單元整體教學(xué)之實踐課教學(xué)探究
- 單元整體教學(xué)之總結(jié)課教學(xué)探究
- 學(xué)科素養(yǎng)視域下中考命題的思考
- 基于初中化學(xué)核心素養(yǎng)的農(nóng)村中學(xué)實驗教學(xué)探析
- 基于核心素養(yǎng)的農(nóng)村初中化學(xué)實驗教學(xué)的探究
- 營造問題情境培養(yǎng)初中生的化學(xué)核心素養(yǎng)
- 在初中化學(xué)教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)的策略
- 核心素養(yǎng)背景下利用信息技術(shù)輔助化學(xué)教學(xué)的策略
課堂參考
- 初中文言文讀寫結(jié)合教學(xué)策略
- 基于四度六步教學(xué)法的初中數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)課探討
- 基于學(xué)習(xí)力培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力
- 一節(jié)乘法口算課的教學(xué)與思考
- 以“五讀引領(lǐng)法”構(gòu)建初中語文閱讀教學(xué)種子課的策略
- 小學(xué)低年級字族文識字教學(xué)方法探究
- 利用戲劇元素輔助小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中聯(lián)結(jié)策略的應(yīng)用
- 例談?wù)Z文要素的呈現(xiàn)
- 將繪本融入教材的教學(xué)實踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)啟發(fā)式教學(xué)的三種策略
- 海娃精神代代傳 紅色少年勇?lián)?dāng)
- 基于多元智能理論的小學(xué)低年級語文課堂游戲活動設(shè)計
- 利用寫作支架開展仿寫訓(xùn)練
- 對《鹿角和鹿腿》一課的解讀與思考
- 利用細(xì)讀提升學(xué)生語文素養(yǎng)
- 《圓》教學(xué)實踐及思考
教學(xué)創(chuàng)新
- 運用信息技術(shù)優(yōu)化初中作文教學(xué)的實踐
- 小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的路徑
- 期待視野下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略
- 小學(xué)語文教學(xué)中留白藝術(shù)的應(yīng)用
- 小學(xué)低年級趣味識字教學(xué)策略
- 小學(xué)高年級“整本書閱讀”指導(dǎo)教學(xué)措施
- 思維發(fā)散圖在看圖寫話教學(xué)中的應(yīng)用
- 故事類課文教學(xué)五法
- 探尋人物言行背后的豐富意蘊
- 運用手抄報提升小學(xué)語文教學(xué)效率的途徑
- 提升學(xué)生仿寫水平三策略
- 小學(xué)第二學(xué)段語文語段教學(xué)的策略
- 運用案例資源培養(yǎng)初中生法治意識的策略
- 經(jīng)歷探究過程 感悟數(shù)學(xué)思想
- 基于APOS理論指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)探析
- 巧設(shè)學(xué)習(xí)任務(wù)單 層層辨析概念本質(zhì)
- 基于多元表征深化小學(xué)數(shù)學(xué)概念理解的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的追問策略
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中利用生活化習(xí)題滲透德育的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)算理教學(xué)探析
- 體育學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向下青少年挫折教育探究
- 中小學(xué)班級合唱教學(xué)存在問題與優(yōu)化策略
- 音樂游戲在小學(xué)音樂課堂中的應(yīng)用
- 情感教育在小學(xué)音樂課堂的滲透路徑
- 基于問題啟發(fā)式的幼兒自然教育實踐活動設(shè)計
- 幼兒園開展戶外自主游戲活動的方法探討
- 引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的策略
- 多渠道開展幼兒音樂欣賞活動策略
- 運用社交故事法對自閉癥兒童進(jìn)行社交行為培養(yǎng)的策略