甘肅教育
特別關(guān)注
人物風(fēng)采
管理
管理札記
教研
- 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 打造高效語文課堂
- 把語文課上出“語文味”
- 多途徑培養(yǎng)小學(xué)生的語文素養(yǎng)
- 淺談學(xué)生規(guī)范化書寫能力的培養(yǎng)
- 把握語文教育特點 豐富學(xué)生人文素養(yǎng)
- 讓學(xué)生在課外閱讀的平臺上展翅飛翔
- 加強師生互動 構(gòu)建高效課堂
- 高中語文單元教學(xué)初探
- 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的實踐與思考
- 合理利用課本資源 提高課堂教學(xué)質(zhì)量
- 農(nóng)村初高中英語教學(xué)過渡與銜接策略研究
- 談朗讀在英語學(xué)習(xí)中的重要性
- 培養(yǎng)初中生物理學(xué)習(xí)興趣的實踐思考
- 談物理教學(xué)中的“三個焦點”及其處理方法
- 學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)初探
- 生物反饋訓(xùn)練在體育教學(xué)中的運用原則
- 思想政治課教學(xué)中過程性與生成性關(guān)系探討
- 談信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 多途徑提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 蒙臺梭利教育模式在幼兒教育活動中的運用
- 談小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
教改前沿
各抒己見
科研筆記
課堂
- 2013年高考歷史復(fù)習(xí)備考方略
- 高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)的幾個策略
- 對小學(xué)語文閱讀教學(xué)的幾點思考
- 良好心理素質(zhì)是學(xué)好語文的基石
- 談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- “層層剝筍”教拼音
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 提高物理教學(xué)效率
- 合理開展鍵盤教學(xué) 提高學(xué)生審美能力
- 談漫畫類話題作文的寫作技巧
- 如何寫出真情實感
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)作文能力
- 學(xué)好二次根式的三個建議
- 談英語課堂教學(xué)中的有效互動
- 一道課本習(xí)題引發(fā)的思考
- 巧用數(shù)形結(jié)合思想 提高數(shù)學(xué)解題能力黃忠武
- 談透鏡成像中任意光線的幾何作圖法
- 研究學(xué)生心理特點 優(yōu)化語文作業(yè)設(shè)計
- 優(yōu)化詞語教學(xué)四法
- 讓語文教學(xué)回歸生活
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主探究的實踐體會
- 提高物理教學(xué)效率的幾點做法
- 談生物教學(xué)中問題設(shè)計原則
- 思想品德課板書設(shè)計的要求與形式
- 提高小學(xué)生繪畫表達能力的思考與實踐
- 美術(shù)教學(xué)滲透愛國主義教育的幾點做法
- “積的變化規(guī)律”教學(xué)設(shè)計