2018年10期
刊物介紹
《大學教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學科建設和教學研究、改革成果，促進高等教育人才素質(zhì)提升，為我國高等教育和課程改革服務。
大學教育
教育研究
教學探討
- 醫(yī)療保險專業(yè)涉醫(yī)類課程設置研究
- 高分子材料研究方法卓越課程建設的探索研究
- 環(huán)境工程原理示范課程建設的實踐探索
- 水生觀賞動物養(yǎng)殖與鑒賞精品視頻公開課建設探索與實踐
- 基于CDIO教育理念的地方高校工科專業(yè)實踐教學體系改革研究與實踐
- 教學理念和教學模式及其對師生職業(yè)生涯影響的研究與實踐
- 林業(yè)院校本科畢業(yè)論文質(zhì)量下滑的原因分析及其改革
- 傳熱學課程教學改革的探索
- “新工科”背景下植物生物技術課程教學方法的探索和實踐
- 高職護生對老年人態(tài)度及其影響因素的研究
- 臨床專業(yè)本科生開設組織工程課程的必要性
- 產(chǎn)品安全工程教學改革與研究
- 城市軌道交通行車組織課程教學方法實施效果分析
- 基于詞頻分析的關鍵詞特征向量調(diào)查法
- 論農(nóng)業(yè)院校開設數(shù)學實驗課程的重要性
- 基于LabVIEW的自動控制原理虛擬實驗的構(gòu)建
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的程序設計課程教學改革實踐
- 基于專業(yè)課程融合的案例式教學模式實踐
- 大學計算機基礎課程任務驅(qū)動分類分級教學模式的探究
- 民考民預科生數(shù)學語言學習障礙及對策研究
- 碎片化時代高等數(shù)學學習策略研究與實踐
- 新電改背景下電力市場與電力市場營銷課程教學探討
- 數(shù)字電路教學中的實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 實踐教學與畢業(yè)設計的整合模式探索
- 遼寧高校課堂“低頭族”的形成機理及對策分析
- 新時代高校思想政治理論課實踐教學創(chuàng)新路徑
- 文科專業(yè)開設多媒體技術與應用課程的教學探索
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的俄羅斯文學教學
- 新時期高校青年典型示范引導的創(chuàng)新研究
- 理工科大學人文教育的難點與探討
- 我國藝術類高職院校通識教育課程體系探析
- 張英家訓家教思想及其現(xiàn)代意義
- 蒙漢大學生英語聽力口語元認知策略對比研究
- 大學生挫折承受能力評估及其與學校適應能力的相關性研究
- 《夏洛的網(wǎng)》中譯者任溶溶的“視野”融合
- 論蕭紅與張愛玲作品中的女性悲劇意識
- 論高師書法課“以文化人”的實踐路徑
- 課程思政在大學教育當中的應用
- 當代大學生感恩教育探究
- 高等院校建筑經(jīng)管類專業(yè)BIM教學調(diào)查分析
- 診斷與治療：體育師范生無生模擬上課的問題與對策
人才培養(yǎng)
- CBE理論視角下市場營銷專業(yè)課程體系改革與應用研究
- 國際商務碩士課程雙語教學的探索與實踐
- 基于產(chǎn)品開發(fā)實踐的卓越工程師動手能力培養(yǎng)
- 信息工程專業(yè)軟件化建設的思考
- 獨立學院應用型商務人才培養(yǎng)的經(jīng)驗
- 再論新建地方本科院校發(fā)展定位與合格人才的培養(yǎng)
- 地方本科院校旅游管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)研究
- 體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探析
- 高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)模式的探索和實踐
- 廣西農(nóng)村小學全科免費師范生培養(yǎng)模式實踐
- 專業(yè)認證理念與制藥工程專業(yè)培養(yǎng)方案的優(yōu)化
- 基于專業(yè)認證的地方高校測繪工程應用型人才培養(yǎng)模式研究