2013年10期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學(xué)校；立足于科研，服務(wù)于教改。主要讀者：高校教師，中小學(xué)校教師
長春教育學(xué)院學(xué)報
學(xué)術(shù)交流與探討
- 馬克思恩格斯道德觀對我國民族院校德育的啟示
- 論清代官方對書院藏書的影響
- 淺析“人肉”搜索——《中國好聲音》徐海星事件
- 笛卡爾《談?wù)劮椒ā返慕庾x
- 淺析諾齊克的個人權(quán)利學(xué)說
- 無住的以德治國思想——以《沙石集》為中心
- 從《白衣女人》看男權(quán)社會中女性的悲劇命運
- 《孔雀東南飛》的悲劇情節(jié)——基于亞里士多德的悲劇情節(jié)論
- 新疆被征地農(nóng)民之法律保障研究
- 通向毀滅的人性之?！獝蹅悺て隆栋⒚⑻崂嗟木仆啊返母缣厍檎{(diào)和藝術(shù)
- 王琦瑤的婚戀觀研究——一個精明女人的愛情抉擇
- 淺析我國行政體制改革的現(xiàn)狀及其未來發(fā)展方向
- 加強社會主義核心價值體系建設(shè)的若干問題研究
- 農(nóng)村生育問題及其政策調(diào)整
- 社會認知和臨床心理學(xué)的結(jié)合——焦慮、抑郁理論建構(gòu)及其社會信息加工
- 彬彬有禮的食人惡魔——精神分析漢尼拔
- 中英文字母或偏旁互換效應(yīng)研究
- 基于跨文化因素的商務(wù)英語翻譯技巧分析
- 從人際功能角度淺談旅游日語翻譯
- 《克蘭福德鎮(zhèn)》四個中文譯本的翻譯明晰化趨勢
- 喬姆斯基普遍語法芻議
- 淺談中阮與琵琶右手演奏技法異同點
- 試論普羅科菲耶夫《d小調(diào)第二鋼琴奏鳴曲》的曲式結(jié)構(gòu)和音樂風(fēng)格
- 日本餐飲連鎖企業(yè)品牌化戰(zhàn)略淺析——以吉野家的品牌經(jīng)營戰(zhàn)略為例
- 從電影《搜索》看新聞記者的職業(yè)道德
- 突發(fā)事件政府新聞傳播的公關(guān)策略研究
- 中原經(jīng)濟區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與開發(fā)研究
- 400m成績與運動前后血乳酸變化的相關(guān)性研究
- 制約群眾性五人制足球運動發(fā)展的因素探討
- 從審計失敗的案例看審計模式的發(fā)展
- 基于隨機過程的設(shè)備性能可靠性預(yù)測
- 漢語存在句“NP1-VP（有／是）-NP2”中NP2的語義探析
- 稅收調(diào)控功能的經(jīng)濟法解析
- 文化心理意象視角下的字幕翻譯特點
- 從豫劇發(fā)展看河南如何加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)
- 淺析紀德《田園交響曲》的音樂性
教育論壇
- 我國現(xiàn)有軍隊人員潛在外語能力測試初探——來自《國防語言能力蓄電池》的啟示
- 90后本科學(xué)生自我同一性發(fā)展特點
- 論“主體間性”視角下公共圖書館講座立體化互動關(guān)系的構(gòu)建
- 川外法科學(xué)生跨文化交流能力培養(yǎng)范式研究——基于多元法律文化的視域
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃探析
- 我國藝術(shù)體操集體項目合作動作創(chuàng)新影響因素探析
- 試析我國當(dāng)代學(xué)校武術(shù)教育發(fā)展現(xiàn)狀
- 淺談加強當(dāng)代大學(xué)生思想政治工作的必要性
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的思考與分析
- 關(guān)于新形勢下如何發(fā)揮國有企業(yè)黨校陣地作用的思考
- 關(guān)于民辦高校校園文化傳承與創(chuàng)新的探討
- 基于當(dāng)前道德風(fēng)險的學(xué)校德育探析
- 試論職業(yè)指導(dǎo)在促進就業(yè)困難群體就業(yè)工作中的作用和重要性
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃狀況調(diào)查與分析——基于廣東金融學(xué)院876名2010級學(xué)生的調(diào)查
- 當(dāng)代大學(xué)生體能素質(zhì)發(fā)展探究
- 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的途徑和方法
- 對失戀大學(xué)生異常心理的疏導(dǎo)與調(diào)適研究
- 淺談青少年犯罪心理動機形成的原因及對策
- 解讀新時期中職學(xué)校德育工作體系的新內(nèi)容
- 善用句子重音 學(xué)會表情達意
- 掃雪問題之最短時間
高校教學(xué)
- 英美文學(xué)欣賞課程CLIL教學(xué)模式探索與實踐——以大連理工大學(xué)英語強化班為例
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“三位一體”人才培養(yǎng)模式架構(gòu)——以二類本科院校翻譯課為例
- 淺談法語教學(xué)實踐中培養(yǎng)聽說能力的方法
- 大學(xué)英語四級后續(xù)課程設(shè)置的探索與實踐
- 情感過濾假說對高級英語教學(xué)改革的啟示
- 高等院校醫(yī)學(xué)英語教學(xué)研究綜述
- 大學(xué)英語四六級網(wǎng)考環(huán)境下的體育院校聽說教學(xué)改革
- 淺談詞匯隱喻認知與英語詞匯教學(xué)
- 論學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法在基礎(chǔ)課中的應(yīng)用
- CDIO模式下的電子CAD課程改革探索
- 如何激發(fā)學(xué)生對應(yīng)用文寫作課程的興趣
- 基于Moodle的信息技術(shù)課自主學(xué)習(xí)模式有效教學(xué)研究
- 論如何在高數(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)
職業(yè)教育
學(xué)校管理
- 新媒體素養(yǎng)：基于高校思想政治教育工作主體的思考
- 基于中美比較研究談高校輔導(dǎo)員的角色訴求
- 如何有效發(fā)揮團學(xué)組織在高校學(xué)生管理工作中的作用
- 心理學(xué)融入高職院?？诓庞?xùn)練課堂的探索與實踐
- 高職院校師資隊伍建設(shè)問題及對策探討
- 高職教學(xué)改革探析
- 獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)后招生工作轉(zhuǎn)型研究
- 論新新媒介在高校教學(xué)管理中的應(yīng)用
- 高校圖書館采購工作中的人文精神之我見
- 團體輔導(dǎo)在高校學(xué)生干部培訓(xùn)中的應(yīng)用研究
- 創(chuàng)新獨立學(xué)院檔案管理工作芻議